还剩15页未读，
继续阅读
人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 细胞生活的环境教学演示ppt课件
展开
这是一份人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 细胞生活的环境教学演示ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了〔P7思考与讨论〕，比较表，〔P4资料分析〕，细胞外液的成分，P5〔思考与讨论〕，外界环境中的物质，食物O2CO2废物，循环系统，组织液，细胞内液等内容，欢迎下载使用。
１．图１和图２各是什么细胞？请说出细胞的名称．２．它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同？
1.图1中是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物草履虫。2.血细胞生活在血浆中。草履虫直接生活在外界水环境中。两者生活环境的相似之处是：都是液体环境；不同之处是：血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界环境中；与外界环境相比，血浆的理化性质更为稳定，如温度基本恒定等。
一．体细胞生活在细胞外液中
体液： 人体内含有的大量以水为基础的液体
1.细胞外液是指存在于细胞外的体液，包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。
图１－１ 组织液、血浆、淋巴液之间的关系
内环境：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。（internal envirnment） 包括： 血浆 组织液 淋巴
3.提示：当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。它们之间的关系如图所示。 由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。
内环境——由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
1.提示：表中的化学物质可分为无机物和有机物。无机物包括水和无机盐离子（如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Cl-、HPO42-、SO42-、HCO3-）等，有机物包括糖类（如葡萄糖）、蛋白质（如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原等）、脂质（如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆固醇）、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。
2.还含有气体分子（主要是氧气和二氧化碳）、调节生命活动的各种激素、其他有机物（如维生素）等。3.Na+、Cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。4.维持血浆的酸碱平衡。
5.提示：如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖类。食物中的淀粉经消化系统消化后，分解为葡萄糖，经小肠绒毛吸收后进入血液，通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后，葡萄糖主要用于氧化分解放能，最终生成二氧化碳和水，并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺，通过呼吸系统排出体外，而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。（其他合理答案也可）。
图１－２ 血浆的出要成分
1.水，血浆中含有90%~92%的水2.气体，其中以氧和二氧化碳最为重要3.各种无机离子，其中以Na＋，Cl－, K+,Ca2+,HCO3-和HPO42-的量较多4.有机化合物，如脂质、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等。5.调节生命活动的各种激素6.细胞代谢的废物，如氨、尿素等。
总之，细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。
哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压相同，所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%，则会造成组织细胞吸水或失水。
思考：在细胞外液中细胞会出现细胞吸水或失水吗? 在过酸、过碱或温度过高、过低的条件下细胞能否正常生活？
三．细胞外液的渗透压和酸碱度
渗透压： 指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高。在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于生理盐水（0.9％的NaCl溶液）的渗透压。酸碱度：正常人的血浆近中性，pＨ为7.35-7.45 血浆中有多对对酸碱起缓冲作用的物质－－缓冲对。如H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/NaHPO4温度：人体细胞外液的温度在37 ℃左右。
四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
图１－３ 细胞直接与内环境进行物质交换
1．Na+和Cl-等直接来自于食物，不需要经过消化可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质，必须经过消化系统的消化，分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中，经血液循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。
内环境与外界环境进行物质交换过程图解
3．人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。详细内容可参考教材第2章关于人体体温调节的内容。参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。4．提示：体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液，泌尿系统形成、排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出，其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如，血浆中的尿素主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的CO2通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管，由于血液中的CO2分压大于肺泡中CO2的分压，CO2就从血液中向肺泡扩散，再通过呼气运动将其排出体外。
小结：由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的液体环境叫做内环境，是体内细胞直接生活的液体环境。
〔作业〕课后习题一二题。〔提示〕基础题：1．C。 2．B。 3．B。4．毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液，毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是淋巴和组织液。拓展题（1）肺泡壁、毛细血管壁（2）食物的消化和营养物质的吸收（3）肾小管的重吸收（4）皮肤
1.人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是： A、血液 B、血清 C、淋巴 D、原尿
2.下列各项中，能看作是进入内环境的是 A、精子进入输卵管与卵受精 B、牛奶喝进胃中 C、注射胰岛素 D、血液中的氧进入组织细胞中
4．下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症（ ） A．浮肿 B．手足抽搐 C．贫血 D．尿毒症5．正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于（ ） A．组织中氧气的浓度 B．细胞膜上氧气载体的数量 C．细胞液中二氧化碳的浓度 D．细胞中ATP的数量6．下列物质中，可在血浆中找到的有（ ） A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
3．细胞外液的主要阳离子是（ ） A．Fe2+ B．K+ C．Na+ D．Ca2+
7．在下列物质中，不参与人体内环境组成成分的是 A．血红蛋白 B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．氨基酸8．血浆中水的来源是（ ） A．组织液 B．消化道、组织液、淋巴 C．淋巴和组织液 D．消化道和组织液9．血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是： A．血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴 C．血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液
10.人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部 A、血浆量增加 B、组织液增加 C、组织液减少 D、淋巴减少
毛细血管壁在正常情况下，只允许水、葡萄糖、无机盐等小分子透出进入细胞间隙，形成组织液。但当毛细血管受过敏反应的影响通透性增加时，原来应留在血管中的血液中的血液大分子蛋白质也能透出细胞间隙，组织液的浓度就会增加，渗透压提高，水渗出增多，导致组织液有所增加，形成组织水肿。
11.打吊针时，常配以0.9％的生理盐水，其目的主要是 A、供给全面营养 B、供能 C、维持细胞的渗透压 D、供给水
１．图１和图２各是什么细胞？请说出细胞的名称．２．它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同？
1.图1中是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物草履虫。2.血细胞生活在血浆中。草履虫直接生活在外界水环境中。两者生活环境的相似之处是：都是液体环境；不同之处是：血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界环境中；与外界环境相比，血浆的理化性质更为稳定，如温度基本恒定等。
一．体细胞生活在细胞外液中
体液： 人体内含有的大量以水为基础的液体
1.细胞外液是指存在于细胞外的体液，包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。
图１－１ 组织液、血浆、淋巴液之间的关系
内环境：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。（internal envirnment） 包括： 血浆 组织液 淋巴
3.提示：当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。它们之间的关系如图所示。 由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。
内环境——由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
1.提示：表中的化学物质可分为无机物和有机物。无机物包括水和无机盐离子（如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Cl-、HPO42-、SO42-、HCO3-）等，有机物包括糖类（如葡萄糖）、蛋白质（如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原等）、脂质（如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆固醇）、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。
2.还含有气体分子（主要是氧气和二氧化碳）、调节生命活动的各种激素、其他有机物（如维生素）等。3.Na+、Cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。4.维持血浆的酸碱平衡。
5.提示：如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖类。食物中的淀粉经消化系统消化后，分解为葡萄糖，经小肠绒毛吸收后进入血液，通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后，葡萄糖主要用于氧化分解放能，最终生成二氧化碳和水，并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺，通过呼吸系统排出体外，而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。（其他合理答案也可）。
图１－２ 血浆的出要成分
1.水，血浆中含有90%~92%的水2.气体，其中以氧和二氧化碳最为重要3.各种无机离子，其中以Na＋，Cl－, K+,Ca2+,HCO3-和HPO42-的量较多4.有机化合物，如脂质、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等。5.调节生命活动的各种激素6.细胞代谢的废物，如氨、尿素等。
总之，细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。
哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压相同，所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%，则会造成组织细胞吸水或失水。
思考：在细胞外液中细胞会出现细胞吸水或失水吗? 在过酸、过碱或温度过高、过低的条件下细胞能否正常生活？
三．细胞外液的渗透压和酸碱度
渗透压： 指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高。在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于生理盐水（0.9％的NaCl溶液）的渗透压。酸碱度：正常人的血浆近中性，pＨ为7.35-7.45 血浆中有多对对酸碱起缓冲作用的物质－－缓冲对。如H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/NaHPO4温度：人体细胞外液的温度在37 ℃左右。
四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
图１－３ 细胞直接与内环境进行物质交换
1．Na+和Cl-等直接来自于食物，不需要经过消化可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质，必须经过消化系统的消化，分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中，经血液循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。
内环境与外界环境进行物质交换过程图解
3．人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。详细内容可参考教材第2章关于人体体温调节的内容。参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。4．提示：体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液，泌尿系统形成、排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出，其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如，血浆中的尿素主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的CO2通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管，由于血液中的CO2分压大于肺泡中CO2的分压，CO2就从血液中向肺泡扩散，再通过呼气运动将其排出体外。
小结：由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的液体环境叫做内环境，是体内细胞直接生活的液体环境。
〔作业〕课后习题一二题。〔提示〕基础题：1．C。 2．B。 3．B。4．毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液，毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是淋巴和组织液。拓展题（1）肺泡壁、毛细血管壁（2）食物的消化和营养物质的吸收（3）肾小管的重吸收（4）皮肤
1.人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是： A、血液 B、血清 C、淋巴 D、原尿
2.下列各项中，能看作是进入内环境的是 A、精子进入输卵管与卵受精 B、牛奶喝进胃中 C、注射胰岛素 D、血液中的氧进入组织细胞中
4．下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症（ ） A．浮肿 B．手足抽搐 C．贫血 D．尿毒症5．正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于（ ） A．组织中氧气的浓度 B．细胞膜上氧气载体的数量 C．细胞液中二氧化碳的浓度 D．细胞中ATP的数量6．下列物质中，可在血浆中找到的有（ ） A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
3．细胞外液的主要阳离子是（ ） A．Fe2+ B．K+ C．Na+ D．Ca2+
7．在下列物质中，不参与人体内环境组成成分的是 A．血红蛋白 B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．氨基酸8．血浆中水的来源是（ ） A．组织液 B．消化道、组织液、淋巴 C．淋巴和组织液 D．消化道和组织液9．血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是： A．血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴 C．血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液
10.人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部 A、血浆量增加 B、组织液增加 C、组织液减少 D、淋巴减少
毛细血管壁在正常情况下，只允许水、葡萄糖、无机盐等小分子透出进入细胞间隙，形成组织液。但当毛细血管受过敏反应的影响通透性增加时，原来应留在血管中的血液中的血液大分子蛋白质也能透出细胞间隙，组织液的浓度就会增加，渗透压提高，水渗出增多，导致组织液有所增加，形成组织水肿。
11.打吊针时，常配以0.9％的生理盐水，其目的主要是 A、供给全面营养 B、供能 C、维持细胞的渗透压 D、供给水
相关课件
人教版 (2019)选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境多媒体教学课件ppt： 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境多媒体教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了〔P7思考与讨论〕，比较表，〔P4资料分析〕，细胞外液的成分，P5〔思考与讨论〕，外界环境中的物质，食物O2CO2废物，循环系统，组织液，细胞内液等内容，欢迎下载使用。
人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 细胞生活的环境教学课件ppt： 这是一份人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 细胞生活的环境教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了激趣导学，目标导学，外环境，内环境，营养物质，组织液，也就是，细胞外液，理化特性，化学分析等内容，欢迎下载使用。
人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 细胞生活的环境教学ppt课件： 这是一份人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 细胞生活的环境教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了本节聚焦，水环境中，血浆中，血液的静置分层现象，温故知新，内环境，内环境中含有的物质，组织细胞，生活的环境，血细胞等内容，欢迎下载使用。
