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    八年级数学下册沪科版 第19章 四边形(单元测试)
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    初中数学沪科版八年级下册第19章 四边形综合与测试精品单元测试当堂达标检测题

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    这是一份初中数学沪科版八年级下册第19章 四边形综合与测试精品单元测试当堂达标检测题,文件包含第19章四边形单元测试原卷版doc、第19章四边形单元测试解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    第十九章 四边形


    单元测试


    精选练习答案


    基础篇








    一、单选题


    1.(2018·福建省永春第一中学初二期末)下列各组条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )


    A.,B.,


    C.,D.,


    2.(2019·安徽省初二期末)如图,过矩形的四个顶点作对角线、的平行线,分别相交于、、、四点,则四边形为( )





    A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形


    3.(2019·安徽省初二期末)如图,中,平分,交于,交于,若,则四边形的周长是( )





    A.B.C.D.


    4.(2019·江苏省南通田家炳中学初一期末)如图11-3-1,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°,则一定有( )





    A.∠ADE=20°B.∠ADE=30°C.∠ADE=∠ADCD.∠ADE=∠ADC


    5.(2020·安徽省初二期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD平分∠ABC ,P点是BD的中点,若AD=6, 则CP的长为( )





    A.3.5B.3C.4D.4.5


    6.(2019·安徽省初二期末)只用一种正六边形地砖密铺地板,则能围绕在正六边形的一个顶点处的正六边形地砖有( )


    A.3块B.4块C.5块D.6块


    7.(2020·安徽省初三一模)如图,在ABCD中, 对角线AC、BD相交于点O. E、F是对角线AC上的两个不同点,当E、F两点满足下列条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( ).





    A.AE=CFB.DE=BFC.D.


    8.(2019·长沙市稻田中学初二期末)如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论:





    (1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)中正确的有


    A.4个B.3个C.2个D.1个


    9.(2019·安徽省初二期末)若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形.则四边形ABCD一定是 ( )


    A.菱形B.对角线互相垂直的四边形


    C.矩形D.对角线相等的四边形


    10.(2020·安徽省合肥38中初三二模)如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:


    ①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABCD= AM2.


    其中正确结论的个数是( )





    A.1B.2C.3D.4


    提高篇





    二、填空题


    11.(2019·甘肃省初三期末)如图所示,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别为边AD,AB,BC,CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH的面积为____.





    12.(2018·安徽省庐江第四中学初二期末)如图,E为△ABC中AB边的中点,EF∥AC交BC于点F,若EF=3cm,则AC=____________.





    13.(2018·安徽省初二期末)如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为_________.





    14.(2019·安徽省初三月考)在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,点E,F在直线AD上,且四边形BCFE为菱形,若线段EF的中点为点M,则线段AM的长为 .


    15.(2019·马鞍山秀山实验学校初二期末)一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和,则它的面积为______.


    三、解答题


    16.(2018·河南省初二期末)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.


    (1)求∠ABD的度数;


    (2)求线段BE的长.





    17.(2018·大安市第三中学初二期末)(1)如图,以△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,试判断△ABC与△AEG面积之间的关系,并说明理由.





    (2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是a平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b平方米,这条小路一共占地多少平方米.











    18.(2018·宿州市第九中学初二期末)如图所示,沿AE折叠矩形,点D恰好落在BC边上的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.




















    19.(2019·江西省初二期末)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF//AB交AC于F





    (1)求证:AE=DF.


    (2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.











    20.(2019·安徽省初三二模)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.


    (1)求证:四边形ABCD是菱形;


    (2)如果BE=BC,且∠CBE:∠BCE=2:3,求证:四边形ABCD是正方形.

















    21.(2018·柯坦中学初二期末)如图,矩形的对角线、交于点,,.





    证明:四边形为菱形;


    若,求四边形的周长.





























    22.(2019·安徽省初三期末)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.





    (1)求证:四边形AMDN是平行四边形;


    (2)填空:①当AM的值为 时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为 时,四边形AMDN是菱形.




















    23.(2019·安徽省初二期末)如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.


    (1)求证:四边形是菱形;


    (2)若,,求的长.


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