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八年级下册19.3 矩形 菱形 正方形优秀随堂练习题
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这是一份八年级下册19.3 矩形 菱形 正方形优秀随堂练习题,文件包含1934菱形的判定练习原卷版doc、1934菱形的判定练习解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
第十九章 四边形
19.3.4 菱形的判定
精选练习答案
基础篇
一、单选题
1.(2020·安徽省初三月考)顺次连接矩形四边中点得到的四边形一定是( )
A.正方形B.矩形C.菱形D.平行四边形
2.(2019·安徽省初二期末)如图,延长矩形 ABCD 的边 BC 至点 E ,使 CE BD ,连接 AE ,若 ADB 40 ,则 E 的度数是( )
A.20B.25C.30D.35
3.(2019·吉林省初二期末)如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,则对角线AC的长是( )
A.B.2C.1D.2
4.(2018·安徽省初二期末)一个多边形的每个内角都等于135°,则这个多边形的边数为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
5.(2019·安徽省初二期末)已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为( )
A.12B.24C.36D.48
6.(2019·安徽省初二期末)已知:四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是
A.,B.,
C.,D.,
7.(2019·宿州市时村中学初二期末)如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )
A.3B.4
C.5D.6
8.(2018·安徽省初二期末)如图,在R△ABC中,CD、CE分别是斜边AB上的中线和高,CD=8,CE=5,则Rt△ABC的面积是( )
A.80B.60C.40D.20
9.(2019·安徽省初二期末)用三种正多边形铺设地板,其中两种是正方形和正五边形,则第三种正多边形的边数是( )
A.12B.15C.18D.20
10.(2018·安徽省桐城实验中学初二期末)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E,F分别是AB,AD的中点,DE,BF相交于点G,连接BD,CG,有下列结论:①∠BGD=120° ;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④.其中正确的结论有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
提高篇
二、填空题
11.(2018·安徽省桐城实验中学初二期末)如图已知四边形ABCD中,AB=CD,AB//CD要使四边形ABCD是菱形,应添加的条件是_____________________________(只填写一个条件,不使用图形以外的字母).
12.(2019·安徽省初二期末)如图,在△ABC中,点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,如果△ABC的周长为20+2,那么△DEF的周长是_____.
13.(2019·安徽省初二期末)如图,是六边形的一个内角.若,则的度数为________.
14.(2018·安徽省初二期末)正方形ABCD中,,P是正方形ABCD内一点,且,则的最小值是______.
15.(2020·安徽省初三三模)在矩形ABCD中,AB=5,BC=12.点P在矩形ABCD的内部,点E在边BC上,满足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,则PE的长为_____.
三、解答题
16.(2019·合肥寿春中学初二期末)如图,在平行四边形中,连接,,且,是的中点,是延长线上一点,且.求证:.
17.(2018·江苏省初二期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D.E分别是BC、BA的中点,联结DE,F在DE延长线上,且AF=AE.
(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;
(2)若四边形ACEF是菱形,求∠B的度数.
18.(2019·薛城区北临城中学初二期末)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.
(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;
(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;
(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)
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