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数学第六章 数据的收集与整理6.3 数据的表示优秀课件ppt
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这是一份数学第六章 数据的收集与整理6.3 数据的表示优秀课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了新课引入，例题讲解，合作探究，当堂检测，课堂小结，本节课你有哪些收获等内容，欢迎下载使用。
几个同学身高不同，校服型号可能一样大吗？
为更直观地反映整体的分布情况，进一步还可以制作频数直方图.
当遇到大量的数据和数据连续取值时，我们通常先将数据适当分组.
3900 3300 3500 3315 3800 2550 3800 4150 2500 29002700 2850 3800 3500 2900 2850 3300 3650 4000 36003300 2800 2150 3700 3465 3680 2900 3050 3850 31203610 3800 3280 3100 3000 2800 3500 4050 3300 34003450 3100 3400 4160 3300 2750 3250 2350 3520 34003850 2850 3450 3800 3500 3100 1900 3200 3400 3520
为了解某地区新生儿体重状况，某医院随机调取了该地区60名新生儿出生体重，结果如下：（单位：克）
该地区新生儿体重状况怎样？
议一议 ：制作频数直方图大致步骤是什么？
(1)测量一下你1min脉搏跳动的次数
大多数学生1min脉搏跳动的次数处于哪个范围？
(2)汇总全班同学的数据，制作频数直方图
全班同学1min脉搏跳动的次数统计表
几个同学身高不同，校服型号可能一样大吗？
为更直观地反映整体的分布情况，进一步还可以制作频数直方图.
当遇到大量的数据和数据连续取值时，我们通常先将数据适当分组.
3900 3300 3500 3315 3800 2550 3800 4150 2500 29002700 2850 3800 3500 2900 2850 3300 3650 4000 36003300 2800 2150 3700 3465 3680 2900 3050 3850 31203610 3800 3280 3100 3000 2800 3500 4050 3300 34003450 3100 3400 4160 3300 2750 3250 2350 3520 34003850 2850 3450 3800 3500 3100 1900 3200 3400 3520
为了解某地区新生儿体重状况，某医院随机调取了该地区60名新生儿出生体重，结果如下：（单位：克）
该地区新生儿体重状况怎样？
议一议 ：制作频数直方图大致步骤是什么？
(1)测量一下你1min脉搏跳动的次数
大多数学生1min脉搏跳动的次数处于哪个范围？
(2)汇总全班同学的数据，制作频数直方图
全班同学1min脉搏跳动的次数统计表
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