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    物理八年级下册1 认识浮力教课内容ppt课件

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    这是一份物理八年级下册1 认识浮力教课内容ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了竖直向上,F向上-F向下,G-F,知识点,认识浮力,解如图所示,浮力的两种计算方法,ρgh,②⑥⑦,控制变量法等内容,欢迎下载使用。

    1.浸在液体中的物体会受到液体____________的托力,这个托力就叫做浮力。浮力的方向:________________。
    2.浮力是由于液体对物体_____向和向_____的压力产生的。用关系式表示为:F浮=___________。
    3.称重法测浮力:(1)如图所示,利用弹簧测力计分别测出物体在空气中的重力G和浸没在液体中的拉力F,则物体受到的浮力F浮=________。(2)称重法测浮力往往用来测量在液体中会下沉的物体受到的浮力。
    4.浸在液体中的物体受到浮力的大小,跟物体浸入液体的体积________,跟液体的密度也________;全部浸没在同种液体中的物体所受浮力则跟物体浸入液体中的深度________。
    1.小明同学将一个乒乓球按入水中,松开手后,乒乓球将会________运动,这说明浮力的方向是_____________。
    2.以下情景中没有受到浮力的物体是(  )A.遨游太空的“天宫”一号   B.上升的热气球C.航行的“辽宁”号   D.下潜的“蛟龙”号
    点拨:“天宫”一号处在太空中,太空中没有空气,故其不受浮力。
    3.(中考·北海)宝宝学游泳,如图所示,请在图中画出宝宝所受浮力的示意图,并标出字母F浮。
    4.(埇桥区二模)单位面积上受到的大气压力,就是大气压强,已知大气压强约为1.0×105 Pa,则手掌掌心(面积约1 dm2)上所受大气压力约为________N。
    点拨:物体受到水向上的压力F向上=F浮+F向下=80 N+30 N=110 N。
    解:(1)由G=mg可得,小石块的质量m= = =0.3 kg (2)小石块在水中受到的浮力F浮=G-F=3 N-1 N=2 N。
    5.如图所示,用弹簧测力计测出小石块的重为3 N,将小石块浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1 N。求:(1)小石块的质量(g取10 N/kg);(2)小石块在水中受到的浮力。
    6.(中考·岳阳)关于物体受到的浮力,下列说法正确的是(  )A.浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大B.物体的密度越大受到的浮力越小C.物体没入水中越深,受到的浮力越大D.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大
    浮力的大小与哪些因素有关
    点拨:物体受到的浮力跟液体的密度和物体排开液体的体积有关。
    7.如图所示,甲、乙、丙是体积相同,形状不同的铝块、铁块和铜块,当它们浸没在水中时,它受到的浮力是(  )A.甲最大 B.乙最大C.丙最大 D.一样大
    点拨:甲、乙、丙的体积相同,当它们浸没在水中时V排=V物,所以V排相同,液体的密度相同,因此受到的浮力相同。
    8.如图所示,完全相同的a、b两个长方体,长度为h,悬浮在密度为ρ的液体中,长方体b上下表面的液体压强差为________。若两长方体a、b下表面所受液体的压力分别为Fa、Fb,则Fa________(填“大于”“等于”或“小于”)Fb。
    点拨:读图可知,长方体b上表面的压强为:p上=ρgh上,下表面的压强为:p下=ρg(h上+h)上下表面的压强差为:Δp=p下-p上=ρg(h上+h)-ρgh上=ρgh;a、b两个物体体积相同、浸没在同种液体中,受到的浮力相同,根据图可知,a的上表面受到的压力大,根据浮力产生原因可知,a的下表面受到的压力也大。
    9.如图所示,A、B是可以自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是(  )A.A物体一定受到浮力作用B.B物体一定受到浮力作用C.C物体一定受到浮力作用D.D物体一定受到浮力作用
    点拨:物体B和容器凸起部分C的上下表面都受到水的压力,且F向上>F向下,故它们都受到浮力作用。物体A受到的F向下=0,F向上>0,物体A也受到浮力作用。D是容器底凸起部分,下表面没有水,没有受到向上的压力F向上,没有受到浮力作用。
    10.如图所示,一个体积为V重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态。圆柱体上表面受到水向下的压力为F1,圆柱体下表面受到水向上的压力为F2,圆柱体受到的浮力为F浮,
    测力计的示数为T,则下列表达式不正确的是(  )A.G=T+F浮B.T=G-F2C.F浮=F2-F1D.F2=G-T+F1
    点拨:对物体进行受力分析:金属圆柱体受重力G、拉力T、浮力F浮作用而处于平衡状态和浮力产生的原因分析四个量之间的关系。
    11.(中考·阜新)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:A.可能跟物体浸入液体的深度有关;B.可能跟物体的重力有关;C.可能跟物体浸入液体的体积有关;D.可能跟液体的密度有关。
    为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
    (1)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到的浮力________(填“变大”“变小”或“不变”),可以验证猜想________(填“A”“B”“C”或“D”)是正确的。(2)从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变,可以验证猜想________(填“A”“B”“C”或“D”)是错误的。
    (3)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想________(填“A”“B”“C”或“D”)是错误的。(4)分析比较实验________可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。(5)该实验主要运用的科学探究方法是__________________。
    控制变量法12.(中考·龙岩)图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是(  )A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④
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