应用问题(三)PPT课件免费下载
展开一、【课程的主要内容】
学校的毕业班要举行庆祝大会。看下图。
18个气球平均分给你们3人
18的 是多少?
就是把18平均分成3份,表示1份是多少。
答:18的 是6。
就是把18平均分成3份,表示2份是多少。
答:18的 是12。
下课了,9个同学一起在操场做游戏,其中 是女生, 是男生。男女生各多少人呢?
下面我们用9个正方形代替9个人。如图:
答:女生有3人,男生有6人。
用红色正方形代表女生,蓝色正方形代表男生。
通过思考题你能提出什么问题?
1、学校饲养兴趣小组养了15只兔子。其中 是黑兔,黑兔有多少只?
想一想:把15只兔子平均分成3组,取其中的1份。
2、学校图书馆有45本图书,其中 是故事书,故事书有多少本?
想一想:把45本书平均分成5组,取其中的2份。
3、小丽家买来一袋大米,吃了 ,还剩下15千克。问买来多少大米?
想一想:把一袋大米本书平均分成4份,取其中的3份。
答:买来了60千克大米。
这类问题的解法你会了吗?下面做练习题试试吧!
下面根据例题引出单位“1”的概念。
二、【课堂练习】
1、例3中的单位“1”是一袋大米。
2、题中的单位“1”是未知的,可以用字母x表示。
3、因为( )-( )=( )。所以可以列方程( )。
练习1、水结了冰之后,体积会增加 ,现在有10立方米的冰,融化成水后的体积是多少?
答:融化成水后的体积是11立方米。
练习2、清明节学校组织去陵园扫墓。三年级去了130人,四年级去的人数是三年级的 ,两个年级一共去了多少人?
答:两个年级一共208人。
练习3、一盒饼干一共有15块,小明吃了这盒饼干的 ,小东吃了这盒饼干的 ,问这盒饼干还有多少块?
练习4、用分数表示下面各图的涂色部分。
三、【课堂小结】
本结课主要学习了什么?试着讨论一下。
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