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    北京版初中生物七年级下册课文《绿色植物的呼吸》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【新课导入】添加学生“导学”作业中的典型成果
    学习了人的呼吸,我知道人吸入氧气并呼出二氧化碳,那么植物也呼吸吗?植物的呼吸也和人一样是吸入氧气和呼出二氧化碳吗?二、【课程的主要内容】
    一、种子呼吸时吸入氧气,呼出二氧化碳
    目的要求:探究萌发的种子能否使密闭环境中的空气成分发生变化
    方法步骤:参考教材P41-42
    讨论:1.点燃的蜡烛在甲、乙两个广口瓶中燃烧的情况有什么不同?这一结果说明了什么?2.用澄清的石灰水检验甲乙两个锥形瓶内排出的气体,发生的现象有什么不同?这一结果说明了什么?3.通过萌发种子的呼吸实验,能推论出整个植物体都具有这样的我吗?
    验证呼吸过程中气体的变化
    取A,B两只塑料袋,在A袋内装入新鲜菠菜或其他新鲜的蔬菜如豆芽等,而B袋内不放任何材料。分别将AB两袋的袋口密封,将两只袋子都放到黑暗处,一天后取出。把A、B袋内的气体分别通入装有澄清石灰水的两个锥形瓶中,观察和记录石灰水的变化,分析实验结果。
    1.将等量的用沸水处理过的蔬菜和新鲜的蔬菜分别装入甲、乙两只广口瓶中并封闭。 2.然后放在温暖的地方遮光处理。 3.一昼夜后,分别将点燃的火柴迅速伸入到甲、乙两瓶中,观察火柴的燃烧情况,分析实验结果。
    由以上实验可以得出: 萌发的种子进行呼吸作用时,不但吸收______,释放____________。
    思考:萌发的种子进行呼吸作用时,释放出的二氧化碳是怎样产生的呢?
    萌发的种子吸收的氧气,将种子中的有机物分解,产生二氧化碳和水。
    二、植物体的各个器官都要进行呼吸
    干燥的种子也进行微弱的呼吸。用植物的其他器官实验也可证明植物的各个器官都进行呼吸
    植物的呼吸与人一样也是吸入氧气和呼出二氧化碳三、【课堂练习】
    1.植物体进行呼吸作用的部位是( )


    A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中


    C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行2.植物体进行呼吸作用的时间是( )


    A.只在白天 B.只在光下


    C.在白天和黑夜 D.只在晚上
    3.为什么栽花和种庄稼,都需要经常松土?
    4.为什么卧室中放大量的植物过夜不利于健康?
    答:植物进行呼吸,使植物周围的氧气减少,二氧化碳增多。
    答:因为植物的根进行呼吸作用需要氧,经常松土可以为根提供充足的氧气。
    1.完成课后练习。2.预习其他生物的呼吸。

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