勇敢与逞强PPT课件免费下载
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同学们,请思考:你赞同他们的做法吗?这些行为是“勇敢”的表现吗?
故事一:某个儿童被坏人拐骗,在火车站上,他借口上厕所,在厕所里他机智地得到一位陌生叔叔的帮助,终于逃脱了魔掌。
故事二:某小学生帮同学打架,同学称他真勇敢。
二、【课程的主要内容】
什么是勇敢呢???
勇敢:不怕危险,不怕困难。勇敢是坚强,勇敢是忍耐!!
三、埋葬“不敢”先生:我们已经写下了“我不敢做的事”。把那些 “不敢先生”装入了信封。现在我们一起为他们举行葬礼,全体起立。
四、如何学会“勇敢”,如何培养自己的“勇敢”呢?
归纳:
(1)自己独处害怕时,分散精力,多想一些开心的事,这称为分散法。
(2)平时多看健康、有益的书籍和电视,并加强身体锻炼,我们称之为健康法。
(3)战胜困难要有勇气、胆量、毅力和知识,我们称它为综合法。
爸爸、妈妈来了。。。。。。
六、朗诵:是恐惧下的行动,
是全神贯注的灵敏,
是胸有成竹的较量,
是知己知彼的拼搏,
学会沉着、应对、冷静,
四两拨千斤。
在黑暗里寻光,
在挫折中行走,
在跌倒处爬起,
在磨难前挺胸,
在一切都不可能时,
孕育着可能的希望。
它的名字叫勇敢
三、【教师寄语】
我们每个同学都有勇敢的一面,这很好!任何一个人的勇敢精神都是从小培养的,人不是天生就勇敢的,所以你今天不勇敢或不很勇敢,不要紧!虽然今后在生活中我们会遇到很多复杂的人和事,在学习上也会遇到困难,但只要我们敢于面对,学好知识,学会用微笑对待困难,不急不躁就没有做不到的事情,相信自己,我会勇敢的!!
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