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    教科版九年级物理上册一课一练4.3电阻:导体对电流的阻碍作用(word版,含答案解析)

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    初中物理教科版九年级上册3 电阻:导体对电流的阻碍作用课后练习题

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    这是一份初中物理教科版九年级上册3 电阻:导体对电流的阻碍作用课后练习题,共10页。试卷主要包含了3电阻, 如图所示电阻箱的示数为等内容,欢迎下载使用。



    一、单项选择题(共15小题;共30分)


    1. 如图所示, 和 为直径,长度均相同的铜导线和镍铬合金, 和 分别为 和 的中点,为了研究导体的电阻大小是否与长度有关,应分别接入





    A. 和 B. 和 C. 和 D. 和





    2. 在图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是


    A. B.


    C. D.





    3. 如图所示,是汽车油量表的原理图,下列分析不正确的是





    A. 油量表的工作过程利用了浮力、杠杆、滑动变阻器等物理知识


    B. 油量表是由电流表改装而成的


    C. 油量减小, 的电阻值增大,油量表指针偏转变大


    D. 油箱内燃油耗尽时,油量表也不会被烧坏





    4. 如图为某电位器的内部结构图,为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大,则下列接线方法中正确的是





    A. B.


    C. D.





    5. 灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管。二极管由下列哪种材料制成


    A. 陶瓷材料B. 金属材料C. 半导体材料D. 超导材料





    6. 关于超导体这种材料在使用中的情况,下列说法错误的是


    A. 电动机不能转动了B. 远距离输电几乎没有线路损耗了


    C. 电饭锅不能蒸饭了D. 电热毯不能供人取暖了





    7. 如图所示电阻箱的示数为





    A. B. C. D.





    8. 如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是


    A. B.


    C. D.





    9. 甲、乙、丙三条相同材料制成的金属线的相关数据如表所示,根据表中提供的数据,则下列判断正确的是





    A. 金属丝甲电阻阻值最大B. 金属丝乙电阻阻值最大


    C. 金属丝丙电阻阻值最大D. 金属丝甲、乙、丙电阻阻值一样大





    10. 把两个阻值不同的电阻 和 串联,则总电阻


    A. 介于两个电阻之间B. 比任何一个电阻都要小


    C. 比任何一个电阻都要大D. 可能等于其中的一个电阻





    11. 豆豆同学用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”,他除了有电路中的器材外,还有一根镍铬合金丝。下列三个需探究实验:①电阻与金属丝长度的关系;②电阻与金属丝横截面积的关系;③电阻与材料的关系。其中豆豆同学能进行探究的是





    A. ①B. ①②C. ①③D. ①②③





    12. 在国际单位制中,电阻的单位是


    A. 安培B. 伏特C. 焦耳D. 欧姆





    13. 图为小王同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中,使得车重表示数发生变化的电路中主要部件是





    A. 电流表B. 电压表C. 变阻器D. 电动机





    14. 在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。图中 、 、 三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时,下列说法正确的是





    A. 只把 和 接入电路,无法改变通过电位器的电流


    B. 只把 和 接入电路,无法改变通过电位器的电流


    C. 只把 和 接入电路,无法改变通过电位器的电流


    D. 只把 和 接入电路,滑片顺时针转动,电位器电阻变大





    15. 如图所示,将半导体二极管接入电路,小灯泡发光,调换电池的正负极后,小灯泡不发光。原因是





    A. 二极管的导电性能不稳定


    B. 二极管只让电流从一端流向另一端,不能反向流动


    C. 调换电池的正负极使灯泡烧坏了


    D. 调换电池的正负极使电池中的电用完了








    二、填空题(共8小题;共32分)


    16. 如图所示,滑动变阻器接入电路后,若滑片 向右移动,能使电路中的电流减小,则应接 两个接线柱或 两个接线柱。若将 、 两个接线柱接入电路中,当滑片 向左移动时,则电路中的电流 (填“增大”“减小”或“不变”)。








    17. 。 。





    18. 某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其长度的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据 判断接入 、 两点间电阻的大小,选用的电阻丝是 。








    19. 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示, 是转动轴, 是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时 是竖直的,风越强, 杆偏转的角度越大. 是一段圆弧形电阻, 点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关 。通过分析可知:金属杆 与弧形电阻 组合在一起相当于一个 ,观察 可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能,可采用的办法是 。








    20. 为了扩大电阻的变化范围,同时满足细调的要求,实验室往往把一个阻值较大的变阻器与一个阻值较小的变阻器串联起来使用。将图所示的两个变阻器串联后接入电路时,滑片 应放在 端,滑片 应放在 端(填“”或“”)。为了比较快捷地改变电路中的电流,应首先调节 (填“左”或“右”)的滑动变阻器。








    21. 半导体的导电能力介于 之间。根据半导体对光敏感的特性可制成光敏电阻,那么根据半导体对温度敏感的特性可制成 电阻。例如 就是利用了这种电阻(选填生活中一种电器名称)。





    22. 电阻箱也是一种变阻器。如图所示是两种常见的电阻箱----旋盘式电阻箱和插孔式电阻箱的示意图,则图甲中电阻箱的示数为 ,图乙中电阻箱的示数为 。








    23. 两根由同种材料制成的均匀电阻丝 、 , 的长度为 ,直径为 ; 的长度为 ,直径为 。根据你所做过的相关实验猜想导体的电阻可能与长度成 比、与横截面积成 比、 。(选填“”、“”或“”)








    三、简答题(共3小题;共39分)


    24. 设计一个用发光二极管制作的小仪器,用来检验电池的正负极,或者检验电路中电流的方向。





    25. 小林在做电学实验时,需一段 的电阻线,而他手中只有 的几根长电阻线,为满足实验需要,他该采取什么措施?





    26. 如图所示,把铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察到电路中小灯泡的亮度不同。请你根据以上现象,提出一个可以探究的科学问题








    答案


    第一部分


    1. D


    【解析】第一次接入 ,第二次接入 , 和 长度不同,材料和横截面积相同,故D正确。


    2. D


    3. C


    4. B


    【解析】此图中,变阻器的电阻丝全部接入电路,所以在旋转滑片时,电路的电阻不变,故A错误;


    此图中,滑片左边的电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,接入电路的电阻变大,所以B正确;


    此图中,滑片右边的电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,接入电路的电阻变小,故C错误;


    此图中选择了三个接线柱,接法错误,故D错误。


    5. C


    【解析】陶瓷是绝缘体,金属是导体,半导体的导电性介于导体和绝缘体之间,超导现象是导体的电阻为变零时的现象。所以C正确。


    6. A


    【解析】(1)利用超导体材料制作电动机线圈,可减少电能损失,提高电能利用率;故A叙述错误,符合题意;


    (2)用超导体做输电导线,可以减小由电能转化为内能的损耗,提高传输效率,故B叙述正确,不符合题意;


    (3)用超导体做电阻丝,不能提供热量,故CD叙述正确,不符合题意。


    7. C


    【解析】电阻箱的示数:。


    8. C


    9. C


    10. C


    【解析】由串联电阻规律可知,串联电阻的总电阻比任何一个分电阻的阻值都大。


    11. B


    【解析】要探究电阻的大小与材料、横截面积、长度之间的关系,需要用控制变量法。因为实验器材中的电阻丝只有一根,所以材料只有一种,不能改变,所以不能研究电阻与材料之间的关系,故能进行探究的是①②。


    12. D


    【解析】A.安培是电流的单位,不符合题意;


    B.伏特是电压的单位,不符合题意;


    C.焦耳是功和能的单位,不符合题意;


    D.欧姆是电阻的单位,符合题意。


    13. C


    14. A


    【解析】只把 和 接入电路,电位器相当于定值电阻,移动滑片,不管是顺时针转动还是逆时针转动,电阻不变,电源电压不变,无法改变通过电位器的电流。故A正确、D错误;


    把 和 接入电路,接入了左半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻增大,电源电压不变,电流变小。故B错误;


    只将 、 两点接入电路,接入了右半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小。电源电压不变,电流变大,故C错误。


    15. B


    【解析】把握二极管的单向导电性:它只允许电流从正极一端流向负极一端。





    第二部分


    16. ;;不变


    17. ;;;


    18. 电流表示数;乙和丙


    【解析】(1)将电阻的大小转换成电流表的示数,电流表示数越大则电阻就越小;


    (2)要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,就应选材料相同、横截面积相同,长度不同的导体乙和丙。


    19. 变阻器;灯泡亮度;改用电流表


    【解析】无风时 是竖直的,连入电路的电阻是 段,有风时, 杆偏转一定的角度,连入电路的电阻变为 段,连入电路的电阻随风力的大小而改变,风力测定仪相当于变阻器;风越强, 杆偏转的角度越大, 段越小,电阻变小,电源电压不变,电路中的电流变大,灯泡越亮;如果要反应出风力的大小可以串联一个电流表测量电路中的电流即可。


    20. ;左


    【解析】闭合开关之前,滑动变阻器连入的阻值最大,所以滑片移到 端;需要快捷的改变电流中电流的大小,这时需要采用“先粗调”,即先调总电阻大的滑动变阻器。


    21. 导体和绝缘体;热敏;电冰箱中的温度传感器


    【解析】导电性能最好的是导体,最差的是绝缘体,居中的是半导体.不同的半导体性能不同。


    22. ;


    【解析】插孔式电阻箱中,铜塞插入后,将与插入的铜塞并联的电阻丝短路,而没有插入铜塞的电阻丝接入电路。


    23. 正;反;





    第三部分


    24. 先必须知道发光二极管的正负极。一般地, 的两根引脚中较长的为正极,较短的为负极。在制作时,可以用红色导线焊接在 的正极上。用黑色导线焊接在负极上。当检验电池的正负极时,按如图所示连接电路,当 发光时,表明与红线相连的是电池的正极,与黑线相连的是电池的负极;反之,当 不发光时,表明与红线相连的是电池的负极。如果检验电路中电流的方向,要将电路断开,将图中 、 两个线头接入电路,若 发光,说明电流由红线流向黑线方向;若 不发光,则说明电流由黑线流向红线方向。





    25. 见解析


    【解析】设截取后 的电阻线长度为 , 的电阻线原长为 ,则有 , 。


    即小林可将 的电阻线截出全长的 ,这段电阻线的电阻值大小就等于 。


    26. 导体电阻的大小与导体的材料(长度或横截面积)是否有关?


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