初中 人教版 河南南阳 化学质量检测试卷(2)
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注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间50分钟,满分50分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27
S:32 Cu:64 Fe:56 Zn:65 Ag:108
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)
1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.干冰用于人工降雨 B.用盐酸、稀硫酸除铁锈
C.生石灰用作干燥剂 D.熟石灰用于改良酸性土壤
2.下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是
3.化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是
A.金属铝比铁活泼,但铝制品更耐腐蚀
B.港珠澳大桥使用的大量钢铁合金,属于合成材料
C.洗洁精有乳化作用,可甩来清洗油污
D.为“节能减排”,工作学习中提倡纸张双面使用
4.生活中处处有化学,化学与人体健康密切相关。下列说法错误的是‘
A.人体缺少必需的微量元素会得病,如缺铁易导致甲状腺肿大
B.人体缺乏维生素C,容易造成坏血病
C.食用甲醛浸泡的食物,危害人体健康
D.为了自己和他人的健康,不要吸烟
5.下列生成水的化学反应中,不属于基本反应类型的是
A.2H2+O2 点燃 2H2O B.CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O
C.H2+CuO △ Cu+H2O D.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
6.下列物质中只含有分子的是
A.食盐水 B.镁铝合金 C.稀硫酸 D.酒精溶液
7.下列实验现象描述正确的是
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,有黑色固体产生
B.木炭在空气中燃烧产生黄色火焰
C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
D.一氧化碳在空气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
8.下列图示的实验操作中不正确的是
A.测定空气里氧气的含量 B.检测装置的气密性
C.验证质量守恒定律 D.证明CO2密度比空气的大
9.针对下列事实的解释不正确的是
A.H2O和H2O2化学性质不同——二者的分子构成不同,
B.25m3的石油气可以压缩入0.024m3的钢瓶中——压缩时分子变小
C.酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH-结合生成了H2O
D.金属钨可作白炽灯灯丝——钨有良好的导电性且熔点高
10.甲、乙、丙、丁有如右图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙、丁的顺序不符合要求的是
A.CaCO3、CaO、Ca(OH)2、CaCl2
B.CuCl2、Cu、CuO、CuSO4
C.Na2CO3、NaOH、NaCl、NaNO3
D.H2O、O2、CO2、H2CO3
11.用如图所示装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
12.下列实验操作不能达到实验目的的是
A.区别蚕丝与棉线——取样灼烧,辨别气味
B.区别硬水和软水——取样,加肥皂水,振荡,观察现象
C.鉴别稀盐酸和稀硫酸——取样,分别滴加酚酞试液
D.除去FeSO4溶液中的少量CuSO4——加足量铁粉、充分反应后过滤。
13.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.向二氧化锰中不断加入过氧化氢溶液
B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸
C.向稀盐酸中不断加水
D.向一定质量的稀盐酸中加入石灰石
14.某金属粉末可能由镁、锌、铁、铝、银中的一种或几种组成。取该样品2.4g,向其中加入100g一定溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,生成0.2g氢气,得到无色溶液,固体无剩余。下列说法正确的是
A.样品中一定不合有银,可能含有铁 B.样品中一定含有镁
C.所得溶液中溶质总质量为12g D.加入的稀硫酸的溶质质量分数为19.6%
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.按照下面的要求填空:
(1)人体中含量最高的金属元素和氧元素组成的氧化物韵化学式为 。
(2)食醋为厨房中常用的调味品,其中含有的醋酸的化学式为 。
(3)河南烩面作为面食的一种,营养美味。其中面粉所提供的营养物质为 。
16.下面的表格是元素周期表的一部分。这四种元素位于第 周期;等质量的这四种元素中所含原子个数最少的是 ;镁的原子结构示意图为 ;硅的许多化学性质与碳相似,二氧化硅与烧碱溶液反应生成盐和水,其有关反应的化学方程式为 。
17.甲醇(CH3OH)是一种液体燃料,如图所示是制取甲醇反应的微观示意图。图中单质的化学式为 ;该反应的化学方程式为 。
18.甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。
(1)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为 。
(2)t2℃时,将甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃,甲析出晶体的质量 (选填“大”“小”或“无法判断”)。
(3)t2℃时将35g甲的饱和溶液稀释成10%,需加水 g。
19.实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,取适量反应后过滤的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液(碳酸钠溶液显碱性),并用pH传感器连续监测,得到如图所示的曲线图:
(1)在逐滴滴入碳酸钠溶液的过程中可观察到溶液中(填现象) 。
(2)BC段pH不变的原因是 。
20.碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 。充分加热30g含氧化铜的碱式碳酸铜固体,若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为5∶6,则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为 g。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(3分)请按要求解释下列现象及化学反应:
(1)从微观角度解释:量体温时,体温计内汞柱受热上升。
(2)用化学方程式来解释下列化学变化:
①过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳生成呼吸所需的一种气体和纯碱。
②向饱和食盐水中先后通入足量的NH3和CO2,生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥。
22.如图所示为实验室制取氨气的装置。
(1)原理:加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物,写出化学方程式。
(2)用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置B中的b管相连接,请在方框内将B装置补画完整。
23.某化学小组在Al(NO3)3、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液甲中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到固体乙和溶液丙,且溶液甲和溶液丙的质量相等。
(1)写出一个有关反应的化学方程式。
(2)向固体乙上滴加盐酸 (选填“一定有”“可能有”或“一定没有”)气泡产生。
(3)写出溶液丙中一定含有的金属离子(写化学符号)。
24.有一包由KCl、MgSO4和CaCl2组成的固体混合物,为了除去其中的MgSO4和CaCl2得到纯净的KCl,设计如图所示的实验方案:
(1)M(是混合物)溶液中的溶质是什么?
(2)请设计实验证明滤液Ⅱ中除KCl外,还存在其他两种溶质。(简要写出实验步骤和现象)
四、综合应用题(共10分)。
25.铁及其合金是日常生活中应用广泛的金属材料,以下对铁的冶炼进行探究。
Ⅰ.如图l所示为工业炼铁示意图。
(1)焦炭所起的作用是什么?
(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是什么?
Ⅱ.以下为在实验室中进行模拟炼铁实验。
(1)如图2所示为实验室制取CO的发生装置。其原理为草酸(化学式为H2C2O4)在浓硫酸催化并加热的条件下分解出一氧化碳、二氧化碳和水,写出其化学方程式。
(2)利用下图装置可以制取并利用纯净、干燥的CO还原Fe2O3并检验气体产物。
①实验中装置B中应盛放的试剂是什么?
②装置E的作用是什么?
③装置C、D中可分别观察到什么现象?
④写出装置C中反应的化学方程式。
Ⅲ.取反应后已部分变质的A装置内的溶液150g,向其中加入溶质质量分数为4.9%的稀硫酸100g,恰好完全反应得到中性溶液,计算反应后溶液中溶质的质量。
化 学
注意事项:
1.答出其他合理答案,请参照评分标准给分。
2.没有特别要求写化学式的,写化学式或名称均得分。
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)
1~5 ABBAB 6~10 DDCBC 11~14 DCCC
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.(1) CaO (2)CH3COOH (3)糖类
16.三(或3) 硅(Si) 镁的原子结构示意图: SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
17.H2 3H2+CO2 催化剂 CH3OH+H2O
18.(1)28. 6% (2)无法判断 (3)65
19.(1)先产生气体,最终产生白色沉淀 (2)CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,Na2CO3溶液呈碱性,反应后CO进入CaCO3沉淀中,因此溶液不呈碱性,pH不变
20. Cu2(OH)2CO3 △ 2CuO+H2O+CO2↑ 5
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(3分)
(1)汞受热时,汞原子之间间隔变大。(1分)
(2) ①2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(1分)
②NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(1分)
22.(2分)
(1)2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O(1分)
(2)画图:短进长出(1分)
23.(3分)
(1)Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu(1分)
(2)可能有(1分)
(3)Al3+、Zn2+(1分)
24.(2分)
(1)BaCl2和KOH。(1分)
(2)取滤液Ⅱ少量,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有白色沉淀生成,证明有K2CO3;静置后取上层清液滴加酚酞溶液,溶液变成红色,证明有KOH。(1分)
四、综合应用题(共10分)
25.I.(1)燃烧放热,提供高温条件;生成CO做还原剂。(1分)
(2)增大反应物间的接触面积,加快反应速率(或使反应更充分)。(1分)
Ⅱ.(1) H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑(1分)
(2)①浓硫酸(1分) ②点燃CO,防止污染空气(1分) ③装置C中红色固体变为黑色,D中石灰水变浑浊(1分) ④Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2(1分)
Ⅲ.解:设恰好完全反应生成硫酸钠的质量为x。
根据化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O(1分)
可知:H2SO4 ~ Na2SO4(1分)
98 142
100 g×4. 9%=4.9 g x
x=7.1 g(1分)
答:反应后溶液中溶质的质量为7.1 g。
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