粤教版 (2019)必修1 数据与计算4.2.2 顺序结构的应用优质课ppt课件

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上课前课代表同学提前与老师联系，确定上课事宜。上课不能携带水、零食等进入机房。进入机房按照编排机号入座，不得随意串座。
思考：同学们能否编写计算机程序来解决这个问题？
项目小组成员在某网购站点上获取到如下信息：笔记本1的单价是3元，笔记本2的单价是5元，如果两种笔记本同时购买，价格可以打8折。计算一下，购买笔记本1和笔记本2各n本，可以优惠多少元？（以元为单位，四舍五入到小数点后两位）
1．已知笔记本1的单价是3元、笔记本2的单价为5元2．规则：如果两种笔记本同时购买，价格可以打8折3．求：购买笔记本1和笔记本2各n本，可以优惠多少元？（四舍五入到小数点两位）
根据上面的分析，设计算法如下：①输入n的值；②令a=3×n；③令b=5×n；④令y=(a+b)×(1-0.8)；⑤输出结果y；⑥结束。
要求：以小组为单位，根据分析，设计算法，并全班交流
要求：以小组为单位，根据算法绘制流程图。
思考：同学们，根据算法描述和流程图，想一下编写程序会用到哪种基本结构？
思考：从流程图中发现要想实现编写的程序计算出优惠价格，必须有输入、输出吗？如何实现输入、输出？
自主阅读课本73-74 页内容，了解输入输出函数。
输入函数：格式： input（ ）作用：等待用户用键盘输入数据
格式： int（表达式 ）作用：把变量转换成整型
思考：如何计算？表达式与赋值语句
输出函数：print()函数格式： print（表达式）作用：输出表达式的值
print()函数格式化输出：%f 格式化浮点数字，可指定小数点后的精度。%.2f 是指保留小数点后两位。%y是指格式化的对象是y。
n=int(input("输入购买的笔记本1和笔记本2的本数均为："))a=3*nb=5*ny=(a+b)*(1-0.8)print("购买笔记本1和笔记本2的数量均为："，n,"本")print("可节省的费用为："，"%.2f"%y,"元")
1、在程序设计中，数据的( )是最基本的操作之一。 A.输入 B.输出 C.输入输出 D.计算2、在Pythn语言中，数据的输出是通过( )来实现的。 A. input()函数 B. print()函数 C. utput()函数 D. abs()函数