人教版五年级语文下册期末试卷 (6)

这是一份人教版五年级语文下册期末试卷 (6)，共10页。试卷主要包含了读拼音写词语，比一比，再组成词语，按要求写成语，按背诵和积累课文和句子填空，按照时间先后顺序排列句子，阅读短文，完成后面的练习等内容，欢迎下载使用。
人教版语文五年级下册期末测试基础知识一、读拼音写词语。（10分）yòu   zhì      wǔ   rǔ       dù   jì     jì   diàn        è   hào  (         )   (         )    (         )   (         )    (         )     ɡān   jú     chuán  cānɡ     jù    jué     huò  huàn         chà  zǐ  yān  hón (         )   (          )    (          )  (            )  (                 ) 二、比一比，再组成词语（10х0.5=5分）蓑（     ）   吟（     ）   舱（     ）   辩（      ）   壁（     ）衷（     ）   怜（     ）   艄（     ）   辨（      ）   璧（     ） 三、把下列词语补充完整，并选两个你喜欢的词语造句。（5分）应（  ）不(   )   (   )紫(   )红   (   )花(   )锦    (   )紫(   )红     转(   )为（   ）(   )飘（  ）舞   (   )心所（  ）  负(   )请(   )    （   ）居(   )   （   ）中送(   )四、按要求写成语。（10分）　  （1）写出带“鼎”的成语至少两个　　　　____________　　_____________　　_____________　  ____________                　　（2）写出四个表示颜色的成语　　　　____________　  _____________　  _____________　　____________　　（3）描写春天景象　　　　____________　　_____________　  _____________    ____________　　（4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）。　　　　画蛇添足（　　　　　）　　　  有条不紊（　　　　　）　　（5）“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。　　　　读书破万卷，下笔如有神。—————（　　　　　　）　　　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—————（　　　　　　）　 五、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（2分）  （1）手疾眼快（   ）①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速（2）化险为夷（   ）①指外国或外国的；②平安；③平坦；④弄平；⑤消灭（3）随心所欲（   ）①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④（副词）将要（4）负荆请罪（   ）①背 ②担负 ③背弃，辜负 ④亏欠、拖欠 六、在本册学过中课文中，将本单元名著里的节选于相对应的课文人物形象连接起来（4分） 《西游记》     《将相和》        孙悟空         机智勇敢、足智多谋《水浒传》     《草船借箭》      蔺相如         自由、逍遥、顽皮春秋时期      《景阳冈》       武松           神机妙算、周瑜心胸狭窄《三国演义》    《猴王出世》     诸葛亮         勇敢豪放、倔强勇敢 七、按背诵和积累课文和句子填空（8分）1、________________    ，君子以自强不息。2、孔明借东风——_________________ 。3、假如生活_______________，不要_________，也不要_________，阴郁的日子里要____________，相信吧，___________________________。  （俄国）_________ 4、黄河是我们的母亲河，说到黄河就会想赞美黄河的诗句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 5、《将相和》中将是指　　　　　　　，相是指　　　　　。和的意思是　　　　 八、在本学期学过的古诗词句选一首你最喜欢的默写下来，并说说你为什么喜欢（6分）1、默写    我喜欢这首诗的原因  阅读写作九、按照时间先后顺序排列句子（4分）（  ）第一台多谋体电子计算机诞生，随后很快普及开来。（  ）莫尔斯发明了电报。（  ）美国政府提出建设“信息高速路”的计划，把全世界的计算机联网。(  )贝尔发明了电话。 十、阅读短文，完成后面的练习（10分）如果麦子没有考验上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，向前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢？”“我总是在祈祷风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有虫害，可是，不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来  吻上帝的脚    全能的主啊  可不可以在明年允诺我的请求  只要一年的时间  不要风  不要雨  不要烈日 不要灾害  别人的田我不管  能不能给我一年的时间  上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田里果然长出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多一倍，农夫           ，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里（果然 竟然）没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“                                        ？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只有一个空壳罢了。” 1、在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）2、把第7自然段中不恰当的词划掉。（1分）3、请用增加符号增加下面这段话，应加在第    自然段和第    自然段之间。（1分）上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”4、给第4自然段加标点符号。（２分）5、联系上下文，在第8自然段的横线上填上一句合适的话。（3分）6、读了这篇文章，我想说：                                                                                                                               。（2分） 十一、写作（３０分）温馨提示：你一定看到、听到或亲身经历过许多深深触动你的心灵、使你感动、难忘的事和深刻的印象人。请选择一件最感动的事或一个特点鲜明的人，请你写一个这样的人，要写出这个人某一方面的特点。，内容要具体，感情要真实，语句通顺。题目自拟，字数在500字左右。