小学语文人教部编版一年级下册20 咕咚精品课时训练
展开20.咕咚
一、看拼音写词语。
xià rén kě pà gēn cóng dà jiā
shān yáng dà xiàng dōu shì xiàng yá
成熟(sú shú)
小鹿(nù lù)
逃命(tá tiá)
阻拦(lán nán)
二、给下面的字选择正确的读音,打“√”。
领着(lǐn lǐng
掉下(dà dià)
三、比一比,再组词。
吓( ) 怕( ) 羊( ) 象( ) 跟( )
下( ) 拍( ) 样( ) 家( ) 根( )
跟
四、我会写,我会填。
都
“别”字共( )笔,第四笔是( )。
象
“病”字的声母是 ,偏旁是 ,组词 。
“医”字的笔顺是 。
五、给下面的字加偏旁,组成新字再组词。
者
白
下
( ) ( ) ( )
六、选字组词。
跟 根 家 加 象 相
树( ) ( )法 ( )片
( )着 国( ) 大( )
七、选字填空。
吓 虾
1.小( )生活在河里。 2.这声音听起来真( )人。
跟 很
3.妹妹老( )着我,( )让我生气。
八、照样子,用加点的字词写句子。
1.木瓜从树上掉进湖里。
从 。
2.兔子一边跑一边叫。
一边 一边 。
九、在正确说法后的括号里画“√”。
1.兔子第一个听到“咕咚”声。 ( )
2.“咕咚”是一个可怕的动物。 ( )
3.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。 ( )
十、根据课文内容选一选。
课文里的这个故事告诉我们( )
①不管别人说什么,我们都应该相信。
②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。
③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
十一、阅读短文,回答问题。
小白兔得救了
一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。
小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声,小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。
小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。
1.这篇短文共有 个自然段,主要写 救 的故事。
2.写出下列词语的反义词。
大-----( ) 上------( )
3.小猴子是怎样救出小白兔的?
。
答案:
一、吓人 可怕 跟从 大家 山羊 大象 都是 象牙
二、shú lù tá lán lǐng dià
三、吓人 上下 怕人 拍打 小羊 一样 大象 一家 跟着 树根
四、 7 丨 d 阝 都来
五、 吓 吓人 怕 怕人 都 都有
六、 根 跟 加 家 相 象
七、1.虾 2.吓 3. 跟 很
八、1.苹果从树上掉下来。
2.弟弟一边喊一边叫
九、1.√ 3.√
③
十一、1. 3 小猴子 小白兔
小 下
它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。
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