2.1 时分的认识（课后练习）
展开2.1 时分的认识班级：___________姓名：___________得分：___________一、填空题(每小题6分，共30分)1时针走１大格是（ ）小时，分针走（ ）小格是５分钟。2.又细又长的针是（ ），又短有粗的针是（ ）。 3.钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。 4. 时针走（ ），分针走一圈。1小时=（ ）分。 5.时针从1走到3是（ ）小时，分针从３走到５是（ ）分钟。 二、按要求回答问题。(每小题10分，共40分) 6. 用两种方法表示钟表上的时间。 （ ）时 （ ）时 （ ）时 ____：____ ____：____ ____:_____ 7.给钟表画上时针分针。 4：00 8:00 10:008.连一连。 圈 了 （ ）组， 7:00 5:00 3:00 9. 填上合适的时间单位。 妈妈每天工作8（ ）。 小花从家到学校需要20（ ）。 小明每天写作业大约30（ ）。 小明每天的睡觉时间是8（ ）。三、列式计算(每小题10分，共30分) 10.1集动画片的播放时间是30分钟。播放几集是1小时？11.学校图书活动开展了50分钟，再加上几分钟是1小时？12.课间操时间是20分钟，几个课间操是1小时？ 参考答案1、1，5【解析】此题考查钟表的认识。显然我们知道时针走１大格是1小时，分针走5小格是５分钟。2、分针、时针【解析】此题考查时针分针的特点；分针像兔子又细又长，时针像乌龟又短有粗。 3、12、60【解析】此题考查钟面的特征；牢记钟面上有12个大格，60个小格。 4、1大格，60【解析】此题考查钟表的认识，时间单位的换算。通过学习我们知道时针走1大格，分针走一圈。1小时=60分。版权所有5、2，10【解析】此题考查钟表的认识。时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟。他们都走了2个大格，时针从1走到3是2小时，分针从３走到５是20分钟。 6、答案： 5时、7时、9时。5:00、7:00、9:00.【解析】此题考查整时的读写。读取整时时，分针指向12，时针指向几，就是几时。7、答案：【解析】此题考查有钟表的读写。拨整时时，先把分针指向12，题目里是几时，就将时针指向几。 8、答案： 圈 了 （ ）组， 7:00 5:00 3:00 【解析】此题考查整时的读写。读取整时时，分针指向12，时针指向几，就是几时。9、答案：小时、分钟、分钟、小时。【解析】此题考查时间单位的运用。 妈妈每天工作时间很长应该是8小时，小花从家到学校需要走20分钟，写作业大约30分钟，睡觉是8小时。10、答案：1小时=60分 30+30=60 2集【解析】此题考查有时间单位换算的运用；遇到这类型题目时，要先换算单位，2个30是60，所以应该是2集。答案：1小时=60分 60-50=10（分钟）答：再加上10分钟是1小时。【解析】此题考查有时间单位换算的运用；遇到这类型题目时，要先统一单位，在进行计算答案：13.1小时=60分 20+20+20=60（分钟）3次【解析】此题考查有时间单位换算的运用；遇到这类型题目时，要先换算单位，3个20是60，所以应该是3次。
