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第43讲 用综合法求角与距离-2021届新课改地区高三数学一轮专题复习
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第43讲:用综合法求角与距离
一、 课程标准
1、 理解空间角的概念,理解空间内的平行与垂直关系.
2、掌握用传统方法求空间内异面直线所成的角、直线与平面所成的角及二面角的常见方法.
二、 基础知识回顾
知识梳理
1. 异面直线所成的角
①定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
②范围:.
2. 线面角
平面的一条斜线和它在这个平面内的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角,当一条直线垂直于平面时,规定它们所成的角是直角.
3. 二面角
以二面角的公共直线上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于公共直线的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.
4. 点到平面的距离
从平面外一点引平面的垂线,这个点和垂足间的距离,叫做这个点到这个平面的距离
三、 自主热身、归纳总结
1、已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】 如图,取AD的中点F,连结EF,CF.因为E为AB的中点,所以EF∥DB,则∠CEF为异面直线BD与CE所成的角.在正四面体ABCD中,因为E,F分别为AB,AD的中点,所以CE=CF.设正四面体的棱长为2a,则EF=a,CE=CF==a.在△CEF中,由余弦定理得cos∠CEF===.
2、如图,在底面为正方形,侧棱垂直于底面的四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB=2,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】 D.
【解析】 如图,连接BC1,易证BC1∥AD1,则∠A1BC1即为异面直线A1B与AD1所成的角.
连接A1C1,由AB=1,AA1=2,易得A1C1=,A1B=BC1=,
故cos∠A1BC1=
=,即异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为. 故选D.
3、在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则AC1与平面A1B1C1D1所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】 连接A1C1,则∠AC1A1为AC1与平面
A1B1C1D1
所成的角.
∵AB=BC=2,∴A1C1=AC=2,又AA1=1,∴AC1=3,∴sin∠AC1A1==. 故选A.
4、如图,已知在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=4,CC1=2,则直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】 设A1C1交B1D1于点O,连结BO.因为在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=4,所以C1O⊥B1D1.又因为DD1⊥平面A1B1C1D1,所以DD1⊥C1O.因为DD1∩D1B1=D1,DD1⊂平面DBB1D1,D1B1⊂平面DBB1D1,所以C1O⊥平面DBB1D1,所以直线BC1和平面DBB1D1所成角为∠OBC1.在Rt△BOC1中,C1O=2,BC1=2,所以sin∠OBC1=,即直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值为.故选C.
5、 如图,在正三棱柱ABCA1B1C1中,各棱长都相等,则二面角A1BCA的平面角的正切值为________.
【答案】
【解析】 设棱长为a,BC的中点为E,连结A1E,AE,由正三棱柱ABCA1B1C1中,各棱长都相等,可得A1E⊥BC,AE⊥BC,故二面角A1BCA的平面角为∠A1EA.在Rt△ABE中,AE=a,所以tan∠A1EA===,即二面角A1BCA的平面角的正切值为.
四、 例题选讲
考点一 异面直线所成的角
例1 在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】 用一个与原长方体相同的长方体拼到原来长方体的前面,如图所示,则B1P∥AD1,则∠DB1P是异面直线AD1,DB1所成的角.连结DP,易求得DB1=DP=,B1P=2,在△B1DP中过D作B1P上的高,可得cos∠DB1P==.
变式1、如图,在底面为正方形的四棱锥PABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,PA=AD,则异面直线PB与AC所成的角为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
【答案】 C
【解析】 因为平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PA⊂平面PAD,所以PA⊥平面ABCD.分别过点P,D作AD,AP的平行线交于点M,连结CM,AM.因为PM∥AD,AD∥BC,PM=AD,AD=BC,所以四边形PBCM是平行四边形,所以PB∥CM,所以∠ACM(或其补角)就是异面直线PB与AC所成的角.因为四边形PADM,底面ABCD均为正方形,设PA=AD=a,在三角形ACM中,AM=a,AC=a,CM=a,所以三角形ACM是等边三角形,所以∠ACM等于60°,即异面直线PB与AC所成的角为60°.故选C.
方法总结:用平移法求异面直线所成的角的步骤:一作,即据定义作平行线,作出异面直线所成的角;二证,即证明作出的角是异面直线所成的角;三求,解三角形,求出作出的角,如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角,如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角.
考点二 直线与平面所成的角
例2 如图,在三棱锥ABCD中,侧面ABD⊥底面BCD,BC⊥CD,AB=AD=4,BC=6,BD=4,则直线AC与底面BCD所成角的大小为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
【答案】 A
【解析】 因为平面ABD⊥底面BCD,AB=AD,取DB的中点O,连结AO,CO,则AO⊥BD,则AO⊥平面BCD,所以∠ACO就是直线AC与底面BCD所成的角.因为BC⊥CD,BC=6,BD=4,所以CO=2.在Rt△ADO中,OA==2,在Rt△AOC中,tan∠ACO==,故直线AC与底面BCD所成角的大小为30°.故选A.
变式1、在正方体ABCDA1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】 因为BB1∥DD1,所以BB1与平面ACD1所成角即为DD1与平面ACD1所成角.设点D到平面ACD1的距离为h,正方体的边长为a,则VD1ADC=××a×a×a=a3,VDAD1C=×h=a2h,所以a3=a2h,得h=a.设BB1与平面ACD1所成角为θ,则sinθ==.故选B.
变式2、 [2019·杭州模拟]在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠BAC=120°,AB=AC=1,PA=,则直线PA与平面PBC所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】 ∵PA⊥底面ABC,∴PA⊥AB,PA⊥AC,即∠PAB=∠PAC=90°,
又∵AB=AC=1,PA=PA=,
∴△PAB≌△PAC,
∴PB=PC. 取BC的中点D,连接AD,PD,
∴PD⊥BC,AD⊥BC,又∵
PD∩AD=D,∴BC⊥平面PAD,∵BC⊂平面PBC,∴平面PAD⊥平面PBC,过A作AO⊥PD于O,易得AO⊥平面PBC,∴∠APD就是直线PA与平面PBC所成的角. 在Rt△PAD 中,AD=,PA=,则PD==,则sin∠APD==. 故选D.
变式3、如图,在三棱台ABC-DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.
(1)求证:BF⊥平面ACFD;
(2)求直线BD与平面ACFD所成角的余弦值.
【证明】 (1)证明:延长AD,BE,CF相交于一点K,如图所示.
∵平面BCFE⊥平面ABC,且AC⊥BC,∴AC⊥平面BCK,
∴BF⊥AC. 又∵EF∥BC,BE=EF=FC=1,BC=2,
∴△BCK为等边三角形,且F为CK的中点,则BF⊥CK. ∴BF⊥平面ACFD.
(2) ∵BF⊥平面ACK,∴∠BDF是直线BD与平面ACFD所成的角.
在Rt△BFD中,BF=,DF=,得cos∠BDF=,
∴直线BD与平面ACFD所成角的余弦值为.
方法总结:求直线与平面所成角的关键是寻找斜线在平面上的射影,要善于根据题意寻找平面的垂线,通常方法:一、利用题设中的线线垂直关系转换为线面垂直;二、找已知平面的垂面,再利用面面垂直的性质转化为线面垂直.有时作面的垂线较繁杂,可以不作面的垂线,利用空间的数量关系直接求点到面的距离,进而在直角三角中直接求线面角.
常见求解步骤是先作图,证明垂直关系,交代所求角,再在直角三角形中求得所求角.
其易错点是平面的斜线与平面所成角是锐角
考点三 二面角
例3 如图,已知在三棱锥SABC中,SA=SB=CA=CB=,AB=2,SC=,则二面角SABC的平面角的大小为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
【答案】 C
【解析】 取AB的中点O,连结SO,CO.由SA=SB=CA=CB可得AB⊥SO,AB⊥CO.又SO∩CO=O,所以AB⊥平面SOC,所以二面角SABC的平面角是∠SOC.在△SOA中,SO==,同理CO=.在△SOC中,SO=CO=SC=,所以∠SOC=60°,即二面角SABC的平面角的大小为60°.
变式1、如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,BB1⊥平面ABC,∠BAC=90°,AC=AB=AA1,E是BC的中点.
(1) 求证:AE⊥B1C;
(2) 求异面直线AE与A1C所成的角的大小;
(3) 若G为C1C的中点,求二面角CAGE的正切值.
【解析】 (1) 因为BB1⊥平面ABC,AE⊂平面ABC,所以AE⊥BB1.
由AB=AC,E为BC的中点,得AE⊥BC.
因为BC∩BB1=B,BC,BB1⊂平面BB1C1C,
所以AE⊥平面BB1C1C.
又因为B1C⊂平面BB1C1C,
所以AE⊥B1C.
(2) 取B1C1的中点E1,连结A1E1,E1C,则AE∥A1E1,
所以∠E1A1C是异面直线AE与A1C所成的角.
设AC=AB=AA1=2,
则由∠BAC=90°,可得A1E1=AE=,A1C=2,E1C1=EC=BC=,
所以E1C==.
在△E1A1C中,cos∠E1A1C==,
所以异面直线AE与A1C所成的角为.
(3) 设P是AC的中点,过点P作PQ⊥AG于点Q,连结EP,EQ,则EP⊥AC.
又因为平面ABC⊥平面ACC1A1,平面ABC∩平面ACC1A1=AC,EP⊂平面ABC,
所以EP⊥平面ACC1A1.
因为AG⊂平面ACC1A1,
所以AG⊥EP.
又PQ⊥AG,EP,PQ⊂平面EPQ,EP∩PQ=P,
所以AG⊥平面EPQ.
又因为EQ⊂平面EPQ,
所以EQ⊥AG,
所以∠PQE是二面角CAGE的平面角.
由(2)假设知EP=1,AP=1,
Rt△ACG∽Rt△AQP,PQ==,
故tan∠PQE==,
所以二面角CAGE的正切值是.
变式2 如图,锐二面角αlβ的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=BD=6,CD=8,则锐二面角αlβ的平面角的余弦值是( )
A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】 过点B作BE∥AC,且BE=AC.因为AC⊥AB,所以BE⊥AB.因为BD⊥AB,BD∩BE=B,所以∠DBE是二面角αlβ的平面角,且AB⊥平面DBE,所以AB⊥DE,所以CE⊥DE.因为AB=4,CD=8,所以DE===4,所以cos∠DBE===.故选B.
变式3、如图,在四棱锥A-BCDE中,平面BCDE⊥平面ABC,BE⊥EC,BC=2,AB=4,∠ABC=60°.
(1)求证:BE⊥平面ACE;
(2)若直线CE与平面ABC所成的角为45°,求二面角E-AB-C的余弦值.
【证明】 (1)证明:在△ACB中,由余弦定理得cos∠ABC==,
解得AC=2,∴AC2+BC2=AB2,∴AC⊥BC.
又∵平面BCDE⊥平面ABC,平面BCDE∩平面ABC=BC,AC⊂平面ABC,
∴AC⊥平面BCDE.
又BE⊂平面BCDE,∴AC⊥BE.
又BE⊥EC,AC,CE⊂平面ACE,且AC∩CE=C,
∴BE⊥平面ACE.
(2)∵直线CE与平面ABC所成的角为45°,平面BCDE⊥平面ABC,
平面BCDE∩平面ABC=BC,∴∠BCE=45°,∴△EBC为等腰直角三角形.
取BC的中点F,连接EF,过点F作FG⊥AB于点G,连接EG,
则∠EGF为二面角
E-AB-C的平面角. 易得EF=BF=1,FG=.
在Rt△EFG中,由勾股定理,得EG=
=,∴cos∠EGF==,
∴二面角E-AB-C的余弦值为.
变式4、如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是等腰梯形,AB∥CD,AB=2,BC=CD=1,顶点D1在底面ABCD内的射影恰为点C.
(1)求证:AD1⊥BC;
(2)若直线DD1与直线AB所成的角为,求平面ABC1D1与平面ABCD所成角(锐角)的余弦值.
【证明】 (1)连接D1C,则D1C⊥平面ABCD,∴D1C⊥BC.
在等腰梯形ABCD中,连接AC,
∵AB=2,BC=CD=1,AB∥CD,∴BC⊥AC,
∴BC⊥平面AD1C,∴AD1⊥BC.
(2) ∵AB∥CD,∴∠D1DC=,∵CD=1,∴D1C=.
在底面ABCD中作CM⊥AB,连接D1M,则D1M⊥AB,
∴∠D1MC为平面ABC1D1与平面ABCD所成角的一个平面角.
在Rt△D1CM中,CM=,D1C=,
∴D1M==,∴cos∠D1MC=,
即平面ABC1D1与平面ABCD所成角(锐角)的余弦值为.
方法总结:求二面角方法一:利用定义作出二面角的平面角,转换为在三角形中来求.方法二:分别求出二面角的两个半平面所在平面的法向量,然后通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是钝角
考点四 点到平面的距离
例4、若正四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面边长为1,AB1与底面ABCD所成角的大小为60°,则A1C1到底面ABCD的距离为( )
A. B. 1 C. 2 D.
【答案】 D
【解析】 由题意得∠B1AB=60°,所以B1B=ABtan60°=.又A1C1∥平面ABCD,所以A1C1到底面ABCD的距离为B1B=.
变式1、已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为6,P是AA1的中点,Q是△BDC1内的动点,若PQ⊥BC1,则点Q到平面A1B1C1D1的距离的取值范围是( )
A. [3,5] B. C. [4,5] D. [2,6]
【答案】 B
【解析】 如图,在正方体中取BB1、BD中点P1、O,及BC1的四等分点M,因为PP1⊥BC1,P1M⊥BC1,P1M∩PP1=P1,P1M,PP1⊂平面PP1M,所以BC1⊥平面PP1M,则BC1⊥PM.又OM⊥BC1,OM∩PM=M,故BC1⊥平面POM,所以当点Q在线段OM上时,PQ⊥BC1,则点Q到平面A1B1C1D1的距离最大为6,最小为6×=,所以点Q到平面A1B1C1D1的距离的取值范围为.故选B.
变式2、如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E,F分别是线段AB,BC的中点.
(1)证明:PF⊥FD;
(2)若PA=1,求点E到平面PFD的距离.
【解】 (1)证明:连接AF,则AF=,又DF=,AD=2,∴DF2+AF2=AD2,∴DF⊥AF. ∵PA⊥平面ABCD,∴DF⊥PA,又PA∩AF=A,∴DF⊥平面PAF,又PF⊂平面PAF,∴DF⊥PF.
(2)连接EP,ED,EF.
∵S△EFD=S矩形ABCD-S△BEF-S△ADE-S△CDF=2-=,
∴V三棱锥P-EFD=S△EFD·PA=××1=. 设点E到平面PFD的距离为h,则由V三棱锥E-PFD=V三棱锥P-EFD得S△PFD·h=×·h=,解得h=,即点E到平面PFD的距离为.
变式3、如图所示的五面体ABCDEF中,四边形ABCD为菱形,且∠DAB=60°,EA=ED=AB=2EF=2,EF∥AB,M为BC的中点.
(1)求证:FM∥平面BDE;
(2)若平面ADE⊥平面ABCD,求点F到平面BDE的距离.
【解析】 (1)证明:取BD的中点O,连接OM,OE,
∵O,M分别为BD,BC的中点,∴OM∥CD,且OM=CD.
∵四边形ABCD为菱形,∴CD∥AB,又EF∥AB,
∴CD∥EF,
又AB=CD=2EF,∴EF=CD,∴OM∥EF,且OM=EF,
∴四边形OMFE为平行四边形,∴MF∥OE.
又OE⊂平面BDE,MF⊄平面BDE,∴MF∥平面BDE.
(2)由(1)得FM∥平面BDE,∴点F到平面BDE的距离等于点M到平面BDE的距离.
取AD的中点H,连接EH,BH,
∵EA=ED,四边形ABCD为菱形,且∠DAB=60°,∴EH⊥AD,BH⊥AD.
∵平面ADE⊥平面ABCD,平面ADE∩平面ABCD=AD,EH⊂平面ADE,
∴EH⊥平面ABCD,∴EH⊥BH,易得EH=BH=,∴BE=,
∴S△BDE=××=. 设点F到平面BDE的距离为h,
连接DM,则S△BDM=S△BCD=××4=,连接EM,由V三棱锥E-BDM=V三棱锥M-BDE,
得××=×h×,解得h=,即点F到平面BDE的距离为.
方法总结:求点到平面的距离,方法一:根据面面垂直的性质直接作出距离求解,方法二:利用等体积法换顶点来求解.
五、优化提升与真题演练
1、(2018·全国Ⅱ高考)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
第1题图
【答案】C
【解析】 如图,将长方体ABCD-A1B1C1D1补成长方体ABCD-A2B2C2D2,使AA1=A1A2,易知AD1∥B1C2,∴∠DB1C2或其补角为异面直线AD1与DB1所成的角.
易知B1C2=AD1=2,
DB1==,
DC2===.
在△DB1C2中,由余弦定理,得cos∠DB1C2===-,
∴异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为. 故选C.
2、(2018·天津高考)如图,在四面体ABCD中,△ABC是等边三角形,平面ABC⊥平面ABD,点M为棱AB的中点,AB=2,AD=2,∠BAD=90°.
(1)求证:AD⊥BC;
(2)求异面直线BC与MD所成角的余弦值;
(3)求直线CD与平面ABD所成角的正弦值.
【解】 (1)证明:由平面ABC⊥平面ABD,平面ABC∩平面ABD=AB,AD⊥AB,可得AD⊥平面ABC,故AD⊥BC.
(2)如图,取棱AC的中点N,连接MN,ND.
又∵M为棱AB的中点,∴MN∥BC.
∴∠DMN(或其补角)为异面直线BC与MD所成的角.
在Rt△DAM中,AM=1,故DM==.
∵AD⊥平面ABC,∴AD⊥AC.
在Rt△DAN中,AN=1,故DN==.
在等腰三角形DMN中,MN=1,
可得cos∠DMN==.
∴异面直线BC与MD所成角的余弦值为.
(3)如图,连接CM. ∵△ABC为等边三角形,M为边AB的中点,
∴CM⊥AB,CM=.
又∵平面ABC⊥平面ABD,而CM⊂平面ABC,故CM⊥平面ABD,
∴∠CDM为直线CD与平面ABD所成的角.
在Rt△CAD中,CD==4.
在Rt△CMD中,sin∠CDM==.
∴直线CD与平面ABD所成角的正弦值为.
3、(2018·全国Ⅱ高考)如图,在三棱锥P-ABC 中,AB=BC=2,PA=PB=PC=AC=4,O为AC的中点.
(1)证明:PO⊥平面ABC;
(2)若点M在棱BC上,且MC=2MB,求点C到平面POM的距离.
【解】 (1)证明:∵PA=PC=AC=4,O为AC的中点,∴PO⊥AC,且PO=2. 连接OB,
∵AB=BC=AC,∴△ABC为等腰直角三角形,且OB⊥AC,OB=AC=2.
∴PO2+OB2=PB2,∴PO⊥OB. 又∵AC∩OB=O,∴PO⊥平面ABC.
(2)如图,作CH⊥OM,垂足为H,
又由(1)可得PO⊥CH,且PO∩OM=O,∴CH⊥平面POM.
故CH的长为点C到平面POM的距离. 由题设可知OC=AC=2,MC=BC=,∠ACB=45°,∴OM=,CH==.
∴点C到平面POM的距离为.
4、直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E、M、N分别是BC、BB1、A1D的中点.
(1) 证明:MN∥平面C1DE;
(2) 求点C到平面C1DE的距离.
【解析】 (1) 连结B1C,ME.
因为M,E分别为B1B,BC的中点,
所以ME∥B1C,且ME=B1C.
又因为N为A1D的中点,所以ND=A1D,
所以ME=ND,ME∥ND,
所以四边形MNDE为平行四边形,
所以MN∥DE.
又MN⊄平面C1DE,DE⊂平面C1DE,
所以MN∥平面C1DE.
(2) 过点C做C1E的垂线,垂足为H.
由已知可得DE⊥BC,DE⊥CC1,
易证DE⊥平面CC1E,
故DE⊥CH,从而易证CH⊥平面C1DE,故CH的长即为点C到平面C1DE的距离.
由已知可得CE=1,CC1=4,
所以C1E=,
故CH=.