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    人教部编版八年级上第五单元21.1梦回繁华精品教案

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    21 梦回繁华1快速默读课文圈点勾画出文章关键的词语和句子把握文章内容。2明确本文的说明对象及其特征把握文章的说明顺序学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。(重点)3仔细品读文章语句体会本文语言的准确性和生动性。(难点)4了解《清明上河图》的伟大成就认识我国古代高超的艺术水平和人民的聪明才智,增强民族自豪感。1圈点勾画法;2.品读法;3.讨论探究法。步骤一 创设情境 导入新课张择端的《清明上河图》以丰富的构图、逼真的场景、繁多的画面闻名于世,是我国国宝级画作,今天我们来学习一篇介绍《清明上河图》的文章——《梦回繁华》,去领略中国画的博大精深。步骤二 自学互研 自我感悟1《清明上河图》张择端,(生卒年不详)字正道琅琊东武(今中国山东诸城)人。中国北宋时期的画家。宣和年间任翰林待诏擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致界面精确,豆人寸马,形象如生。存世作品有《清明上河图》、《金明池争标图》等,皆为我国古代的艺术珍品。《清明上河图》系宋代名画,此画距今近900多年历史。画纵25.5cm、横525cm作者采用了俯渺法描绘全图描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。全图规模宏大结构严谨构图起伏有序笔墨技巧兼工带写人物生动传神。画中细致地描绘了汴河上舟船往复飞虹卧波;店铺林立人群熙熙攘攘的繁华景象。人物生动传神牲畜、房舍、舟船、城郭、桥梁、树木、河流等至臻至妙惟妙惟肖。2字词积累(biàn)    (huī)(qiào)  跋涉( shè)舳舻(zhú )  (tán)(shū)  (xiá)(qiú)  摩肩接(zhǒng)络绎不绝(luò )设色:(绘画)涂色着色工:善于(画)。料峭:微寒遒劲:雄健有力跋涉:爬山过水,形容旅途艰苦摩肩接踵:肩并肩,脚碰脚形容人很多,很拥挤踵,脚后跟络绎不绝:形容行人很多,往来不断3阅读感知。(1)本文的说明对象是什么张择端的《清明上河图》。(2)文章从哪几方面介绍它的(1)介绍《清明上河图》的作者、作画时间(2)介绍《清明上河图》描绘的主要内容(3)介绍《清明上河图》的价值步骤三 合作探究 交流展示一、再读课文深入了解课文1章开头写了哪些内容?有什么作用开头写了北宋时期商业手工业的迅速发展以及绘画题材的拓展目的是引出本文的说明对象——《清明上河图》。2《清明上河图》描绘的主要内容是什么?(用文中的一句话概括)京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象3作者将《清明上河图》比作什么?有什么作用作者把《清明上河图》比喻为“一部乐章”把画面开卷处比喻为慢板、柔板把画面中段比喻为快板、紧板把后段比喻为尾声形象生动的突出了《清明上河图》的特点,引出下文对《清明上河图》画面内容的说明。4文中从哪几方面介绍《清明上河图》的价值?艺术价值和史学价值两方面二、探究说明顺序1.作者按怎样的顺序介绍《清明上河图》的画面内容的?作者按照空间顺序介绍《清明上河图》的(1)画面开卷处汴京近郊风光(2)画面中段汴河两岸的繁华情景(3)后段汴梁市区的街道2画面开头处描绘了哪些景象?按什么顺序说明画面开卷处描绘了汴京近郊风光:疏林薄雾中赶集的乡人岔道上踏青扫墓归来的权贵近处小路上骑驴的长途跋涉的行旅按由远到近的空间顺序说明三、探究说明方法1在说明画面中段汴河两岸的繁华景象时作者用了哪些说明方法?有什么作用(1)举例子以“巨大的漕船”“宏敞的拱桥”“准备驶过拱桥的巨大漕船”三个事物为例具体生动地说明了画面中段的景象(2)打比方说明“宏敞的拱桥”时说他“结构精美宛如飞虹形象的说明了拱桥的形态和气势(3)摹状貌对“准备驶过拱桥的巨大的漕船”的细节描绘形象的再现了画面内容使读者如同看见了画作一般多种说明方法的综合运用介绍了画面的内容突出了画面的特点给人留下鲜明而深刻的印象2除此之外课文还运用了哪些说明方法试举例说明。(1)列数字。“张择端画的《清明上河图》绢本设色纵25.5厘米横525厘米”运用准确的数字说明了《清明上河图》的长度与宽度。(2)引资料。“《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子以及‘天晓诸人入市’,‘诸色杂卖’等,都能在这画面中找到生动的图释”引用《东京梦华录》来说明《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘与汴梁的记载基本一致。四、探究说明语言这幅长卷人物繁多场景复杂但本文介绍得条理分明、细腻具体结合文章内容分析本文的语言特点(1)严谨准确如作文在介绍画作的长和宽时用“纵25.5厘米横525厘米”这种精确的数字来说明。又如“画中所绘景物与文献中有关汴梁的记载基本一致”中“基本”用词有分寸,既不绝对化,又能体现《清明上河图》的写实性。(2)生动具体文中对画面的描写非常生动大量的四字短语不仅概括力强且使文章的语言典雅而富有韵味步骤四 当堂演练 知识拓展1课后进一步查阅《清明上河图》的有关资料深入了解这幅名画。2学习本文的介绍方法介绍你熟悉的一幅名画。步骤五 课后反思 查漏补缺这节课的成功之处在于:________________________________________________________________________________________________________________________________________________这节课的不足之处在于:________________________________________________________________________________________________________________________________________________梦回繁华《清明上河图》的作者、作画时间清明上河图的主要内容开卷处汴京近郊风光中段汴河两岸的繁华情景后段汴梁市区的街清明上河图》的价值 

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