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    6、阿西莫夫短文两篇 课件(59张PPT)

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    初中语文人教部编版八年级下册第二单元6 阿西莫夫短文两篇被压扁的沙子示范课课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版八年级下册第二单元6 阿西莫夫短文两篇被压扁的沙子示范课课件ppt,共59页。PPT课件主要包含了学习目标,走近作者,阿西莫夫,题目解说,原角龙,小角龙,鸭嘴龙,读准字音,理解词语,恐龙无处不在等内容,欢迎下载使用。
    1、激发爱好科学、主动探索的精神。2、体会说明文语言准确、严密特点。3、了解两篇短文所说明的事理,说明顺序、说明方法。4、梳理文章内在的逻辑关系,在此基础上体会事理说明文的特点。
    阿西莫夫, 国著名的科幻文学和科普作家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部,是公认的当今美国科幻小说界的泰斗。 他是一位生于俄罗斯的美籍犹太人,为本世纪最顶尖的科幻小说家之一,曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。他的作品多次被搬上银幕。主要科普作品有《阿西莫夫最新科学指南》《数的趣谈》等,重要科幻文学作品包括“机器人系列”“银河帝国系列”“基地系列”中的多部中长篇小说。
      “恐龙无处不在”初看题目,我们可能以为这篇短文要向人们描绘上亿年前恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况,但读了全文,我们才明白这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。 而“被压扁的沙子”初看题目更是不知所云,沙子怎么会被压扁呢?“被压扁的沙子”能说明什么问题?读完全文才明白,本文是前一篇内容的延续,作者正是通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因——再一次证明“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。
    骨骼 漂移 地壳 深渊 驮着 两栖 铱 陨石 潮汐 追溯 褶皱 劫难鸟臀目 蟾蜍 衍射 携带 地幔 蜕变遗骸 岛屿链
    遗骸:遗留下来的骨骸。褶皱:由于地壳运动,岩层受到挤压而形成弯曲。劫难:灾难。致密:细致精密。追溯:逆流而上,向江河的发源处走。比喻探索事物的由来。天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物没有破绽。
    第一部分:第二部分:第三部分:
    (1)用一个科学观点“一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”引出说明内容。
    (2—14)阐述说明内容——由恐龙化石在南极的发现,说明“恐龙无处不在”,再由这一发现推究原因。
    (15)总结说明内容,结束全文。
    1、作者由南极恐龙化石的发现联想到什么问题?
    第一、恐龙如何能在南极地区生存呢?
    第二、恐龙是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
    2、为什么说“恐龙无处不在”?
    1986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。
    3、科学家们由南极附近的岛上发现恐龙化石的现象推理得出了什么结论?说明了么问题?
    地壳在进行缓慢而不可抗拒的运动。
    说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
    作者首先发现问题:南极发现恐龙化石——恐龙并不适应南极的气候——它们是如何越过大洋到另一个大陆去的呢?然后进行假设推理:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移——提出大陆板块构造理论——推断“泛大陆”形成时,所有陆地都处在热带和温带环境中,适合恐龙生活——进一步推断“泛大陆”后来又分裂成四部分——于是每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。
    4、作者是怎样得出上述结论的?请找出作者思考问题的轨迹?
    几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。
    5、什么是“板块构造”理论?
    紧密联系 相互影响 不同科学领域
    不同科学领域之间是紧密相连
    南极外各洲发现恐龙化石
    6、这篇文章标题是《恐龙无处不在》,那么它的说明对象是否就是恐龙呢?为什么?
    南极恐龙化石的发现,只是为支持地壳“板块理论”提供了一个强有力的佐证。
    不是。说明对象是:板块构造理论
    7、这篇文章告诉我们一个什么道理?
    不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。
    “板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。
    8、本文采用了哪些说明方法?试举例说明。
    本文在说明“大陆漂移”是恐龙无处不在的原因这一主体内容时,诠释了“板块构造”理论。
    (1)在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年后,又开始显示出破裂的迹象。 (2)到6500万年以前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了。 ——运用大量的数据进行说明,给人以科学依据充分的印象,有很大的说服力。
    文章的第二部分相对于第一部分,是在举例说明,说明“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”这一科学论断。
    将南极的恐龙的命运与其他大陆的恐龙进行比较。“这些生物的命运比其他同类要悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极地。”
    上节课我们阅读了短文《恐龙无处不有》,这篇文章与恐龙有关,但说明的中心是由恐龙引出的另一个问题——对大陆“板块理论”的探究。 这节课我们学习另一篇短文《被压扁的沙子》。从这篇文章的标题来看,似乎与恐龙毫无关系,况且沙子又怎么会被压扁?标题让人感到很奇怪,但读后你就会知道,它也是在解释一个恐龙之谜。
    第一部分:(1—4)关于6500万年前恐龙灭绝的问题,目前存在的两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。第2和第3自然段先后举了两个例子提出了关于“撞击说”和“火山说”这两种观点。第二部分:(5—17)通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝,支持“撞击说”。
    1、本文对于造成恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说?
    假说一:“撞击说”。一个巨大的小行星或彗星对地球的毁灭性的撞击,是导致包括恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。 假说二:“火山说”。地球突然经历了一个火山爆发期,使得包括恐龙在内的大量生物灭绝。 
    2、在造成恐龙灭绝的原因中,作者的倾向是什么?有什么依据呢?
    “造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。”
    依据是:第一,斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动。第二,在新墨西哥州拉顿地区的岩层发现了斯石英。
    6500万年前的一天,恐龙们还在地球乐园中无忧无虑地觅食、嬉戏、谈恋爱、照顾小恐龙……
    突然天空中出现了一道剌眼的白光,一颗直径10公里,相当于一座中等城市般大的巨石从天而降。那是一颗小行星,它以每秒40公里的速度一头撞进大海,在海底撞出一个巨大的深坑,海水被迅速气化,蒸气向高空喷射达数万米,随即掀起的海啸高达5公里,并以极快的速度扩散。
    恐龙们惊慌失措,争相逃命。可撞击激起的灰尘布满了天空。一时间暗无天日,气温骤降,大雨滂沱。在以后的数月乃至数年里,天空依然尘烟翻滚,乌云密布,地球因终年不见阳光而进入低温中,苍茫大地一时间沉寂无声。
    大量恐龙因寒冷而聚集取暖,但仍免不了被冻死、饿死的厄运。
    山洪暴发,泥石流将恐龙卷走并埋葬起来。恐龙时代就这样结束了。
    3、文章是怎样引出“撞击说”的?
    由“6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱”得出推论:“这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。”“这也许是导致所有包括恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。” 
    有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发, 那么能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。
    5、“为此,科学家们一直都在努力寻找证据来验证这两种理论。”科学家们是怎样验证的?从文章中找出所列举的证据。
    列举斯石英和金刚石的例子。
    列举新墨西哥州拉顿地区的岩石例子。
    4、文章是怎样引出“火山说”的?
    科学发现→观点产生→科学研究→印证观点。 这是一种追本溯源,由果到因的 。
    6、文章的说明顺序是什么?
    结论:恐龙灭绝的原因是撞击而不是火山活动。
    这两篇短文,一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了大陆漂移假说;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝。 课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。
    1、这两篇短文在行文思路上有哪些相似之处和不同之处? 
    相似:都是先提出问题,然后作出假设,经过推理论证之后,得出结论。 不同:第一篇短文由一个问题提出另一个问题;第二篇短文是提出两个假设,通过论证否定了其中的一个。 
    2、两篇文章在探索自然奥秘的过程中,思考问题的方式有哪些相同之处?
    都体现出多角度、跨学科思考、分析问题的思维特征。  《恐龙无处不有》:恐龙——板块理论——生物学——地质学  《被压扁的沙子》:斯石英——化学、地理学、天文学——生物学 
    3、两文所写内容及所采用说明顺序的相似处。
    (1)都围绕恐龙展开说明内容。 (2)都以科学发现引发科学观点、科学研究印证科学观点为说明顺序。 (3)两文都表明:不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。
    1、指出下列句子的说明方法。① 一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。( )② 例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。( )③ 位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。( )④ 因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。( )

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