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    人教版高中历史必修1课件:第二单元 第5课 古代希腊民主政治 (共14张PPT)
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    高中历史人教版 (新课标)必修1 政治史第5课 古代希腊民主政治授课ppt课件

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    这是一份高中历史人教版 (新课标)必修1 政治史第5课 古代希腊民主政治授课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了希腊半岛,爱琴海,地中海,爱奥尼亚海,斯巴达,环海多山,海外贸易,商业立国,城邦政治,小国寡民等内容,欢迎下载使用。

    第5课 古代希腊民主政治
    结论:地理环境对古希腊民主政治形成有重要影响。
    阅读教材分析:什么样的条件造就了雅典的民主政治?
    风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣
    雅典民主政治是如何建立起来的?
    按财产多寡划分等级;公民大会成为最高权力机关;建立四百人议事会和公民陪审法庭;废除债奴制。
    为雅典民主政治奠定基础
    地域部落代血缘部落;设立五百人议事会;建立十将军委员会;扩大公民大会权力。
    正式确立了 雅典民主政治
    1.扩大公民参政范围 2.改革公民大会和五百人议事会 3.提高陪审法庭权力 4.制定“公职津贴制度” 5.发放“观剧津贴”
    把雅典民主政治推向顶峰,出现了民主的“黄金时代”
    材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。” 材料2  伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。”材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮流执政。材料4 除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。
    (2)对后世--开民主政治先河
    (1)对当时--民主的氛围使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
    材料:雅典城邦居民比例示意图
    雅典的民主只是年满20岁成年男性公民的民主,是少数人的民主,广大的妇女、奴隶不在此列。因此,它只是建立在奴隶制基础上的成年男性公民的民主。
    陪审团的产生:经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。
    哲学家苏格拉底,经常针砭时弊,批判雅典政治领袖。公元前399年,被控犯有“不敬神”和“败坏青年”的罪行而送交审判。
    一名农民加迪这次参加了对苏格拉底的审判,他根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底竟然说:像他这样目不识丁的人没有资格参加审判!被激怒了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数人也有这样的想法,结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。
    缺憾3:从原始的直接民主来看:只适合小国寡民的城邦;
    缺憾2:从抽签、轮番而治方式来看:不能保证参政人员的素质,导致国家权力滥用和误用;有可能极端民主化,无政府主义。
    缺憾1:从实质看:是奴隶制基础上的男性公民的民主,是少数人的民主
    平原多,山地少,内陆成片,河流旁聚集人口
    海岸线曲折、多山、港口多、地区彼此独立隔绝
    便于耕作,河流可以灌溉,适合从事农业
    海外贸易,适合从事商业活动
    小国寡民城邦制度 民主政治的摇篮
    大河文明 (黄色文明)
    海洋文明 (蓝色文明)
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