人教版九年级全一册第三章 足球教案

这是一份人教版九年级全一册第三章 足球教案，共3页。



教


材
铅球：侧向垫步推铅球


足球：脚内侧踢、接球
难点：垫步与最后用力的衔接
重点：上下肢协调用力，无停顿动作，自然做出换步缓冲。
教学目标
知识目标：学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领，知道脚内侧踢、接的方法


能力目标：学生能正确完成侧向垫步推铅球动作，能利用脚内侧踢、接球动作。


情感目标：培养学生刻苦耐劳、团结协作的精神
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习次数
教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。






开








始








部








分
















































一


课


堂


常


规





















在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。














2、“同学们好！”


3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。


安排见习生。






2分






























全班成二列横队集合。


组织如图一


×××××○○○○○


×××××○○○○○


△


★ （图一）


1、“老师好！


2、认真听讲，明确学习内容和要等。


3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。






二


队


列


队


形


练


习








三


慢跑
二、教师组织学生进行队列队形练习：齐步走、左右转弯；蛇行走、交叉走。


教师说明练习方法及要求


口令指挥学生操练。

















三、组织学生慢跑400米


















5


























2






一、学生四列横队或行进间按教师口令练习


练习如（图二）


××××○○


××××○○


★























三、由体育委员带领学生成二路纵队慢跑400米。


要求：队伍整齐、情绪高涨










































1圈






教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习次数
四


准


备


操



教师讲明练习内容及要求。


（1）伸展运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动


要求：活动充分









5






练习对形（图三）


学生在教师口令指挥下进行练习


××××× O O O O O


××××× O O O O O


××××× O O O O O


××××× O O O O O


★









4×8拍



基




















本

















部




















分


















一


铅


球


















































二


足


球






一、教师讲解侧向垫步推铅球技术


教师讲解动作要领


重点：垫步与最后用力的链接，掌握换步缓冲技术动作。


教师示范侧向垫步推铅球完事技术动作。


组织学生进行练习，强调安全第一。


单个学生辅导。重点辅导较差学生。


集体纠正错误动作，提出纠错方法。




















二、教师组织学生复习脚内侧踢、接球练习


教师讲解并示范，提要点。


要点：踢球腿的摆动和击球部位（屈膝外转、展髋，形成脚内侧正对出球方向）


提示击球时，踢球脚的踝关节勾屈紧张，脚趾上翘，使踝部三角区形成一个稳定的击球面。


组织学生进行练习


巡回观察，并辅导学生


单个指导，纠正错误。




































18


















































8






一、学生练习


1、学生熟记动作要领，模仿教师动作。


2、全班分成4个小组进行练习，有小组长负责。


3、练习如（图四）




















★


××× ○○○


相互观察、互相学习


接受教师指导，纠正错误动作。








二、学生按教师要求认真开展练习


一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组，轮换练习。


每人击球一次，要求接地滚球，力量适宜；每组6~8人。


学生用脚内侧踢球的方法，将球从门柱和小旗之间射入，强调“准”。


脚内侧定位球射门。


















5

















10~15
































10








6~8








6








10
结


束


部


分



小


结
一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。


二、整理放松练习。


三、布置回收器材。


四、师生再见






5



一、学生二列横队集合队伍，并自我评介。


二、学生能积极进行放松。


要求：放松、调整呼吸。


三、师生再见



实


施


情


况


记


载



班级
预计负荷
练习密度： 40%


平均心率： 136次/分
日期
场


地


器


材
足球场


铅球5只


足球10只


篮球场一面