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    高三化学 课题2 走进宝石世界复习教案
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    高三化学 课题2 走进宝石世界复习教案

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    江苏省邳州市第二中学高三化学 课题2 走进宝石世界复习教案

    教学目的

    1、了解金刚石的化学成分、性能和用途,从而认识四中不同的晶体类型

    2、根据各种不同宝石的性质,学会宝石的鉴别和保养。

    3、了解宝石的价值。

    教学重点

         1、了解金刚石的化学成分、性能和用途,从而认识四中不同的晶体类型。

    2、根据各种不同宝石的性质,学会宝石的鉴别和保养。

    教学过程

    联想质疑:

    走进琳琅满目、五彩缤纷的珠宝市场,最引人注目、价格昂贵的要算是用珠宝做成的首饰。你了解有关宝石的知识吗?

    1.你都知道那些宝石?他们的化学成分是什么?

    2.你知道宝石为何具有美丽的颜色和耀眼的光芒吗

    3.宝石除了做首饰外还有那些用途?

    一、从钻石说起

    学生阅读教材并思考:  1.什么是钻石?2.金刚石有何性质?3.金刚石硬度大的原因?

    1.钻石:也叫金刚石或金刚钻。

    2.金刚石的性质:硬度之王,熔点高,化学性质稳定,耐酸碱腐蚀,燃烧生成二氧化碳。

    思考:金刚石为什么坚硬耐磨?

     3.金刚石的结构:每个碳原子都与它周围的四个碳原子以共价键结合,形成牢固的正四面体结构。

    晶体的分类和性质:

    原子晶体:相邻原子均以共价键相结合,在空间按一定规则排列的晶体。

    特点:硬度很高,熔点高,沸点高,化学性质稳定。原子晶体中不存在单个分子。

    常见的原子晶体:单质硅、单质硼、金刚砂(SiC)、石英(SiO2)、碳化硼(B4C3)、氮化硼(BN)等。

    离子晶体:由阳离子和阴离子通过离子键结合而成的晶体。

    特点:熔沸点较高,硬度较大,质地较脆,受压时易破裂;离子晶体不导电,但在水溶液或熔融状态下能导电。晶体内无单个的分子。

    常见的离子晶体:活泼金属形成的盐、碱类和氧化物,所有的铵盐。

    分子晶体:通过分子间作用力互相结合形成的晶体。

    特点:由于分子间作用力比离子键、共价键弱的多,故分子晶体的熔沸点低,硬度小。晶体中存在单个分子。

    常见的分子晶体:所有的非金属氢化物、大多数非金属氧化物、绝大多数共价化合物、少数盐如AlCl3

    金属晶体:金属阳离子与自由电子之间的强烈的相互作用(即金属键)形成的晶体。

    特点:导电、导热、延展性好(共性),不同的晶体,熔点差异大,如钨高达3380度,而铯仅29度;硬度差异大。

    常见的金属晶体:金属单质及合金

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    五大名贵宝石:钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、猫眼石和变石(金绿宝石)。

    二、宝石的性质

    思考:宝石的性质主要指那些?各有和作用?

    1.宝石的硬度

    宝石的硬度是宝石的重要特性

                用于鉴定宝            

                划分宝石档次和等级的主要标准

    摩氏硬度:是一种刻划硬度,即相对硬度,只表示宝石硬度的顺序位置,而不是硬度的测定值。

    2.宝石的颜色

    是评价和鉴定宝石的重要因素。

    致色元素:钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍、铜等

    自色:宝石所含的主要元素所产生的颜色

    他色:宝石所含微量杂质元素所产生的颜色。

    橄榄绿:成分是铁镁硅酸盐,铁使橄榄绿呈绿色。属于自色

    红宝石和蓝宝石是因为微量元素引起的颜色,属于他色。

    3.宝石的化学性质:

    金刚石:几乎所有的强酸强碱都不能将金刚石腐蚀

    珍珠:成分是碳酸钙和有机质,遇酸或碱时就会发生化学变化。

    珍珠的保养:

    不要要珍珠接触樟脑丸、清洁剂、酒精、咖啡、香水、油、盐、醋和赃物,尤其是有机溶剂,若沾上酒或咖啡,应马上用清水冲洗后用软布擦干。

    夏天流汗多,不宜戴珍珠项链。珍珠不戴时应用高级中性肥皂或洗洁精轻轻洗涤晾干,并忌暴晒珍珠。

    不戴时用首饰盒小心存放,并注意保持一定的湿润度。忌用脱脂棉包珍珠。不要与其它首饰放在一起,以免刮花珍珠表面。

    三、宝石的价值

    学生阅读思考:宝石有何价值?

    总结:

    作装饰。视为财富的象征。

    具有医药功能。珊瑚、珍珠、玛瑙、琥珀是中药药材。

    工业技术必需的材料。如金刚石、红宝石、水晶应用于钻探、研磨、激光等领域

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