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    人教版高一语文必修4课件:第7课 李清照词两首-声声慢课件(共30 张PPT)
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    语文必修四李清照词两首精品课件ppt

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    这是一份语文必修四李清照词两首精品课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了析意象,迁移训练等内容,欢迎下载使用。

    1、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
    物是人非事事休,欲语泪先流。
    2、闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,
    只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。
    3、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
    莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
    南渡前:描写少女、少妇时期的生活
    李清照词风格清新婉丽,是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期:
    内容——闺怨离愁 词风——清丽柔媚
    李清照——《如梦令》 常记溪亭日暮,沉醉不知归路, 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
    点绛唇 李清照   蹴cù罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。 见有人来,袜剗chǎn金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。 天真活泼、憨态可掬
    南渡后:表现思夫、思乡、思国
    内容——怀旧悼亡 词风——凄婉哀怨
    声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急? 雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?
    思考:  这首词的词眼是哪个字?
    包含了哪些方面的内容?
    看看作者为何而生愁?到底命运在清照身上刻下了哪些烙印呢,让时间老人来告诉我们答案吧!
    1127年:金灭北宋,夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。1129年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世。 1132年夏:再嫁张汝舟,可惜遇人不淑,9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑两年。1151-1156年:李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。无人知道死于何时,葬于何处。祸不单行 孤苦飘零()
      并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者内心是何等的愁苦。
    酒,一种浓郁情义和相思的幽愁。酒,一种溢满凄凉哀伤的落寞。
    对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。 ——曹操《短歌行》抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣城谢眺楼饯别校叔云》劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
    结论:酒是“愁”的象征
    秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观沧海》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》
    雁过也,正伤心,却是旧时相识。
    无可奈何花落去,似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪沙》云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。——李清照《一剪梅》
    结论:过雁象征怀乡之思 ,离愁
    雁,一种离情别恨的希望。雁,一种怀古伤情的寄托。
    满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。
    莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦   ——李清照《醉花阴》
    结论:黄花比喻女子憔悴的容颜
    梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
    无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。 ——温庭筠《更漏子》
    结论:梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。
    梧桐,一种凄凉悲伤的象征 梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓
    梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
    清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。 ——李璟《摊破浣溪沙》
    结论:雨是哀伤﹑愁丝的象征
    以上这些意象,营造出了一种怎样的意境?
    1、寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。
    2、这次第,怎一个愁字了得?
    庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。 ——欧阳修《蝶恋花》
    曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间,零星地点缀着些百花。 ——朱自清《荷塘月色》
    感情基调:哀婉、凄凉、愁苦
    寻寻觅觅(寻觅什么?为什么而寻觅?寻觅的结果如何?)
    可能是流亡以前的生活,可能是丈夫在世的爱情,还可能是心爱的文物或者别的什么。环境孤寂,心情空虚,无可排遣寄托。
    寻觅的结果:冷冷清清感觉中既有秋风的萧瑟,又有异地的冷清,更有孤寂生活的清寒。既明指环境,也暗指心情,或者说,由环境而感染到心倩,由外而内。
    寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚
    七组叠字 无一愁字,却字字含愁,声声是愁。
    音韵上徘徊婉转,感情上层层递进,使全词顿挫凄绝,如泣如咽
    1、形式上,⑴音乐美、音韵美 ⑵增强感情
    2、内容上,奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调
    总结 这次第,怎一个愁字了得?
    让我们走近(走进)李清照,你想对她说什么?
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