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    第20课 足球与身体素质综合练习 人教版九年级体育全一册 教案
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    第20课 足球与身体素质综合练习 人教版九年级体育全一册 教案01
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    初中体育人教版九年级全一册第三章 足球教案

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    这是一份初中体育人教版九年级全一册第三章 足球教案,共3页。











    足球:正脚背踢球


    身体素质综合练习
    难点:控制好身体重心和支撑腿的位置,摆动腿—大腿带动小腿加速前摆
    重点:脚背绷紧,利用脚背正面击球中部。
    教学目标
    知识目标:学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。


    能力目标:学生能做出正脚背踢球动作,并且动作自然协调。


    情感目标:培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。
    教学过程
    教学内容
    教 师 活 动
    时间
    学 生 活 动
    练习次数
    教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
    体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。




















































































































    在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。














    2、“同学们好!”


    3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。


    安排见习生。






    2分






























    全班成二列横队集合。


    组织如图一


    ×××××○○○○○


    ×××××○○○○○





    ★ (图一)


    1、“老师好!


    2、认真听讲,明确学习内容和要等。


    3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。










































    慢跑
    二、教师引导学生进行游戏


    游戏内容:


    (1)拉鱼网


    (2)排球砸腰以下部位


    (3)开火车


    (4)贴烧饼


    指导各小组长带队组织练习


    教师来回巡视并指导


    游戏结束作简单评价








    三、教师组织学生慢跑400米















    5


























    2






    二、学生分成4组,有小组长带队练习


    练习图略


    学生知道游戏方法及要求


    积极参与游戏,并注意安全。

















    三、由体育委员带领成二路纵队慢跑400米
    教学过程
    教学内容
    教 师 活 动
    时间
    学 生 活 动
    练习次数













    教师讲明练习内容及要求。


    (1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动


    要求:活动充分









    5






    练习对形(图三)


    学生在教师口令指挥下进行练习


    ××××× O O O O O


    ××××× O O O O O


    ××××× O O O O O


    ××××× O O O O O












    4×8拍






























































































































































    一、1、组织学生进行脚内侧踢球的复习


    2组织学生进行游戏与比赛:“方形抢截球游戏”。


    教师讲解并示范正脚背踢球的动作要领。


    要点:支撑—大步踏上,撑于球侧;膝盖微屈,脚尖向前;摆动—大腿带动小腿加速前摆;击球与跟随—脚趾紧扣,脚背绷紧,脚背正面击球中部。


    组织学生进行模仿与踢球练习。


    辅导学生练习,并纠正错误














    二、教师组织学生进行综合素质练习


    1、练习内容


    连续单足跳(左、右腿)








    俯卧撑








    (3)30M冲刺跑


    讲解各素质练习的方法及要求。


    哨音指挥学生练习


    观察、语言提示


    及时纠正错误

































    18






































    10


















    一、学生练习


    1、在教师安排下,组成四个小组进行练习。


    2、按游戏规则积极开展游戏,气氛活跃。


    3、认真听讲,仔细观察,做好徒手练习。


    4、根据不同要求组织好各个练习:


    (1)正脚背踢球模仿练习(重心稳,方向正);


    (2)对墙踢定位球练习;


    (3)传球射门练习。























    二、注意听教师讲解,记住动作要求,认真观察教师示范,建立动作表象。


    练习(1)如图四


    ΟΟΟ××××


    ΟΟΟ××××


    ΟΟΟ×××× 30M


    ΟΟΟ××××





    练习(2)如图五








    练习(3)如(图四)

































    6~8
































    2














    2








    2

















    一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。


    二、整理放松练习。


    三、布置回收器材。


    四、师生再见






    3



    一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。


    二、学生能积极进行放松。


    要求:放松、调整呼吸。


    三、师生再见






















    班级
    预计负荷
    练习密度: 42%


    平均心率: 146次/分
    日期










    操场


    30米跑道


    足球20只



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