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初中粤沪版第十章 从粒子到宇宙1 认识分子授课课件ppt
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这是一份初中粤沪版第十章 从粒子到宇宙1 认识分子授课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了化学性质,阿伏加德罗,电子显微镜,-10,知识点,德谟克里特的猜想,不可再分割的颗粒,认识分子,分子的大小,5×1017等内容,欢迎下载使用。
1.德谟克里特猜想的内容:大块物体是由极小的物质粒子组成的,他把这种物质微粒叫做“________”。
2.猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁,是一种重要的科学研究方法。猜想可以引发学生对问题的注意,有利于开拓学生的思维想象空间。猜想不是胡思乱想,而是要有一定的事实或经验根据。
3.能保持物质____________不变的最小微粒叫做分子。是由意大利物理学家________________最先提出的。
4.分子很小,需要用______________进行观察。大多数分子直径的数量级为________m。
1.高山流水,动物、植物,天上地下,这万千世界究竟是由什么构成的?古希腊的哲学家德谟克里特猜想大块物体是由极小的叫原子的物质微粒组成的。他认为这种很小的微粒是________(填“可”或“不可”)分割的。
2.古希腊的哲学家德谟克里特曾对物质是由什么组成的进行了许多猜想式探究,他认为,石块、铁铲、铜像的手、花粉……它们是很微小地一点一点散失的,德谟克里特把这种物质微粒叫做“原子”,这个词的意思是______________________________。他采用的探究方法是__________,其观点需要经过________检验和证明,才能上升为理论。
3.上课时,老师用粉笔在黑板上写上了漂亮的板书,用放大镜观察时发现,粉笔的痕迹是由很多的小颗粒组成的,这些颗粒________(填“是”或“不是”)分子;一杯水结成冰后,质量________,密度________。(后两空均填“变大”“变小”或“不变”)
4.关于分子,下列说法中正确的是( )A.分子是组成物体的最小颗粒B.分子是物体中不能再分割的最小颗粒C.分子是能保持物质化学性质的最小颗粒D.分子是人们为了描述物质内部结构而想象出来的模型,实际是不存在的
5.现代科技领域里经常提到纳米技术,纳米是一个长度单位,1 nm=10-9 m。已知某分子直径是2×10-10 m,合________nm。
6.一粒最微小的灰尘的质量约为5×10-7 g,一个分子的质量约为2×10-27 kg,那么一粒灰尘约含有____________个分子。
7.若油酸酒精溶液的浓度为每104 mL溶液中有纯油酸6 mL,用注射器测得1 mL上述溶液有液滴75滴。把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,最后油酸膜的形状和尺寸如图所示,坐标中正方形小方格的边长为1 cm,则:
(1)油酸膜的面积是________m2;(2)每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是__________m3;(3)按以上数据,估测出油酸分子的直径是__________m。
8.体积为2 cm3的水约含有6.7×1022个水分子,水分子的直径约为4×10-10 m。如果将这些分子一个挨一个地排列成一队,则队伍有多长?这列队伍可绕地球多少圈?(地球半径约为6 400 km)
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