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初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试精品课时训练
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这是一份初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试精品课时训练,共18页。试卷主要包含了如图,直线a∥b等内容,欢迎下载使用。
一.选择题(共33小题)
1.如图,直线a∥b,点A、B分别在直线a、b上,∠1=45°,若点C在直线b上,∠BAC=105°,且直线a和b的距离为3,则线段AC的长度为( )
A.B.C.3D.6
2.如图,AB∥CD,CE交AB于点E,∠1=48°15',∠2=18°45',则∠BEC的度数为( )
A.48°15'B.66°C.60°30'D.67°
3.如图,直线a∥b.将一直角三角形的直角顶点置于直线b上,若∠l=28°,则∠2的度数是( )
A.108°B.118°C.128°D.152°
4.如图,直线l1∥l2,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=52°,则∠2的度数为( )
A.52°B.102°C.98°D.108°
5.把一副三角板按如图所示摆放,使FD∥BC,点E恰好落在CB的延长线上,则∠BDE的大小为( )
A.10°B.15°C.25°D.30°
6.若∠1与∠2的两边分别垂直,且∠1比∠2的3倍少20°,则∠2的度数为( )
A.10°B.50°C.10°或50°D.20°或60°
7.如图,直线AB∥CD,EG平分∠AEF,EH⊥EG,且平移EH恰好到GF,则下列结论:①EH平分∠BEF;②EG=HF;③FH平分∠EFD;④∠GFH=90°.
其中正确的结论个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.如图,在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B=72°,∠AED=58°,则∠C=( )
A.32°B.58°C.72°D.108°
9.将一副三角尺按如图的方式摆放,则∠α的度数是( )
A.45°B.60°C.75°D.105°
10.如图,直线a与直线b互相平行,则x﹣y的值是( )
A.﹣20B.20C.60D.90
11.“因为a∥b,b∥c,所以a∥c”,这个推理的依据是( )
A.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直
B.垂线段最短
C.平行于同一直线的两条直线平行
D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
12.如图,给出下列几个条件:①∠1=∠4;②∠3=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠2+∠4=180°,能判断直线a∥b的有( )个.
A.1B.2C.3D.4
13.下列说法,正确的是( )
A.若ac=bc,则a=b
B.两点之间的所有连线中,线段最短
C.相等的角是对顶角
D.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
14.平面内有三条直线,那么它们的交点个数有( )
A.0个或1个B.0个或2个
C.0个或1个或2个D.0个或1个或2个或3个
15.如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE等于( )
A.x+yB.y﹣xC.180°﹣y+xD.﹣x+y
16.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是( )
A.B.
C.D.
17.如图,CD∥AB,AC⊥BC,∠ACD=60°,那么∠B的度数是( )
A.60° B.40° C.45° D.30°
18.如图,AB∥DE,∠E=55°,则∠B+∠C=( )
A.125°B.55°C.35°D.45°
19.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图所示方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若∠1=35°,则∠2的度数是( )
A.35°B.30°C.25°D.55°
20.已知直线l1∥l2,∠1和∠2互余,∠4=149°,则∠3的度数( )
A.121°B.120°C.59°D.149°
21.把一副三角尺放在同一水平桌面上,如果它们的两个直角顶点重合,两条斜边平行(如图所示),那么∠1的度数是( )
A.75°B.90°C.100°D.105°
22.如图,BC∥DE,若∠A=35°,∠C=24,则∠E等于( )
A.59°B.35°C.24°D.11°
23.将一副三角板按如图的所示放置,下列结论中不正确的是( )
A.若∠2=30°,则有AC∥DE
B.∠BAE+∠CAD=180°
C.若BC∥AD,则有∠2=30°
D.如果∠CAD=150°,必有∠4=∠C
24.如图,D是△ABC的边AB的延长线上一点,DE∥BC,若∠A=32°,∠D=56°.则∠C的度数是( )
A.16°B.20°C.24°D.28°
25.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,下列结论中,正确的结论有( )
①线段CD的长度是C点到AB的距离;②线段AC是A点到BC的距离;
③AB>AC>CD;④线段BC是B到AC的距离;⑤CD<BC<AB.
A.2个B.3个C.4个D.5个
26.下列说法:①若a与c相交,b与c相交,则a与b相交;②若a║b,b║c,那么a║c;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.④两条直线的位置关系有平行与相交.其中错误的说法有( )
A.3个B.2个C.1个D.0个
27.若∠A的两边与∠B的两边分别平行,且3∠A﹣∠B=80°,那么∠B的度数为( )
A.80°或100° B.65°或115° C.40°或140° D.40°或115°
28.下列现象是数学中的平移的是( )
A.树叶从树上落下B.电梯从底楼升到顶楼
C.骑自行车时轮胎的滚动D.卫星绕地球运动
29.如图,AB∥EF,则∠A、∠C、∠D、∠E满足的数量关系是( )
A.∠A+∠C+∠D+∠E=360°B.∠A﹣∠C+∠D+∠E=180°
C.∠E﹣∠C+∠D﹣∠A=90°D.∠A+∠D=∠C+∠E
30.下列说法:
①两点之间,直线最短;
②若AC=BC,且A,B,C三点共线,则点C是线段AB的中点;
③经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
④经过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
其中正确的说法有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
31.如图,a∥b,∠1=30°,∠2=70°,则∠3的度数是( )
A.100°B.105°C.110°D.115°
32.如图,两只蚂蚁以相同的速度沿甲、乙两条不同的路线,同时从A出发爬向终点B,则( )
A.按甲路线走的蚂蚁先到终点
B.按乙路线走的蚂蚁先到终点
C.两只蚂蚁同时到终点
D.无法确定
33.若直线l上一点P和直线l外一点Q的距离为8cm,则点Q到直线l的距离是( )
A.等于8cmB.小于或等于8cm
C.大于8cmD.以上三种都有可能
二.解答题(共15小题)
34.已知BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠BED=∠ABE+∠EDC.
(1)如图1,求证:AB∥CD;
(2)如图2,若∠ABE=3∠ABF,且∠BFD=30°时,试求的值;
(3)如图3,若H是直线CD上一动点(不与D重合),BI平分∠HBD,画出图形,并探究出∠EBI与∠BHD的数量关系.
35.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,某同学为了探究这两个角的关系,画出来以下两个不同的图形,请你根据图形完成以下问题:
(1)如图1,如果AB∥CD,BE∥DF,那么∠1与∠2的关系是 ;
如图2,如果AB∥CD,BE∥DF,那么∠1与∠2的关系是 ;
(2)根据(1)的探究过程,我们可以得到结论:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的关系是 ;
(3)利用结论解决问题:如果有两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少40°,则这两个角分别是多少度?
36.如图,已知,BC∥OA,∠C=∠OAB=100°,试回答下列问题:
(1)如图1,求证:OC∥AB;
(2)如图2,点E、F在线段BC上,且满足∠EOB=∠AOB,并且OF平分∠BOC:
①若平行移动AB,当∠BOC=6∠EOF时,求∠ABO;
②若平行移动AB,那么的值是否随之发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值.
37.如图,已知AM∥BN,∠B=40°,点P是射线BN上一动点(与点B不重合),AC、AD分别平分∠BAP和∠PAM,交射线BN于点C、D.
(1)求∠CAD的度数;
(2)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间存在怎样的数量关系?说明理由;
(3)当点P运动到使∠ACB=∠BAD时,求∠BAC的度数.
38.如图,已知点E在线段AD上,点B、C、F在同一直线上,CD与EF交于点G,∠A+∠B=180°.求证:∠BCD=∠GED+∠EGD.
39.点D在∠ABC内,点E为边BC上一点,连接DE、CD.
(1)如图1,连接AE,若∠AED=∠A+∠D,求证:AB∥CD;
(2)在(1)的结论下,若过点A的直线MA∥ED;
①如图2,当点E在线段BC上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系;
②如图3,当点E在线段BC的延长线上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系.
40.如图,在△ABC中,∠A=∠B,D、E是边AB上的点,DG∥AC,EF∥BC,DG、EF相交于点H.
(1)∠HDE与∠HED是否相等?并说明理由.
解:∠HDE=∠HED.理由如下:
∵DG∥AC (已知)
∴ = ( )
∵EF∥BC(已知)
∴ = ( )
又∵∠A=∠B(已知)
∴ = ( ).
(2)如果∠C=90°,DG、EF有何位置关系?并仿照 (1)中的解答方法说明理由.
解: .理由如下:
41.如图,AB∥CD,∠B=70°,∠BCE=20°,∠CEF=130°,请判断AB与EF的位置关系,并说明理由.
42.如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,∠BAC与∠DCA相等吗?为什么?
43.如图,已知AB∥CD,∠A=40°.点P是射线AB上一动点(与点A不重合),CE、CF分别平分∠ACP和∠DCP交射线AB于点E、F.
(1)求∠ECF的度数;
(2)随着点P的运动,∠APC与∠AFC之间的数量关系是否改变?若不改变,请求出此数量关系;若改变,请说明理由;
(3)当∠AEC=∠ACF时,求∠APC的度数.
44.三角板是学习数学的重要工具,将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点C按如图方式叠放在一起,当0°<∠ACE<90°且点E在直线AC的上方时,解决下列问题:(友情提示:∠A=60°,∠D=30°,∠B=∠E=45°).
(1)①若∠DCE=45°,则∠ACB的度数为 ;
②若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为 ;
(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)这两块三角板是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE的角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
45.(1)如图1,已知AB∥CD,那么图1中∠PAB、∠APC、∠PCD之间有什么数量关系?并说明理由.
(2)如图2,已知∠BAC=80°,点D是线段AC上一点,CE∥BD,∠ABD和∠ACE的平分线交于点F,请利用(1)的结论求图2中∠F的度数.
46.如图1,BC⊥AF于点C,∠A+∠1=90°.
(1)求证:AB∥DE;
(2)如图2,点P从点A出发,沿线段AF运动到点F停止,连接PB,PE.则∠ABP,∠DEP,∠BPE三个角之间具有怎样的数量关系(不考虑点P与点A,D,C重合的情况)?并说明理由.
47.如图,∠DAB+∠ABC+∠BCE=360°.
(1)求证:AD∥CE;
(2)在(1)的条件下,如图,作∠BCF=∠BCG,CF与∠BAH的平分线交于点F,若∠F的余角等于2∠B的补角,求∠BAH的度数.
48.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中点,且满足AD+BC=AB.
(1)求证:AE、BE分别平分∠BAD、∠ABC;
(2)求证:AE⊥BE.
平行线培优专题
参考答案与试题解析
一.选择题(共33小题)
1.如图,直线a∥b,点A、B分别在直线a、b上,∠1=45°,若点C在直线b上,∠BAC=105°,且直线a和b的距离为3,则线段AC的长度为( )
A.B.C.3D.6
【解答】解:过C作CD⊥直线a,
∴∠ADC=90°,
∵∠1=45°,∠BAC=105°,
∴∠DAC=30°,
∵CD=3,
∴AC=2CD=6,
故选:D.
2.如图,AB∥CD,CE交AB于点E,∠1=48°15',∠2=18°45',则∠BEC的度数为( )
A.48°15'B.66°C.60°30'D.67°
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠A=48°15',
又∵∠2=18°45',
∴∠BEC=∠A+∠2=67°,
故选:D.
3.如图,直线a∥b.将一直角三角形的直角顶点置于直线b上,若∠l=28°,则∠2的度数是( )
A.108°B.118°C.128°D.152°
【解答】解:如图,∵AB∥CD,
∴∠2=∠ABC=∠1+∠CBE=28°+90°=118°,
故选:B.
4.如图,直线l1∥l2,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=52°,则∠2的度数为( )
A.52°B.102°C.98°D.108°
【解答】解:如图,∵l1∥l2,
∴∠1=∠3=52°,
又∵∠4=30°,
∴∠2=180°﹣∠3﹣∠4=180°﹣52°﹣30°=98°,
故选:C.
5.把一副三角板按如图所示摆放,使FD∥BC,点E恰好落在CB的延长线上,则∠BDE的大小为( )
A.10°B.15°C.25°D.30°
【解答】解:∵FD∥BC,
∴∠FDB=∠ABC=60°,
又∵∠FDE=45°,
∴∠BDE=60°﹣45°=15°,
故选:B.
6.若∠1与∠2的两边分别垂直,且∠1比∠2的3倍少20°,则∠2的度数为( )
A.10°B.50°C.10°或50°D.20°或60°
【解答】解:①当∠1=∠2时,
∵∠2=3∠1﹣20°,
∴∠1=3∠1﹣20°,
解得∠1=10°;
②当∠1+∠2=180°时,
∵∠2=3∠1﹣20°,
∴∠1+3∠1﹣20°=180°,
解得∠1=50°;
故选:C.
7.如图,直线AB∥CD,EG平分∠AEF,EH⊥EG,且平移EH恰好到GF,则下列结论:①EH平分∠BEF;②EG=HF;③FH平分∠EFD;④∠GFH=90°.
其中正确的结论个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【解答】解:∵EG平分∠AEF,
∴∠AEG=∠GEF=∠AEF,
∵HE⊥GE于E,
∴∠GEH=90°,
∴∠GEF+∠HEF=90°,
∴∠AEG+∠BEH=90°,
∴∠BEH=∠FEH,
∴EH平分∠BEF;故①正确,
∵平移EH恰好到GF,
∴四边形EGFH是平行四边形,
∴EG∥FH,EG=HF;故②正确;
∴∠GEF=∠EFH,
∵AB∥CD,
∴∠AEF=∠DFE,
∵∠GEF=∠AEF,
∴∠EFH=∠EFD,
∴FH平分∠EFD;故③正确;
∵四边形EGFH是平行四边形,∠GEH=90°,
∴四边形EGFH是矩形,
∴∠GFH=90°,故④正确,
∴正确的结论有4个,
故选:D.
8.如图,在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B=72°,∠AED=58°,则∠C=( )
A.32°B.58°C.72°D.108°
【解答】解:∵∠1+∠2=180°(已知 ),∠1+∠EFD=180°(邻补角定义),
∴∠2=∠EFD(同角的补角相等)
∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行)
∴∠ADE=∠3=72°(两直线平行内错角相等)
∵∠3=∠B(已知),
∴∠ADE=∠3=72°(等量代换)
∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)
∴∠AED=∠C=58°( 两直线平行同位角相等).
故选:B.
9.将一副三角尺按如图的方式摆放,则∠α的度数是( )
A.45°B.60°C.75°D.105°
【解答】解:如图:
∵∠DEC=∠ABE=90°,
∴AB∥DE,
∴∠AGD=∠D=30°,
∴∠α=∠AHG=180°﹣∠A﹣∠AGD=180°﹣45°﹣30°=105°,
故选:D.
10.如图,直线a与直线b互相平行,则x﹣y的值是( )
A.﹣20B.20C.60D.90
【解答】解:∵直线a与直线b互相平行,
∴3y=120,
解得:y=40,
∵x+3y=180,
∴x=60,
∴x﹣y=20.
故选:B.
11.“因为a∥b,b∥c,所以a∥c”,这个推理的依据是( )
A.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直
B.垂线段最短
C.平行于同一直线的两条直线平行
D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
【解答】解:∵a∥b,b∥c,
∴a∥c(平行于同一直线的两直线平行),
由a∥b,b∥c推出a∥c不是根据过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直;也不是根据垂相等最短,更不是根据过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,而是根据平行于同一直线的两直线平行,
故选:C.
12.如图,给出下列几个条件:①∠1=∠4;②∠3=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠2+∠4=180°,能判断直线a∥b的有( )个.
A.1B.2C.3D.4
【解答】解:∵∠1=∠4,
∴a∥b;
∵∠3=∠5,
∴a∥b,
∵∠2+∠5=180°,
∴a∥b,
∴能判断直线a∥b的有3个,
故选:C.
13.下列说法,正确的是( )
A.若ac=bc,则a=b
B.两点之间的所有连线中,线段最短
C.相等的角是对顶角
D.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
【解答】解:A、若ac=bc(c≠0),则a=b,故此选项错误;
B、两点之间的所有连线中,线段最短,正确;
C、相等的角不一定是对顶角,故此选项错误;
D、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行,应强调在经过直线外一点,故此选项错误.
故选:B.
14.平面内有三条直线,那么它们的交点个数有( )
A.0个或1个B.0个或2个
C.0个或1个或2个D.0个或1个或2个或3个
【解答】解:当三条直线平行时,交点个数为0;
当三条直线相交于1点时,交点个数为1;
当三条直线中,有两条平行,另一条分别与他们相交时,交点个数为2;
当三条直线互相不平行时,交点个数为3;
所以,它们的交点个数有4种情形.
故选:D.
15.如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE等于( )
A.x+yB.y﹣xC.180°﹣y+xD.﹣x+y
【解答】解:∵AB∥CD,CD∥EF.
∴∠BCD=∠ABC=x,∠ECD=180°﹣y.
∴∠BCE=180°﹣y+x.
故选:C.
16.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是( )
A.B.
C.D.
【解答】解:根据同位角的定义可知D选项中∠1与∠2在直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,故是同位角.
故选:D.
17.如图,CD∥AB,AC⊥BC,∠ACD=60°,那么∠B的度数是( )
A.60° B.40° C.45° D.30°
【解答】解:∵CD∥AB,∠ACD=60°,
∴∠A=∠ACD=60°,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,
∴∠B=90°﹣∠A=30°.
故选:D.
18.如图,AB∥DE,∠E=55°,则∠B+∠C=( )
A.125°B.55°C.35°D.45°
【解答】解:∵AB∥DE,
∴∠E=∠BFE=55°,
∵∠BFE=∠B+∠C,
∴∠B+∠C=55°,
故选:B.
19.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图所示方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若∠1=35°,则∠2的度数是( )
A.35°B.30°C.25°D.55°
【解答】解:如图,
∵m∥n,
∴∠1=∠3=35°,
∵∠ABC=60°,
∴∠2+∠3=60°,
∴∠2=25°,
故选:C.
20.已知直线l1∥l2,∠1和∠2互余,∠4=149°,则∠3的度数( )
A.121°B.120°C.59°D.149°
【解答】解:∵直线l1∥l2,
∴∠1+∠4=180°,
∵∠4=149°,
∴∠1=31°,
∵∠1+∠2=90°,
∴∠2=59°,
∵直线l1∥l2,
∴∠5=∠2=59°,
∴∠3=180°﹣∠5=121°,
故选:A.
21.把一副三角尺放在同一水平桌面上,如果它们的两个直角顶点重合,两条斜边平行(如图所示),那么∠1的度数是( )
A.75°B.90°C.100°D.105°
【解答】解:如图:过∠1的顶点作斜边的平行线,
利用平行线的性质可得,∠1=60°+45°=105°.
故选:D.
22.如图,BC∥DE,若∠A=35°,∠C=24,则∠E等于( )
A.59°B.35°C.24°D.11°
【解答】解:∵∠A=35°,∠C=24°,
∴∠CBE=∠A+∠C=59°,
∵BC∥DE,
∴∠E=∠CBE=59°;
故选:A.
23.将一副三角板按如图的所示放置,下列结论中不正确的是( )
A.若∠2=30°,则有AC∥DE
B.∠BAE+∠CAD=180°
C.若BC∥AD,则有∠2=30°
D.如果∠CAD=150°,必有∠4=∠C
【解答】解:∵∠2=30°,
∴∠1=60°,
又∠E=60°,
∴∠1=∠E,
∴AC∥DE,故A正确;
∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,
即∠BAE+∠CAD=∠1+∠2+∠2+∠3=90°+90°=180°,故B正确;
∵BC∥AD,
∴∠1+∠2+∠3+∠C=180°.
∵∠C=45,∠1+∠2=90°,
∴∠3=45°,
∴∠2=90°﹣45°=45,故C不正确;
∵∠D=30°,∠CAD=150°,
∴∵∠D+∠CAD=180°,
∴AC∥DE,
∴∠4∠=∠C,故D正确.
故选:C.
24.如图,D是△ABC的边AB的延长线上一点,DE∥BC,若∠A=32°,∠D=56°.则∠C的度数是( )
A.16°B.20°C.24°D.28°
【解答】解:∵DE∥BC,∠D=56°,
∴∠DBC=56°,
∵∠A=32°,
∴∠C=56°﹣32°=24°,
故选:C.
25.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,下列结论中,正确的结论有( )
①线段CD的长度是C点到AB的距离;②线段AC是A点到BC的距离;
③AB>AC>CD;④线段BC是B到AC的距离;⑤CD<BC<AB.
A.2个B.3个C.4个D.5个
【解答】解:①线段CD的长度是C点到AB的距离,正确;
②线段AC是A点到BC的距离,正确;
③AB>AC>CD,正确;
④线段BC是B到AC的距离,正确;
⑤CD<BC<AB,正确;
故选:D.
26.下列说法:①若a与c相交,b与c相交,则a与b相交;②若a║b,b║c,那么a║c;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.④两条直线的位置关系有平行与相交.其中错误的说法有( )
A.3个B.2个C.1个D.0个
【解答】解:①若a与c相交,b与c相交,则a与b不一定相交,可能平行,错误;
②若a║b,b║c,那么a║c,正确;
③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;故正确.
④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、两种;故错误,
故选:C.
27.若∠A的两边与∠B的两边分别平行,且3∠A﹣∠B=80°,那么∠B的度数为( )
A.80°或100° B.65°或115° C.40°或140° D.40°或115°
【解答】解:∵∠A的两边与∠B的两边分别平行,
∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°,
∵3∠A﹣∠B=80°,
∴∠A=40°,∠B=40°或∠A=65°,∠B=115°
故选:D.
28.下列现象是数学中的平移的是( )
A.树叶从树上落下B.电梯从底楼升到顶楼
C.骑自行车时轮胎的滚动D.卫星绕地球运动
【解答】解:A、树叶从树上落下,不是平移,故此选项错误;
B、电梯从底楼升到顶楼是平移,故此选项正确;
C、骑自行车时的轮胎滚动是旋转,故此选项错误;
D、卫星绕地球运动是旋转,不是平移,故此选项错误;
故选:B.
29.如图,AB∥EF,则∠A、∠C、∠D、∠E满足的数量关系是( )
A.∠A+∠C+∠D+∠E=360°B.∠A﹣∠C+∠D+∠E=180°
C.∠E﹣∠C+∠D﹣∠A=90°D.∠A+∠D=∠C+∠E
【解答】解:作CM∥AB,DN∥AB,
∵AB∥EF,
∴AB∥CM∥DN∥EF,
∴∠A=∠ACM,∠MCD=∠CDN,∠E+∠EDN=180°,
∵∠EDN=∠CDE﹣∠CDN=∠CDE﹣∠DCM=∠CDE﹣(∠ACD﹣∠ACM)=∠CDE﹣(∠ACD﹣∠A),
∴∠E+∠CDE﹣∠ACD+∠A=180°,
故选:B.
30.下列说法:
①两点之间,直线最短;
②若AC=BC,且A,B,C三点共线,则点C是线段AB的中点;
③经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
④经过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
其中正确的说法有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【解答】解:①两点之间,线段最短,故错误;
②若AC=BC,且A,B,C三点共线,则点C是线段AB的中点,故正确;
③在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故错误;
④在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误.
故选:A.
31.如图,a∥b,∠1=30°,∠2=70°,则∠3的度数是( )
A.100°B.105°C.110°D.115°
【解答】解:如图:
∵a∥b,
∴∠1=∠4=30°,
∵∠2=70°,
∴∠3=70°+30°=100°,
故选:A.
32.如图,两只蚂蚁以相同的速度沿甲、乙两条不同的路线,同时从A出发爬向终点B,则( )
A.按甲路线走的蚂蚁先到终点
B.按乙路线走的蚂蚁先到终点
C.两只蚂蚁同时到终点
D.无法确定
【解答】解:∵甲、乙两只蚂蚁的行程相同,且两只蚂蚁的速度相同,
∴两只蚂蚁同时到达.
故选:C.
33.若直线l上一点P和直线l外一点Q的距离为8cm,则点Q到直线l的距离是( )
A.等于8cmB.小于或等于8cm
C.大于8cmD.以上三种都有可能
【解答】解:根据题意,点P到l的距离为P到直线l的垂线段的长度,其垂足是P到直线l上所有点中距离最小的点;
而不能明确PQ与l是否垂直,则点P到l的距离应小于等于PQ的长度,即不大于8cm.
故选:B.
二.解答题(共15小题)
34.已知BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠BED=∠ABE+∠EDC.
(1)如图1,求证:AB∥CD;
(2)如图2,若∠ABE=3∠ABF,且∠BFD=30°时,试求的值;
(3)如图3,若H是直线CD上一动点(不与D重合),BI平分∠HBD,画出图形,并探究出∠EBI与∠BHD的数量关系.
【解答】解:(1)如图1,延长BE交CD于点C,则∠BED=∠C+∠EDC.
∵∠BED=∠ABE+∠EDC,
∴∠ABE=∠ABE+∠C,
∴AB∥CD;
(2)由(1)可知,AB∥CD,
∴∠ABD+∠BDC=180°,
∵BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,
∴∠BED=(∠ABD+∠BDC)=90°,
由∠ABE=3∠ABF,设∠ABF=α,则∠ABE=3α
过F作FG平行于AB,如图2,
则有∠ABF+∠CDF=∠F,
∴∠CDF=30°﹣α
过E作EH平行于AB,则有∠ABE+∠CDE=∠BED,
∴∠CDE=90°﹣3α,∴∠FDE=60°﹣2α
∴==;
(3)如图3所示,∠BHD=2∠EBI.理由如下:
∵AB∥CD,
∴∠ABH=∠BHD,
∵BE平分∠ABD,BI平分∠HBD,
∴∠ABH=∠EBD,∴∠BHI=∠IBD
∵∠ABH=∠AEB+∠EBH=∠EBD+∠EBH=2(∠EBH+∠HBI),
∴∠BHD=2∠EBI.
35.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,某同学为了探究这两个角的关系,画出来以下两个不同的图形,请你根据图形完成以下问题:
(1)如图1,如果AB∥CD,BE∥DF,那么∠1与∠2的关系是 相等 ;
如图2,如果AB∥CD,BE∥DF,那么∠1与∠2的关系是 互补 ;
(2)根据(1)的探究过程,我们可以得到结论:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的关系是 相等或互补 ;
(3)利用结论解决问题:如果有两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少40°,则这两个角分别是多少度?
【解答】解:(1)∵AB∥CD,BE∥DF,
∴∠1=∠3,∠2=∠3,
∴∠1=∠2,
即∠1与∠2的关系是相等,
图2中∵AB∥CD,BE∥DF,
∴∠1=∠3,∠2+∠3=180°,
∴∠1+∠2=180°,
即∠1与∠2的关系是互补,
故答案为:相等,互补;
(2)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的关系是相等或互补,
故答案为:相等或互补;
(3)设两个角为x°和2x°﹣40°,
∵有两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少40°,
∴x=3x﹣40或x+3x﹣40=180,
解得:x=20或x=55,
即这两个角为20°,20°或55°,125°.
36.如图,已知,BC∥OA,∠C=∠OAB=100°,试回答下列问题:
(1)如图1,求证:OC∥AB;
(2)如图2,点E、F在线段BC上,且满足∠EOB=∠AOB,并且OF平分∠BOC:
①若平行移动AB,当∠BOC=6∠EOF时,求∠ABO;
②若平行移动AB,那么的值是否随之发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值.
【解答】(1)证明:∵BC∥OA,
∴∠C+∠COA=180°,∠BAO+∠ABC=180°,
∵∠C=∠BAO=100°,
∴∠COA=∠ABC=80°,
∴∠COA+∠OAB=180°,
∴OC∥AB;
(2)①如图②中,设∠EOF=x,则∠BOC=6x,∠BOF=3x,∠BOE=∠AOB=4x,
∵∠AOB+∠BOC+∠OCB=180°,
∴4x+6x+100°=180°,
∴x=8°,
∴∠ABO=∠BOC=6x=48°.
如图③中,设∠EOF=x,则∠BOC=6x,∠BOF=3x,∠BOE=∠AOB=2x,
∵∠AOB+∠BOC+∠OCB=180°,
∴2x+6x+100°=180°,
∴x=10°,
∴∠ABO=∠BOC=6x=60°.
综上所述,满足条件的∠ABO为48°或60°;
②∵BC∥OA,∠C=100°,
∴∠AOC=80°,
∵∠EOB=∠AOB,
∴∠COE=80°﹣2∠AOB,
∵OC∥AB,
∴∠BOC=∠ABO,
∴∠AOB=80°﹣∠ABO,
∴∠COE=80°﹣2∠AOB=80°﹣2(80°﹣∠ABO)=2∠ABO﹣80°,
∴==2,
∴平行移动AB,的值不发生变化.
37.如图,已知AM∥BN,∠B=40°,点P是射线BN上一动点(与点B不重合),AC、AD分别平分∠BAP和∠PAM,交射线BN于点C、D.
(1)求∠CAD的度数;
(2)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间存在怎样的数量关系?说明理由;
(3)当点P运动到使∠ACB=∠BAD时,求∠BAC的度数.
【解答】解:(1)∵AM∥BN,
∴∠MAB=180°﹣∠A=140°,
又∵AC,AD分别平分∠BAP和∠MAP,
∴∠CAD=∠CAP+∠DAP=(∠BAP+∠MAP)=∠BAM=70°.
(2)∠APB:∠ADB=2:1.
理由如下:∵AM∥BN,
∴∠APB=∠PAM,∠ADB=∠DAM,
又∵AD平分∠PAM,
∴∠ADB=∠DAM=∠PAM=∠APB,
即∠APB:∠ADB=2:1.
(3)∵AM∥BN,
∴∠ACB=∠CAM,
又∵∠ACB=∠BAD,
∴∠CAM=∠BAD,
∴BAC=∠DAM,
又∵∠BAC=∠PAC,∠DAM=∠DAP,
∴∠BAC=∠CAP=∠DAP=∠DAM,
∴∠BAC=∠BAM=35°.
38.如图,已知点E在线段AD上,点B、C、F在同一直线上,CD与EF交于点G,∠A+∠B=180°.求证:∠BCD=∠GED+∠EGD.
【解答】证明:∵∠A+∠B=180°,
∴AD∥BC,
∴∠BCD+∠EDG=180°,
∵∠EDG+∠GED+∠EGD=180°,
∴∠BCD=∠GED+∠EGD.
39.点D在∠ABC内,点E为边BC上一点,连接DE、CD.
(1)如图1,连接AE,若∠AED=∠A+∠D,求证:AB∥CD;
(2)在(1)的结论下,若过点A的直线MA∥ED;
①如图2,当点E在线段BC上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系;
②如图3,当点E在线段BC的延长线上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系.
【解答】解:(1)如图1,过E作EF∥AB,则∠A=∠AEF,
∵∠AED=∠A+∠D,
∴∠D=∠AED﹣∠A,
又∵∠DEF=∠AED﹣∠AEF,
∴∠D=∠DEF,
∴EF∥CD,
∴AB∥CD;
(2)①如图2,连接AE,
∵AM∥DE,
∴∠MAE=∠AED,
∵∠AED=∠BAE+∠D,
∠MAE=∠BAE+∠BAE,
∴∠D=∠BAM;
②如图3,延长MA交BC于F,
∵MA∥ED,
∴∠DEC=∠MFB,
∵AB∥CD,
∴∠B=∠DCE,
∴∠D=∠BAF,
又∵∠BAF+∠MAB=180°,
∴∠CDE+∠MAB=180°.
40.如图,在△ABC中,∠A=∠B,D、E是边AB上的点,DG∥AC,EF∥BC,DG、EF相交于点H.
(1)∠HDE与∠HED是否相等?并说明理由.
解:∠HDE=∠HED.理由如下:
∵DG∥AC (已知)
∴ ∠A = ∠HDE ( 两直线平行,同位角相等 )
∵EF∥BC(已知)
∴ ∠B= = ∠HED ( 两直线平行,同位角相等 )
又∵∠A=∠B(已知)
∴ ∠HDE = ∠HED ( 等量代换 ).
(2)如果∠C=90°,DG、EF有何位置关系?并仿照 (1)中的解答方法说明理由.
解: DG⊥EF .理由如下:
【解答】解:(1)∠HDE=∠HED.理由如下:
∵DG∥AC(已知)
∴∠A=∠HDE(两直线平行,同位角相等)
∵EF∥BC(已知)
∴∠B=∠HED(两直线平行,同位角相等)
又∵∠A=∠B(已知)
∴∠HDE=∠HED( 等量代换).
(2)DG⊥EF.理由如下:
∵EF∥BC
∴∠AFE=∠C=90°
∵AC∥DG
∴∠DHE=∠AFE=90°
∴DG⊥EF.
故答案为:∠A,∠HDE,两直线平行,同位角相等;∠B,∠HED,两直线平行,同位角相等;∠HDE,∠HED,等量代换.DG⊥EF.
41.如图,AB∥CD,∠B=70°,∠BCE=20°,∠CEF=130°,请判断AB与EF的位置关系,并说明理由.
【解答】解:AB∥EF,理由如下:
∵AB∥CD,
∴∠B=∠BCD,(两直线平行,内错角相等)
∵∠B=70°,
∴∠BCD=70°,(等量代换)
∵∠BCE=20°,
∴∠ECD=50°,
∵CEF=130°,
∴∠E+∠DCE=180°,
∴EF∥CD,(同旁内角互补,两直线平行)
∴AB∥EF.(平行于同一直线的两条直线互相平行)
42.如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,∠BAC与∠DCA相等吗?为什么?
【解答】解:∠BAC=∠DCA,
理由:∵∠CFE=∠2,∠2+∠1=180°,
∴∠CFE+∠1=180°,
∴DE∥BC,
∴∠AED=∠B,
∵∠B=∠3,
∴∠3=∠AEF,
∴AB∥CD,
∴∠BAC=∠DCA.
43.如图,已知AB∥CD,∠A=40°.点P是射线AB上一动点(与点A不重合),CE、CF分别平分∠ACP和∠DCP交射线AB于点E、F.
(1)求∠ECF的度数;
(2)随着点P的运动,∠APC与∠AFC之间的数量关系是否改变?若不改变,请求出此数量关系;若改变,请说明理由;
(3)当∠AEC=∠ACF时,求∠APC的度数.
【解答】解:(1)∵AB∥CD,
∴∠A+∠ACD=180°,
∴∠ACD=180°﹣40°=140°,
∵CE平分∠ACP,CF平分∠DCP,
∴∠ACP=2∠ECP,∠DCP=2∠PCF,
∴∠ECF=∠ACD=70°;
(2)不变.数量关系为:∠APC=2∠AFC.
∵AB∥CD,
∴∠AFC=∠DCF,∠APC=∠DCP,
∵CF平分∠DCP,
∴∠DCP=2∠DCF,
∴∠APC=2∠AFC;
(3)∵AB∥CD,
∴∠AEC=∠ECD,
当∠AEC=∠ACF时,则有∠ECD=∠ACF,
∴∠ACE=∠DCF,
∴∠PCD=∠ACD=70°,
∴∠APC=∠PCD=70°.
44.三角板是学习数学的重要工具,将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点C按如图方式叠放在一起,当0°<∠ACE<90°且点E在直线AC的上方时,解决下列问题:(友情提示:∠A=60°,∠D=30°,∠B=∠E=45°).
(1)①若∠DCE=45°,则∠ACB的度数为 135° ;
②若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为 40° ;
(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)这两块三角板是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE的角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)①∵∠ACD=90°,∠DCE=45°,
∴∠ACE=45°,
∴∠ACB=90°+45°=135°,
故答案为:135°;
②∠ACB=140°,∠ACD=∠ECB=90°,
∴∠ACE=140°﹣90°=50°,
∴∠DCE=∠DCA﹣∠ACE=90°﹣50°=40°;
故答案为:40°;
(2)∠ACB与∠DCE互补.理由:
∵∠ACD=90°,
∴∠ACE=90°﹣∠DCE,
又∵∠BCE=90°,
∴∠ACB=90°+90°﹣∠DCE,
∴∠ACB+∠DCE=90°+90°﹣∠DCE+∠DCE=180°,
即∠ACB与∠DCE互补;
(3)存在一组边互相平行,
当∠ACE=45°时,∠ACE=∠E=45°,此时AC∥BE;
当∠ACE=30°时,∠ACB=120°,此时∠A+∠ACB=180°,故AD∥BC.
45.(1)如图1,已知AB∥CD,那么图1中∠PAB、∠APC、∠PCD之间有什么数量关系?并说明理由.
(2)如图2,已知∠BAC=80°,点D是线段AC上一点,CE∥BD,∠ABD和∠ACE的平分线交于点F,请利用(1)的结论求图2中∠F的度数.
【解答】解:(1)结论:∠P=∠PCD﹣∠PAB.
理由:如图1中,设AB交PC于H.
∵AB∥CD,
∴∠PCD=∠AHC,
∵∠AHC=∠PAB+∠P,
∴∠P=∠AHC﹣∠PAB,
∴∠P=∠PCD﹣∠PAB.
(2)如图2中,设∠ABF=∠FBD=y,∠ACF=∠FCE=x,
由(1)可知:∠F=x﹣y,
∵BD∥CE,
∴∠BDC=∠DCE=2x,
∵∠BDC=∠ABD+∠A,
∴2x=2y+80°,
∴x﹣y=40°,
∴∠F=40°.
46.如图1,BC⊥AF于点C,∠A+∠1=90°.
(1)求证:AB∥DE;
(2)如图2,点P从点A出发,沿线段AF运动到点F停止,连接PB,PE.则∠ABP,∠DEP,∠BPE三个角之间具有怎样的数量关系(不考虑点P与点A,D,C重合的情况)?并说明理由.
【解答】解:(1)如图1,∵BC⊥AF于点C,
∴∠A+∠B=90°,
又∵∠A+∠1=90°,
∴∠B=∠1,
∴AB∥DE.
(2)如图2,当点P在A,D之间时,过P作PG∥AB,
∵AB∥DE,
∴PG∥DE,
∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,
∴∠BPE=∠BPG+∠EPG=∠ABP+∠DEP;
如图所示,当点P在C,D之间时,过P作PG∥AB,
∵AB∥DE,
∴PG∥DE,
∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,
∴∠BPE=∠BPG﹣∠EPG=∠ABP﹣∠DEP;
如图所示,当点P在C,F之间时,过P作PG∥AB,
∵AB∥DE,
∴PG∥DE,
∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,
∴∠BPE=∠EPG﹣∠BPG=∠DEP﹣∠ABP.
47.如图,∠DAB+∠ABC+∠BCE=360°.
(1)求证:AD∥CE;
(2)在(1)的条件下,如图,作∠BCF=∠BCG,CF与∠BAH的平分线交于点F,若∠F的余角等于2∠B的补角,求∠BAH的度数.
【解答】(1)证明:过点B作BM∥AD,
∴∠DAB+∠ABM=180°,
∵∠DAB+∠ABC+∠BCE=360°,
∴∠MBC+∠BCE=180°,
∴BM∥CE,
∴AD∥CE;
(2)解:设∠BAF=x°,∠BCF=y°,
∵∠BCF=∠BCG,CF与∠BAH的平分线交于点F,
∴∠HAF=∠BAF=x°,∠BCG=∠BCF=x°,∠BAH=2x°,∠GCF=2y°,
过点B作BM∥AD,过点F作FN∥AD,
∵AD∥CE,
∴AD∥FN∥BM∥CE,
∴∠AFN=∠HAF=x°,∠CFN=∠GCF=2y°,∠ABM=∠BAH=2x°,∠CBM=∠GCB=y°,
∴∠AFC=(x+2y)°,∠ABC=(2x+y)°,
∵∠F的余角等于2∠B的补角,
∴90﹣(x+2y)=180﹣2(2x+y),
解得:x=30,
∴∠BAH=60°.
48.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中点,且满足AD+BC=AB.
(1)求证:AE、BE分别平分∠BAD、∠ABC;
(2)求证:AE⊥BE.
【解答】解:(1)如图,延长AE与BC的延长线交于点F,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠F,
∵E是CD的中点,
∴DE=CE,
∵∠AED=∠FEC,
∴△AED≌△FEC(ASA),
∴AD=CF,AE=EF,
∵AD+BC=AB,
∴CF+BC=AB,即BF=BA,
∴∠F=∠BAE,
∴∠BAE=∠DAE,
∴AE平分∠BAD,
∵AE=EF,BA=BF,
∴BE平分∠ABC,
(2)由(1)得,BA=BF,AE=EF,
∴AE⊥BE.
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