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    8.3.2 实际问题与二元一次方程组(课件)七年级数学下册同步精品系列(人教版)(共26张PPT)

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    数学七年级下册8.3 实际问题与二元一次方程组备课ppt课件

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    这是一份数学七年级下册8.3 实际问题与二元一次方程组备课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了教学目标,重点难点,导入新课,问题质疑,新知详解,典题解析,练一练,巩固提升等内容,欢迎下载使用。
    1.会用二元一次方程组解决实际问题。 2.在列方程组的建模过程中,强化方程的模型思想。 3.让学生进一步经历和体验列方程组解决实际问题的过程,体会方程(组)是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生数学应用能力。
    重点: 根据复杂应用题的题意列出二元一次方程组。 难点: 将实际情景中的数量关系抽取出来,并用二元一次方程组表示。
    利用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是怎样的?
    审 清题意,找出等量关系;
    设 未知数x和y;
    列 出二元一次方程组;
    请同学们讨论以下各题:⑴如何设未知数?
    销售款与产品数量有关,原料费与原料数量有关,而公路运费和铁路运费与产品数量和原料数量都有关.因此设产品重x吨,原料重y吨.
    (2)如何确定题中数量关系?
    根据表中信息,能否列出方程组?
    解:根据图表,列出方程组
    8 000x-1 000y-15 000-97 200=8 000×300-1 000×400-15 000-97 200=1 887 800(元)
    答:这批产品的销售款比原料费与运输费的和多1 887 800元.
    某村18位农民筹集5万元资金,承包了一些低产田地.根据市场调查,他们计划对种植作物的品种进行调整,该种蔬菜和荞麦.种这两种作物每公顷所需的人数和需投入的资金如下表:
    在现有情况下,这18位农民应承包多少公顷田地,怎样安排终止才能使所有人都有工资,且资金正好够用?
    解:设蔬菜种植x hm2,荞麦种植y hm2
    故,承包田地的面积为: x+y=4 hm2
    人员安排为为: 5x=5×2=10(人);4y=4×2=8(人)
    答:这18位农民应承包4公顷田地,种植蔬菜和荞麦各2公顷,并安排10人种植蔬菜,8人种植荞麦,这样能使所有人都有工作且资金正好够用.
    例2、某车间有22名工人,每人每天可以生产1 200个螺钉或2 000个螺母. 1个螺钉需要配 2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?
    分析: 将题中出现的量在表格中呈现
    螺母总产量是螺钉的2倍
    解:设生产螺钉的x人,生产螺母的y人.
    答:设生产螺钉的10人,生产螺母的12人.
    解决配套问题要弄清:(1)每套产品中各部分的比例;(2)生产各部分的工人数之和=工人总数.
    一个工厂共42名工人,每个工人平均每小时生产圆形铁片120片或长方形铁片80片.已知两片圆形铁片与一片长方形铁片可以组成一个圆柱形密封的铁桶.你认为如何安排工人的生产,才能使每天生产的铁片正好配套?
    例3、甲乙两人在周长为400米的环形跑道上练跑,如果相向出发每隔2.5分相遇一次,如果同向出发每隔10分钟相遇一次,假定两人速度不变且甲快乙慢,求甲乙两人的速度。
    分析:题目中的等量关系: 甲2.5分钟跑的路程+乙2.5分钟跑的路程=400 乙10分钟跑的路程-甲10分钟跑的路程=400
    某跑道一圈长400米,若甲,乙两运动员从起点同时出发,相背而行,25秒后相遇;若甲从起点先跑2秒钟,乙从该点同向出发追甲,再过3秒钟后乙追上甲,求甲、乙两人的速度?
    1、陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( ) A.19 B.18 C.16 D.15
    2、某高校有5个大餐厅和2个小餐厅,经过测试知:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1 680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2 280名学生就餐.同时开放这7个餐厅,可供__________名学生就餐.
    3、某超市为“开业三周年”举行了店庆活动,对A,B两种商品实行打折出售.打折前,购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.而店庆期间,购买50件A商品和50件B商品仅需960元,这比不打折少花多少钱?
    4、某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元,问: (1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车? (2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?
    (2)租45座客车:240÷45≈5.3(辆),所以需租6辆,租金为220×6=1 320(元).租60座客车:240÷60=4(辆),所以需租4辆,租金300×4=1 200(元).所以租用4辆60座客车更合算.答:租用4辆60座客车更合算.
    5、某服装店用6 000元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3 800元(毛利润=售价-进价),这两种服装的进价、标价如表所示: (1)这两种服装各购进的件数; (2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?
    (2)由题意,得 3 800-50(100×0.8-60)-30(160×0.7-100)=3 800-1 000-360=2 440(元).答:服装店比按标价出售少收入2 440元.

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