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    八年级上数学课件- 15-1-1 从分数到分式 课件(共15张PPT)3_人教新课标

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    初中数学人教版八年级上册第十五章 分式15.1 分式15.1.1 从分数到分式精品课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级上册第十五章 分式15.1 分式15.1.1 从分数到分式精品课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了议一议,课堂小结,认识了分式,分式有意义,B中含有字母,数学的类比思想等内容,欢迎下载使用。
    1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式: 3÷4= 5÷ 3=
    2、在代数式中,整式的除法也可以类似地表示。 试用类似分数的形式表示下列整式的除法:




    (3)麦麦提 x千米的路程走了y小时,则麦麦提走路的速度可以用式子 来表示
    (4)长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽应为 cm; 长方形的面积为S,长为a,宽应为 .
    (5)把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱 形容器中,水面的高度为 cm; 把体积为v的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面的高度为 cm.
    1、上面的问题中依次出现了这些式子:
    而这些式子中的A,B都是整式,并且B中含有字母.
    它们与分数有什么相同点和不同点?
    这些式子与分数一样都是 (即A÷B)的形式
    分数的分子A与分母B都是整数,
    ( )
    分母中含有字母是分式的一大特点!
    一般地,如果A、B表示两个 ,并且B中含有字母,那么代数式 叫做分式,分式 中,A叫做分子,B叫做分母。
    1.下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?是分式的写出它的序号
    整式的分母中不含字母,而分式的分母中含有字母.
    类比分数 来 学习分式
    下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义?
    1、列式表示下列各量:(1)某村有n个人,耕地40公顷,人均耕地面积为 公顷;(2)△ABC的面积为S,BC边长为a,高AD为 。
    练一练(教材第128页练习题)
    (3)一辆汽车b h行驶了a km,它的平均车速为 km/h; 一列火车行驶a km比这辆汽车少用1小时,它的平均车速为 km/h。
    2、下列式子中,哪些是分式?哪些是整式?两类式子的区别是什么?
    3、下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义?
    教材第133页 习题15.1第1、2、3 题
    1. 分式 有意义的条件: 。
    2. 当x= -1时,分式 的值为 ;
    4、当x为何值时,分式 的值为零?
    5、 要使分式 有意义, 的取值满足( ) A. B. C. D.
    3、x为何整数时,分式 的值为整数?

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