高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第1节 基因突变和基因重组课文配套课件ppt

这是一份高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第1节 基因突变和基因重组课文配套课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了变异的类型，基因重组，基因突变，染色体变异，原核生物，真核生物，请思考，A有丝分裂间期，体细胞，生殖细胞等内容，欢迎下载使用。
例一、古代妇女缠足后的小脚；夏天去海边晒黑了的皮肤；┅┅
生物变异的主要类型有哪些？
不遗传的变异：仅仅是由环境因素的影响造成的变异。 遗传物质没有改变，变化的性状不能 进一步遗传给后代。
可遗传的变异：是由于遗传物质的改变而引起的 变异。变化的性状能遗传给后代。
例二、纯合的高杆抗病小麦与矮杆抗病小麦杂交再自交得到的矮杆抗病小麦；┅┅
不同生物的可遗传变异来源：
基因突变、基因重组、染色体变异
人类镰刀型贫血病的形成
镰刀型细胞贫血症的病因分析
病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化？
…－脯氨酸－谷氨酸－谷氨酸—…
… －脯氨酸－缬氨酸－谷氨酸 —…
镰刀型细胞贫血症病因的图解
正常 谷氨酸 GAA CTT GAA
蛋白质 氨基酸 RNA DNA
异常 缬氨酸 GUA CAT GTA
基因突变是指由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变而引起的基因结构的改变。
┯┯┯┯ ＡＴＧＣ ＴＡＣＧ ┷┷┷┷
┯┯┯┯┯ ＡＴＡＧＣ ＴＡＴＣＧ ┷┷┷┷┷
┯┯┯ ＡＧＣ ＴＣＧ ┷┷┷
┯┯┯┯ ＡＣＧＣ ＴＧＣＧ ┷┷┷┷
①由于碱基对的改变，是否一定会引起蛋白质的改变？
②基因突变都会遗传给后代吗？取决于？
不一定。一般情况下，只有发生在生殖细胞的基因突变才能遗传给下一代。
(二)基因突变发生的时间？
B.减数第一次分裂间期
（但一般不能传给后代）
（可以通过受精作用直接传给后代）
DNA在进行复制时发生错误
按来源分__________与__________
按突变后对生物个体的影响分_________与________,对生物体而言，多数为____________。
为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变? 如此的话基因突变对生物岂不是没有意义?
根据对性状类型的影响，可将基因突变分为
根据诱变时的状态，可将基因突变分为
①自然突变：在自然状态下发生的基因突变
②诱发突变：在仍条件下诱发的突变
自然界的物种中广泛存在
自然界突变率很低：10－5- 10-8
(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利
⑤不定向性：A＝a1或A＝a2
等位基因是如何产生的？
“一母生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的?
在生物进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的自由组合.
非同源染色体上的非等位基因的自由组合
同源染色体上的非姐妹染色体之间发生局部互换.
通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一.
1、以下关于生物变异的叙述，正确的是A、基因突变都会遗传给后代            B、基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变C、染色体变异产生的后代都是不育的D、基因重组只发生在生殖细胞形成过程中
2、某自花传粉植物连续几代开红花，一次开出一朵白花，白花的后代全开白花，其原因是 A．基因突变 B．基因重组 C．基因分离 D．环境影响
3、与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列说法不正确的是A．后代继承了双亲的遗传物质B．减数分裂过程中，DNA复制更容易发生差错C．减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子D．更容易产生新的基因型
4、某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是
A．缺乏吸收某种氨基酸的能力
B．不能摄取足够的乳糖酶
C．乳糖酶基因有一个碱基改换了
D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了
5、生物变异的根本来源是　　A．基因重组　　 B．染色体数目变异　C．染色体结构变异　　 D．基因突变
6.人类能遗传的基因突变常发生在A.减数第一次分裂 B.四分体时期C.减数第一次分裂的间期 D.有丝分裂间期
7.在一个种群中发现两种突变的性状，其中A种性状无论繁殖几代都不变，而B种突变性状繁殖到第三代又有37.5%的性状回复到原来的性状，以上A、B突变分别属于 A．隐性突变和显性突变               B．人工诱变和染色体变异 C．显性突变和隐性突变               D．都是隐性突变或者都是显性突变 　
　8.野生果蝇约有0.1%的突变个体是宇宙辐射引起的，这种突变为 A．隐性突变       B．显性突变       C．诱发突变       D．自然突变