小学语文人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试课堂检测
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一、看拼音写词语
yún chèn xīn shǎng
二、比一比,再组词。
三、词语训练营
1.给加点字选正确读音。
(1)笔杆( ) 木杆( )
(2)散布( ) 松散( )
2.仿写,注意词语的特点。
(1)乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄
(2)翩翩起舞 ____________ ____________
(3)挨挨挤挤 ____________ ____________
四、按要求完成下面的句子题
1.我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点词写句话)
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2.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
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3.燕子掠过湖面。(扩句)
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五、课内背诵填空。
1.“迟日江山丽,_______________。”《绝句》这首诗的作者是( )朝的诗人( )。
2.苏轼为《春江晚景》创作的诗“____________,春江水暖鸭先知。”体现出了春天的到来。
3.日出江花红胜火,______________________。
六、根据课文内容连一连,并填空。
我还读过的寓言故事有《____________》《____________》。
阅读理解
(一)读《守株待兔》,完成练习。
因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(1)用“/”为第一句话断句。
(2)解释下面字的意思。
释:____________ 冀:______________ 复:______________
(3)这个故事中的农民犯了什么错误?
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课外阅读
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuàn)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头__________,眼睛和耳朵___________,牙齿__________,门牙____________。它们的四肢____________,跑起来很快;爪子__________、__________;除了腹部,浑身长满了__________。
4.用“____”画出刺猬偷瓜的动词。
5.你喜欢小刺猬吗?说说原因。
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八、作文
春姑娘来了,到处都充满了生机。描写你身边的一种植物,如柳树,花朵,小草……运用看、闻、摸的方法观察描写植物的特点,并说说自己的感受。不少于200字。
100
200
300
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