2020-2021学年高中地理人教版必修1课时作业1-3-1地球运动的基本特征 练习
展开课时作业3 地球运动的基本特征
时间：45分钟 分数：100分
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．下面是某同学画的不同角度观察地球自转方向图，正确的是( B )
解析：地球自转方向为自西向东，在北极上空看呈逆时针方向，南极上空看呈顺时针方向。
2．读图，下列关于A、B、C、D四点自转线速度的比较，正确的是( B )
A．A＝C<B<D B．A＝C>B>D
C．A＝D<B<C D．A＝D>B>C
解析：地表各地自转线速度由赤道向两极逐渐递减，纬度越高，自转的线速度越小(南北两极点处线速度为0)。
3．运行在赤道上空的同步卫星，运行速度和地面的自转速度相比，正确的是( C )
A．线速度和角速度均不同
B．线速度相同，角速度不同
C．角速度都为15°/时
D．线速度和角速度都相同
解析：两者距地心的距离不同，卫星运行速度与地面自转的线速度不同，卫星的线速度更大，两者角速度则相同。
下图为我国某中学地理研究性学习小组野外宿营时，同学们把照相机固定，对准北极星附近的星空，长时间曝光，得到的北极星附近星辰运动轨迹的照片。据图回答4～5题。
4．图像最能反映( A )
A．地球自转 B．地球公转
C．流星运动 D．恒星运动
解析：北极星及周围星辰为恒星，视为固定不动，而相机虽然固定在地球表面，但是随着地球自转运动而动，所以出现圆形的星辰运动轨迹。
5．某一遥远的恒星A在该日23：00位于图中的☆位置，那么，第二天该恒星处于星空同样位置最接近的时间是( B )
A．23：00 B．22：56
C．23：04 D．21：52
解析：以距离地球遥远的同一恒星为参考点，地球自转一周是一个恒星日，时间长度是23时56分4秒。当第二天该恒星再次处于星空中同样位置时，说明地球正好自转一周，经历了一个恒星日，当时的时间应为22时56分4秒。
6．关于下图的说法，正确的是( D )
A．此图为地球公转轨道图，公转轨道是正圆
B．地球过A点时的运动线速度略大于B点
C．地球运行至A点时大致是1月初
D．地球从A点出发再返回到A点所需的时间恰好为1恒星年
解析：地球公转的轨道不是一个正圆，而是一个近似正圆的椭圆形轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。1月初地球位于近日点附近(B点)，公转速度较快；7月初地球公转至远日点附近(A点)，速度较慢。从A点出发再返回到A点的时间是1恒星年。
读黄赤交角示意图，完成7～8题。
7．图中数字表示黄赤交角的是( A )
A．① B．②
C．③ D．④
8．当太阳光线从⑤处直射地球时，北半球节气为( D )
A．春分 B．夏至
C．秋分 D．冬至
解析：黄赤交角是黄道平面与赤道平面的夹角，即图中的①。地轴是倾斜的，地轴北端始终指向北极星附近，太阳光线从⑤处直射地球时，恰好直射南回归线，此时恰为北半球的冬至。
读地球自转线速度随纬度变化图(甲)和地球公转速度变化图(乙)，回答9～10题。
9．下列关于地球运动速度的描述，正确的是( C )
①地球自转的线速度自赤道向两极递减
②地球自转的角速度各处都相等
③地球公转的线速度是均匀分布的
④地球公转的线速度和角速度都是7月初最慢，1月初最快
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
解析：地球自转的角速度在两极地区为0，其余各处均为15°/时，②错；地球公转的线速度不均匀，近日点最快，远日点最慢，③错。
10．图甲M点的纬度、图乙N点的月份分别是( B )
A．30° 1月 B．60° 7月
C．60° 1月 D．30° 7月
解析：根据M点的线速度可知，M点应位于60°纬线上；N点地球公转速度最慢，应位于远日点附近，为7月初。
读地球公转示意图，图中各点分别是二分二至和近、远日点，回答11～12题。
11．2019年的秋分在9月23日，那么秋分日时地球运动到图中的位置大约是( B )
A．① B．③
C．⑤ D．⑥
解析：图示⑥在近日点附近，可判断④是冬至日，⑤在远日点附近，②应是夏至日；秋分日时，地球应运行在③位置。
12．当太阳从公转轨道③处运行到①处时，其公转速度( C )
A．先变慢后变快 B．逐渐变快
C．先变快后变慢 D．逐渐变慢
解析：③处到①处，地球由秋分—冬至—春分，经过近日点，公转的速度先加快，后减慢。
二、综合题(共40分)
13．下图是从北极上空垂直俯视看到的地球公转轨道平面图，读图完成下列问题。(20分)
(1)在公转轨道上用箭头标出地球公转方向。(2分)
答案：绘图略(逆时针方向)
(2)在A、B、C、D四点中，近日点位于D点，每年1月初地球经过此点；远日点位于B点，每年7月初地球经过此点。(8分)
(3)A、B、C、D四点中日地距离比较，由近到远的排列依次是D、A、C、B。(5分)
(4)A、B、C、D四点公转速度比较从大到小的排列依次是D、A、C、B。(5分)
解析：第(1)题，从北极上空俯视，地球公转方向呈逆时针。第(2)题，图中D点是近日点，地球经过此点的时间为1月初，公转的速度最快；图中B点是远日点，地球经过此点的时间为7月初，公转的速度最慢。第(3)题，根据公转轨道图判断由近及远为D、A、C、B。第(4)题，日地距离越近，地球公转速度越大，反之越小。
14．读图，完成下列问题。(20分)
(1)指出太阳直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称：B夏至日，北回归线；C秋分日，赤道；D冬至日，南回归线。(6分)
(2)写出∠α的度数和表示的含义以及存在的结果。(6分)
答案：度数：23°26′；含义：表示黄赤交角；结果：造成太阳直射点在地球南北回归线之间做往返移动。
(3)直射点在C处的运动方向为向南(南或北)，D处的运动方向为向北(南或北)。(4分)
(4)当黄赤交角变大时α的度数会变大(变大或变小)，温带的范围会变小(变大或变小)。(4分)
解析：第(1)题，根据太阳直射点的移动判断出B、C、D三处的节气名称和所在纬线名称。第(2)题，由∠α是黄道平面与赤道平面的交角判断出∠α为黄赤交角。第(3)题，由C、D两处的节气判断太阳直射点的移动方向。第(4)题，根据黄赤交角与回归线及极圈的纬度关系，确定当黄赤交角变化时，地球上五带的范围变化情况。
