初中数学人教版八年级上册15.2.2 分式的加减获奖课件ppt

这是一份初中数学人教版八年级上册15.2.2 分式的加减获奖课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了想一想，例1计算，解原式，归纳总结，做一做，尝试完成下列各题，分子整式相加减，例3计算，x+y，我们的收获等内容，欢迎下载使用。
1．这是小学数学的同分母分数相加减，那么你能说说同分母分数相加减的法则吗？
会分数的加减，就会分式的加减
3．猜一猜，同分母的分式应该如何加减?
1．同分母分数加减法的法则如何叙述？
【同分母的分数加减法的法则】
同分母分式加减法法则 与同分母分数加减法的法则类似
【同分母的分式加减法的法则】
注意：结果要化为最简分式！
把分子看作一个整体，先用括号括起来！
同分母分式加减的基本步骤
自我发展的平台
和小学做分数加减一样，通分呗！
(通分,将异分母的分数化为同分母的分数)
（1）异分母的分式加减法要遵守什么法则呢?
分式加减运算的方法思路：
分母不同，先化为同分母。
先找出最简公分母，再正确通分，转化为同分母的分式相加减。
当分子是多项式时，相加减要注意添括号．
（1）分式加减运算的方法思路：
（2）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。
　（3）分式加减运算的结果要约分，化为最 简分式（或整式）。
　在图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知 CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学的有关定律 可知总电阻R与R1R2满足关系式 ； 试用含有R1的式子表示总电阻R．