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    教科版高中必修二信息技术 3.1信息系统的设计第1课时PPT课件

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    高中3.1 信息系统的设计完美版ppt课件

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    这是一份高中3.1 信息系统的设计完美版ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,重难点,课堂导入,数据存储,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    1、能够描述信息系统可行性分析的方法
    2、能够绘制常用信息系统的功能层次图
    重点:信息系统可行性分析的方法
    难点:常用信息系统功能层次图的绘制
    软件系统的开发费时、费力,需要较大的成本,如果不事先分析清楚软件系统能否凭借现有的技术、财力等方面因素开发完成,一旦开发失败,就会造成很大的浪费。为了避免出现这个情况,需要对项目进行可行性分析。 如果你计划旅游,旅行社或你会事先制订一份可行性规划吗?学生分小组讨论:旅游能否成功,会受哪些因素的影响?时间、经济、线路等因素有什么影响?
    任务一 制订学校图书管理信息系统开发方案
    活动1 分析建立学校图书管理信息系统是否可行
    1、什么是可行性分析?可行性分析是在项目投资决策前,对拟建项目进行全面的社会、技术、经济分析与论证,并对其做出可行或不可行评价的一种科学方法。
    2、对图书管理信息系统做可行性分析
    如果学校要建一个图书管理系统,思考:1.学校的图书管理信息系统软件应该为谁服务?借阅图书的对象是谁? 2.学校的图书管理信息系统软件应该具备哪些功能?
    活动2 分析学校图书管理信息系统的功能需求
    观察左图,回答问题:1.设计上有哪些不完善的地方?2.哪些模块是负责图书入库的?这些模块与“借阅管理”“归还管理”等模块是什么关系?3.信息系统要采集信息,一定会产生数据,那么这些数据存储在什么地方能让系统方便地找到呢?
    图书管理信息系统功能层次图
    要完成学校图书管理信息系统,一定会产生数据,这些数据一般保存在数据库中。(3.2节将介绍)
    开发软件项目时,必须首先对项目进行可行性分析然后进行需求分析,形成需求规格说明书。另外,同学们需要学会绘制软件功能层次图。
    请同学们上网搜索可行性分析报告、需求规格说明书的相关资料。
    1、可行性研究的目的不是马上开发一个软件项目,而是研究这个项目( )。A.是否值得开发 B.其中的问题能否解决C.人员配置是否合理 D.进度是否合适
    2.要从 可行性、 可行性和 可行性三个方面分析研究解决方法的可行性。
    3.需求分析的最终结果是产生 A.项目开发计划 B.可行性分析报告C.需求规格说明书 D. 设计说明书
    4.需求分析中,开发人员要从用户那里解决最重要的问题是()A.让软件做什么 B.要给软件提供哪些信息C.软件的工作效率如何 D.让软件具有何种结构

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