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高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史2 古代手工业的进步图片课件ppt
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这是一份高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史2 古代手工业的进步图片课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了单元学习总结,答案D等内容,欢迎下载使用。
线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向
一、资本主义经济体制和经济政策调整
1.原因(1)科技革命与生产力发展的促进是根本的原因。(2)生产的社会化与生产资料私人占有的资本主义基本矛盾发展的需要。(3)经济危机、战争或工人阶级长期不懈的斗争。(4)资产阶级有识之士的改革精神。(5)时代的发展、社会的变化与人们对社会生活的新要求。
2.历程工业革命以来,资本主义经济的运行模式经历了从自由资本主义到私人垄断资本主义和国家垄断资本主义三个阶段。(1)从18世纪60年代开始的工业革命,以机器为主体的工厂取代了以手工技术为基础的手工工场。资本家占有所有生产资料,控制整个生产过程,工人被严格地组织在工厂里,成为依附于机器的雇佣劳动者。资产阶级要求实行自由经营、自由竞争和自由贸易,自由资本主义在西欧和北美发展起来。
(2)随着第二次工业革命的进行,企业的组织形式逐渐向股份公司转变,激烈的竞争促进了企业的合并,私人垄断组织成为资本主义国家经济生活的基础。(3)面对1929~1933年的经济大危机,美国政府推行罗斯福新政,开创了国家干预经济的先河,这是资本主义运行机制面对经济大危机进行自我调整的一个成功案例。
(4)二战以后,在资本主义发达国家,各国政府纷纷大力干预经济,国家垄断资本主义获得长足的发展。国有企业的产生与发展、社会福利政策的普遍实施、财政与金融政策的宏观调控等使当代资本主义的运行机制出现了许多新的变化。
3.评价(1)积极方面:①资本主义经济制度及其运行机制的变革与资本主义的政治、思想的变革互为前提。②经济运行机制的自我调整与变革,其根本原因是社会生产力的发展,本质是资本主义生产关系适应生产力发展的表现。③自由资本主义向私人垄断资本主义和国家垄断资本主义的不断发展与完善,以及战后资本主义经济高速发展的史实表明,
资本主义生产关系与生产力之间并非只有对抗,还有相互适应和可协调的一面;说明资本主义生产关系还能容纳生产力的发展,资本主义仍然有着旺盛的生命力。(2)局限性:当然,国家对经济的干预,其实质是在维护资本主义制度的前提下对资本主义生产关系的局部调整。这些调整只能暂时缓解而不可能从根本上解决资本主义社会的基本矛盾。
二、战后资本主义的新变化
1.经济领域(1)生产力大发展:发达资本主义国家基本实现了生产自动化、市场信息化、管理电脑化、工业材料复合化。其产业结构从劳动密集型转到资本密集型,再转到技术密集型和知识密集型,总趋势是整体经济结构逐渐软化,社会生产的重心从物质生产部门转向非物质生产部门。
(2)生产关系的新变化:随着生产社会化程度的提高,资本家私人所有制趋向社会化,即由个人直接占有发展为个人间接占有,所有权与管理权分离。(3)经济模式的共同点:政府对国民经济的干预和调控,使当代资本主义的经济运行出现了有序化和可调控的特点。资本主义国家调整经济政策,寻求宏观调控和市场经济的最佳结合。
2.社会领域:西方发达资本主义国家建立了比较齐全的社会福利保障制度和公平竞争体系。3.政治领域:扩大了资产阶级民主,健全社会法律体系。
学会解题 体验高考 真题·案例·技巧
典例分析 (2015·重庆高考)富兰克林·罗斯福在首次总统就职演说中表示,如果他提出的议案不能迅速获得通过,“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段——赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力,这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力”。该材料表明,罗斯福正在敦促国会( )
A.废除“中立法案”B.发动战争转嫁危机C.立即对日本宣战D.迅速通过新政提案
解题规范第一步:审题干一明考点:罗斯福新政二定时空:罗斯福新政时期三抓关键:“届时我将……等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力。”第二步:析选项
原始史料型选择题的解题技巧
1.题型解读(1)材料来源①历史文献类:包括经典著作、历史文献、地方史志、名人文集、报纸杂志、铭文碑刻等。历史文献是人类文明传承的载体之一,其作为材料的来源,可信度比较高。②文学作品类:诗歌、小说、剧本、楹联、歌谣、传说、名言警句、口号等。史实是文学创作的来源之一,但文学作品
已经对史实进行了加工,有了虚构和夸大的成分,应注意甄辨。③最新的考古发现报告等截取的文字材料。
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