搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》 人教新课标 (4)_人教新课标

    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》  人教新课标   (4)_人教新课标第1页
    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》  人教新课标   (4)_人教新课标第2页
    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》  人教新课标   (4)_人教新课标第3页
    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》  人教新课标   (4)_人教新课标第4页
    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》  人教新课标   (4)_人教新课标第5页
    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》  人教新课标   (4)_人教新课标第6页
    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》  人教新课标   (4)_人教新课标第7页
    八年级上数学课件八年级上册数学课件《与三角形有关的角》  人教新课标   (4)_人教新课标第8页
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版八年级上册本节综合获奖课件ppt

    展开

    这是一份初中数学人教版八年级上册本节综合获奖课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了内角三兄弟之争,言必有“据”,三角形内角和定理,我是最棒的,模型应用,这节课你有哪些收获等内容,欢迎下载使用。
    三角形内角和定理的证明
    在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?” 老二很纳闷。 同学们,你们知道其中的道理吗?
    把三个角拼在一起试试看?
    你有什么办法可以验证呢?
    三角形的内角和等于1800.
    如果不实际移动角,那么你还有其它方法可以达到同样的效果吗?
    你的拼法有哪些呢?说说你这样做理由。
    证法1:延长BC到CD,在△ABC的外部, 以CA为一边,CE为另一边作∠1=∠A, ∵ ∠1=∠A ∴ CE∥BA (内错角相等,两直线平行) ∴∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等)又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180°
    三角形的内角和等于1800.
    注意:辅助线应该用虚线表示
    证法2:延长BC到D,过C作CE∥BA, ∵ CE∥BA ∴ ∠A=∠1(两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2(两直线平行,同位角相等)又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180°
    三角形的内角和等于1800.
    证法3:过A作EF∥BA, ∵ EF∥BA ∴∠B=∠2(两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1(两直线平行,内错角相等) 又 ∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180°
    三角形的内角和等于1800.
    开启 智慧
    你还有其他方法来证明三角形内角和定理吗?
    添加辅助线思路:1、构造平角2、构造同旁内角
    三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于1800.△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800.
    三角形内角和定理的几种变形:∠A=1800 –(∠B+∠C).∠B=1800 –(∠A+∠C).∠C=1800 –(∠A+∠B).∠A+∠B=1800-∠C.∠B+∠C=1800-∠A.∠A+∠C=1800-∠B.
    这里的结论,以后可以直接运用.
    直角三角形的两锐角之和是多少度?等边三角形的一个内角是多少度?请说明你的结论.
    结论: 直角三角形的两个锐角互余. 以后可以直接运用.
    三角形中最大的角是 ,那么这个三角形 是锐角三角形。( )2 一个三角形中最多只有一个钝角或直角。( )3 一个等腰三角形一定是锐角三角形。( )4 一个三角形最少有一个角不大于 。( )
    已知:如图在△ABC中,DE∥BC,∠A=600, ∠C=700. 求 ∠ADE的度数。
    解:∵ DE∥BC且∠C= 70° ∴∠AED=∠C= 70°(两直线平行,同位角相等) ∵在△ ADE中∠A=60°∠A+∠ADE+∠AED=180°(三角形内角和定理)∴∠ADE= 180°-60°- 70°=50°
    11.2.2 三角形的外角
    1、请你从顶点C处画出下列各三角形的外角。
    (1)∠1是哪个三角形的外角?
    (2)∠2是哪个三角形的外角?
    3、同学们!在小学我们已经知道了三角形的内角和等于180°.
    你还能想起是怎样得到的吗?
    尽力想一想,你能想出多少种拼法?
    问题:三角形的外角与内角有什么关系?
    发现: ∠ACD+∠ACB=180°
    首先,从相等关系出发,观察我们最熟悉的这个三角板
    1、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;
    怎样用数学说理的方法来推导这个结论呢?
    ∴ ∠CBD =∠A+ ∠C
    三角形外角与内角有怎样的不等关系呢?
    说出下列各图中∠1的度数。
    你能用“<”表示∠1 、∠A的关系么?试试看。
    你还能用“<”表示∠1 、 ∠2 、 ∠A的关系么?再试试看。
    如图,∵∠1+_______=180° ∠2+_______=180° ∠3+_______=180°
    ∴∠1+ ∠2+∠3+______+______+______=______°
    又∵∠ACB+ ∠BAC+ ∠ABC =180°
    ∴∠1+ ∠2+ ∠3 =______°
    归纳结论: 三角形的外角和等于360°
    归纳结论: 三角形的外角和等于360°
    下图是某工厂生产的一种零件,如果三个锐角的和为135°,则说明该零件合格,工人师傅却只测量∠ADC的度数就能判断零件是否合格,你能解释其中的道理么?
    1、三角形的外角性质.
    1、如图所示,AB//CD,∠A=37°, ∠F=26°,那么∠C等于( )
    A、 26°B、 63°C、 37°D、 60°
    2、如图所示,AB//CD,∠A=37°, ∠C=63°,那么∠F等于( )
    3、如图所示,AB//CD,AD、BC相交于O点,若∠BAD=35°, ∠BOD=76°,则∠C的度数是( )
    A、 31°B、 35°C、 41°D、 76°
    如图,求∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E+ ∠F的度数。

    相关课件

    数学八年级上册13.1.1 轴对称评优课课件ppt:

    这是一份数学八年级上册13.1.1 轴对称评优课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了所在的直线,轴对称,轴对称图形,两个图形,一个图形,它本身等内容,欢迎下载使用。

    初中人教版本节综合精品课件ppt:

    这是一份初中人教版本节综合精品课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了太简单了再来,还来不来,人教版数学七年下册,第七章三角形等内容,欢迎下载使用。

    人教版八年级上册本节综合完美版ppt课件:

    这是一份人教版八年级上册本节综合完美版ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了定理应用,钝角三角形,锐角三角形,直角三角形,三个都为锐角等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map