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    2020-2021学年九年级数学下册同步备课沪科版 24.2.3 圆心角、弧、弦、弦心距之间关系(课件)
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    沪科版九年级下册24.2.3 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系一等奖备课ppt课件

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    这是一份沪科版九年级下册24.2.3 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系一等奖备课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了1圆心角,4弦心距,等对等定理整体理解,知一得三,基础训练等内容,欢迎下载使用。

    圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?
    24.2.3 圆心角 弧 弦 弦心距之间的关系
    把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度,
    定理:把圆绕圆心旋转任意一个角度后,仍与原来的圆重合。
    由此可以看出,点N'仍落在圆上。
    ∵把圆心角等分成360份,则每一份的圆心角是1º.同时整个圆也被分成了360份.
    则每一份这样的弧叫做1º的弧.
    这样,1º的圆心角对着1º的弧, 1º的弧对着1º的圆心角. n º的圆心角对着nº的弧, n º的弧对着nº的圆心角.
    性质:弧的度数和它所对圆心角的度数相等.
    过点O作弦AB的垂线, 垂足为M,
    则垂线段OM的长度,即圆心到弦的距离,叫弦心距 , 如图,OM为AB弦的弦心距。
    1、判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。
    任意给圆心角,对应出现四个量:
    弦 弦心距
    将∠AOB绕O旋转到∠A/OB/ ,你能发现哪些等量关系?
    同样,还可以得到:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角_____, 所对的弦________;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角______,所对的弧_________.
    这样,我们就得到下面的定理:
    ∵∠AOB=∠A`OB`
    在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。
    1、如图3,AB、CD是⊙O的两条弦。(1)如果AB=CD,那么 , 。(2)如果AB=CD,那么 , 。(3)如果∠AOB=∠COD,那么 , 。(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?为什么?
    ∴ AB=AC, △ABC 等腰三角形.
    ∴ △ABC是等边三角形,AB=BC=CA.
    ∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC.
    例1: 如图在⊙OAB=AC,∠ACB=60°,求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.
    例2 已知:如图2,AB、CD是⊙O的弦,且AB与CD不平行,M、N分别是AB、CD的中点,AB=CD,那么∠AMN与∠CNM的大小关系是什么?为什么?
    解:连结OM、ON, ∵M、N分别为弦AB、CD的中点, ∴∠AMO=∠CNO=90° ∵ AB=CD ∴ OM=ON ∴∠OMN=∠CNM ∴∠AMN=∠CNM
    2、如图4,AB是⊙O的直径,BC=CD=DE,∠COD=35°,求∠AOE的度数。
    3、如图,点O是∠EPF角平分线上的一点,以O为圆心的圆和角的两边分别交于点A、B和C、D。求证:AB= CD。
    4、在⊙O中,一条弦AB所对的劣弧为圆周的1/4,则弦AB所对的圆心角为 。5、在半径为2的⊙O中,圆心O到弦AB的距离为1,则弦AB所对的圆心角的度数为 。6、如图5,在⊙O中AB=AC,∠C=75°,求∠A的度数。
    7、如图,已知AD=BC、求证AB=CD
    变式:如图,如果AD=BC,求证:AB=CD
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