浙教版三年级下册5.应用问题（一）评课ppt课件

这是一份浙教版三年级下册5.应用问题（一）评课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了时间路程÷速度，小时行驶的路程，÷4×6，＝50×6，＝300元，＝750÷50，＝15个，÷60÷3，＝160÷20，＝8个等内容，欢迎下载使用。

1.如果客车速度不变，求空格中的数要先算什么？
思考：如何求得空格处的答案。
因为：路程=时间×速度
所以：要先求客车的速度。
客车的速度：180÷2=90（千米/时）
5小时跑多少千米：90×5=450千米
跑720千米需要多久：720÷90=8小时
填出对应关系。行驶时间/时 路程/千米 2 180 5 （ ）（ ） 720
2.一辆客车2小时行驶180千米。照这样的速度计算，5小时行驶多少千米?行驶720千米需要多少小时？
先求得这辆客车的平均速度。
180÷2×5＝90×5＝450（千米）
行驶720千米需要的时间：
720÷（180÷2）＝720÷90＝8（时）
1.买4个福娃需要200元。照这样计算，买6个福娃需要多少元?750元可以买多少个福娃？
答：买6个福娃需要300元。
750÷（200÷4）
答：750元可以买15个福娃。
2.旅游纪念品厂3小时制作60个工艺品，制作160个需要8小时。写出工作时间和工作总量的对应关系。
工作时间 工作总量
2.旅游纪念品厂3小时制作60个工艺品，制作160个需要8小时。如果求“制作160个工艺品需要多少个小时”，应该怎么解答？
答：制作160个工艺品需要8个小时。
2.旅游纪念品厂3小时制作60个工艺品，制作160个需要8小时。如果求“8小时可制作多少个工艺品”，应该怎么解答？
答： 8小时可制作160个工艺品。
3.先说数量之间的关系，再编题。
某修路队4天修了280米公路，按照这样的速度，这支修路队15天可以修多少米公路？
答：这支修路队15天可以修1050米公路。