







数学四年级下册3.整除课文内容课件ppt
展开用来表示物体个数的1、2、3、4、5等等,叫做自然数。
1.在10个方格里涂颜色,要求每种颜色方格的个数相同,有哪些涂法吗?
商是整数而没有余数(余数是0),我们可以说10能被2整除,也能被5整除。
商是整数而有余数(余数不是0),我们可以说10不能被3整除,也能被4整除。
2.8能被哪些数整除?
8能被1,2,4,8整除,8不能被3,5,6,7整除。
整数a除以整数b(b≠0),所得的商是整数,余数是0,就说a能被b整除。
整数a除以整数b(b≠0),所得的商是整除,余数是0,就说a能被b整除。在小学里讲数的整除时,所说的数一般指非零自然数。非零自然数叫正整数。
1.240÷40=6,( )能被( )整除。
2.在36,9,4,12这几个数中,选择两个说一说它们的整除关系。
3.15能被哪些数整除?你能用15个小正方形拼成的长方形来表示吗?
15能被1,3,5,15整除。
4.看图说一说什么数能被什么数整除,什么数不能被什么数整除。
5、判断:下面的说法对吗?说明理由。
(1)因为 42÷ 6= 7,所以6能被42整除。(2)63 除以3 的余数是0,所以63能被3整除。(3)任何自然数都是1的倍数。
24和35能被哪些数整除?
7、42能被一个数整除,同时又是3的倍数。这个数可以是多少?
整数a除以整数b(b≠0),所得的商是整除,余数是0,就说a能被b整除。 在小学里讲数的整除时,所说的数一般指非零自然数。非零自然数叫正整数。
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