初中数学苏科版八年级下册7.2 统计表、统计图的选用备课ppt课件

这是一份初中数学苏科版八年级下册7.2 统计表、统计图的选用备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了教育程度，我们学过哪些统计图，条形统计图，折线统计图，扇形统计图，用折线统计图，解答1折线统计图，3条形统计图，4折线统计图，5扇形统计图等内容，欢迎下载使用。
每10万人中受教育程度的人数统计表
数据来源：第五次人口普查
每10万人中具有大学教育程度人数统计图
数据来源：中国国家统计局
每10万人中具有大学教育程度人数分布统计图
2000年每10万人中受教育程度人数统计图
2000年每10万人中受教育程度人数分布统计图
问题： 1、你能从哪幅图中看出每10万人中具有大学文化程度人数的变化趋势？
2、2000年每10万人中具有初中文化程度的人数是多少？
3、2000年每10万人中具有初中文化程度人数约占多少？
三种图各自的特点是什么？
能清楚地表现每个项目的具体数目
能清楚地反映事物的变化情况
能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
2000年某市平均每人每月消费支出情况统计图
　　下表分别是28届奥运会金牌榜和中国历届奥运会金牌获得数。你准备采用哪种统计图来反映表中所反映的数据？为什么？
用扇形统计图或用条形统计图
下列问题中选用哪种统计图较恰当？（1）为了反映某个月股市涨跌变化情况，有关人员抽取该月的数据作统计；（2）为了解市民对“随地吐痰就要重罚”的态度（赞成、基本赞成、无所谓、反对）某新闻机构对1000位市民做了调查；（3）某公司为了反映该公司产品销售数量，将全年12个月的销售情况制作成一张统计图；（4）护士每隔几小时给病人量一次体温，了解病人的体温变化情况；（5）某校老师初级职称占15%，中级职称占50%，高级职称占35%；（6）某市实施科教兴市战略，大力发展教育事业，近10年来对教育的投入如下（单位：亿元）1995年0.94　1996年1.50　1997年1.651998年2.03　1999年2.10　2000年2.50　2001年3.032002年3.19　2003年3.30　2004年3.62
（2）条形统计图或扇形统计图（后者最佳）
（6）条形统计图或折线统计图
　　2003年，在我国内地发生了“非典型肺炎”疫情，下图是2003年5月1日到5月14日的内地新增确诊病例数据走势图（数据来源：卫生部每日疫情通报）。从图中可知道：（1）5月6日新增确诊病例人数为＿＿＿＿＿＿人（2）在5月9日至5月11日三天中，共新增确诊病例＿＿＿＿＿人（3）从图上可看出，5月上半月新增确诊病例呈＿＿＿＿＿趋势。
　　如图，是某校八年级（1）班一次数学考试成绩的条形图，（80－90表示大于等于80分小于90分，其余关推）由图可知：此次共有＿＿＿＿人参加考试；人数最多的在＿＿＿＿＿分数段，若以80分以上为优秀，那么本次考试的优秀率为＿＿＿。
在青岛市政府举办的“迎奥运登山活动”中，参加崂山景区登山活动的市民约有12000人，为统计参加活动人员的年龄情况，我们从中随机抽取了100人的年龄作为样本，进行数据处理，制成扇形统计图和条形统计图（部分）如下：（1）根据图①提供的信息补全图②；（2）参加崂山景区登山活动的12000余名市民中，哪个年龄段的人数最多？（3）根据统计图提供的信息，谈谈自己的感想．（不超过30字）
（2）解答：60－69岁的人数最多。
（3）30－49岁的参加人数较少，应多激励关心这部分人的体育活动。