初中数学苏科版九年级下册7.6 用锐角三角函数解决问题课时练习
展开2021苏科版数学九年级下学期数学7.6用锐角三角函数解决问题(1)课时作业
一、选择题
1、某人沿着坡度为1:2.4的斜坡向上前进了130m,那么他的高度上升了( )
A.50m B.100m C.120m D.130m
2、一人乘雪橇沿坡比1∶的斜坡笔直滑下,滑下的距离s(米)与时间t(秒)间的关系为s=10t+2t2,若滑到坡底的时间为4秒,则此人下降的高度为( )
A.72 m B.36 m C.36 m D. m
3、如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡的坡度为( )
A. B. C. D.
4、如图,修建抽水站时,沿着坡度为i=1∶6的斜坡铺设管道,下列等式成立的是( )
A.sinα= B.cosα= C.tanα= D.以上都不对
5、如图,在平地MN上用一块10 m长的木板AB搭了一个斜坡,两根支柱AC=7.5 m,AD=6 m,其中AC⊥AB,AD⊥MN,则斜坡AB的坡度是( )
A.3∶5 B.4∶5 C.3∶4 D.4∶3
6、某堤的横断面如图.堤高BC是5米,迎水斜坡AB的长是13米,那么斜坡AB的坡度是( )
A.1∶3 B.1∶2.6 C.1∶2.4 D.1∶2
7、拦水坝横断面如图所示,迎水坡AB的坡比是1∶,坝高BC=10 m,则坡面AB的长度是( )
A.15 m B.20 m C.10 m D.20 m
8、某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动,如图,在点A处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为45º,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13 m至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D处,斜面AB的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么大树CD的高度为 ( )
A.18 m B.13 m C.12 m D.5 m
二、填空题
9、如图,一山坡的坡度为i=1∶,小辰从山脚A出发,沿山坡向上走了200米到达点B,
小辰上升了 米.
10、坡度等于1∶ 的斜坡的坡角等于_______
11、如图,小明爬一土坡,他从A处爬到B处所走的直线距离AB=4米,此时,他离地面的高度h=2米,则这个土坡的坡角为 .
12、为加强防汛工作,某市对一拦水坝进行加固.如图,加固前拦水坝的横断面是梯形ABCD,已知迎水坡面AB=12米,背水坡面CD=12 米,∠B=60°,加固后拦水坝的横断面为梯形ABED,tanE=,则CE的长为________米.
13、如图,铁路路基横断面为一个等腰梯形,若腰的坡度为i=2∶1,顶宽是3米,路基高是4米,
则路基的下底宽是_______
14、某货站用传送带传送货物,为了提高传送过程的安全性,工人师傅将原坡角为45º的传送带AB,调整为坡度i=1:的新传送带AC(如图所示).已知原传送带AB的长是4米,那么新传送带AC的长是_________米.
三、解答题
15、如图,某市为方便行人过马路,打算修建一座高为4x(m)的过街天桥.已知天桥的斜面坡度i=1:0.75是指坡面的铅直高度DE(CF)与水平宽度AE(BF)的比,其中DC∥AB,CD=8x(m).
(1)请求出天桥总长和马路宽度AB的比;
(2)若某人从A地出发,横过马路直行(A→E→F→B)到达B地,平均速度是2.5m/s;返回时从天桥由BC→CD→DA到达A地,平均速度是1.5m/s,结果比去时多用了12.8s,请求出马路宽度AB的长.
16、某商场门前的台阶截面积如图所示.已知每级台阶的席度(如CD)均为0.3 m,高度(如BE)均为0.2 m.现将此台阶改造成供轮椅行走的斜坡,并且设计斜坡的倾斜角∠A为9°,计算从斜坡的起点A到台阶前点B的距离(精确到0.1 m)(参考数据:sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16)。
17、如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为20 cm,深为30 cm,为方便残疾人士,拟将台阶改成斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起点为C(如图所示),现将斜坡的坡角∠BCA设计为12°,那么斜坡起点C应离A点多远?(精确到1 cm,sin12°≈0.208,cos12°≈0.978,tan12°≈0.213)
18、如图,天星山山脚下西端A处与东端B处相距800(1+)米,小军和小明同学分别从A处和B处向山顶匀速行走.已知山的西端的坡角是45°,东端的坡角是30°,小军的行走速度为米/秒.若小明与小军同时到达山顶C处,则小明的行走速度是多少?
19、某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1∶1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1∶.
(1)求新坡面的坡角α;
(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要被拆除?请说明理由.
7.6用锐角三角函数解决问题(1)-苏科版九年级数学下册 培优训练(答案)
一、选择题
1、某人沿着坡度为1:2.4的斜坡向上前进了130m,那么他的高度上升了( A )
A.50m B.100m C.120m D.130m
2、一人乘雪橇沿坡比1∶的斜坡笔直滑下,滑下的距离s(米)与时间t(秒)间的关系为s=10t+2t2,若滑到坡底的时间为4秒,则此人下降的高度为( C )
A.72 m B.36 m C.36 m D. m
3、如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡的坡度为( A )
A. B. C. D.
4、如图,修建抽水站时,沿着坡度为i=1∶6的斜坡铺设管道,下列等式成立的是(C )
A.sinα= B.cosα= C.tanα= D.以上都不对
5、如图,在平地MN上用一块10 m长的木板AB搭了一个斜坡,两根支柱AC=7.5 m,AD=6 m,其中AC⊥AB,AD⊥MN,则斜坡AB的坡度是( )
A.3∶5 B.4∶5 C.3∶4 D.4∶3
[解析] C 由题意可得:AB=10 m,AD=6 m,则BD==8(m),
故斜坡AB的坡度是AD∶BD=6∶8=3∶4.故选C.
6、某堤的横断面如图.堤高BC是5米,迎水斜坡AB的长是13米,那么斜坡AB的坡度是( C )
A.1∶3 B.1∶2.6 C.1∶2.4 D.1∶2
7、拦水坝横断面如图所示,迎水坡AB的坡比是1∶,坝高BC=10 m,则坡面AB的长度是( D )
A.15 m B.20 m C.10 m D.20 m
8、某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动,如图,在点A处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为45º,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13 m至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D处,斜面AB的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么大树CD的高度为 ( )
A.18 m B.13 m C.12 m D.5 m
解析:如图,作BF⊥AE于F,则FE=BD=6 m,DE=BF.∵斜坡AB的坡度i=1:2.4,∴AF=2.4BF,设BF=x m,AF=2.4x m,在Rt△ABF中,由勾股定理得x²+(2.4x)²=13²,解得x=5.∴DE=BF=5 m,AF=12 m,∴AE=AF+FE=18 m,在Rt△ACE中,CE=AE·tan 45º=18×1=18 m,∴ CD=CE-DE=18-5=13 m.故选B.
二、填空题
9、如图,一山坡的坡度为i=1∶,小辰从山脚A出发,沿山坡向上走了200米到达点B,
小辰上升了100 米.
10、坡度等于1∶ 的斜坡的坡角等于__30°______
11、如图,小明爬一土坡,他从A处爬到B处所走的直线距离AB=4米,此时,他离地面的高度h=2米,则这个土坡的坡角为30° .
12、为加强防汛工作,某市对一拦水坝进行加固.如图,加固前拦水坝的横断面是梯形ABCD,已知迎水坡面AB=12米,背水坡面CD=12 米,∠B=60°,加固后拦水坝的横断面为梯形ABED,tanE=,则CE的长为_____8___米.
13、如图,铁路路基横断面为一个等腰梯形,若腰的坡度为i=2∶1,顶宽是3米,路基高是4米,
则路基的下底宽是____7米___
14、某货站用传送带传送货物,为了提高传送过程的安全性,工人师傅将原坡角为45º的传送带AB,调整为坡度i=1:的新传送带AC(如图所示).已知原传送带AB的长是4米,那么新传送带AC的长是_________米.
解析:如图,过点A作AD⊥CB,交CB的延长线于点D,∵∠ABD=45º,AB=4,
∴AD=AB sin 45º=4=4,∵新传送带的坡度i=l:,
∴,则DC=4,故AC==8.
所以新传送带AC的长为8米.
三、解答题
15、如图,某市为方便行人过马路,打算修建一座高为4x(m)的过街天桥.已知天桥的斜面坡度i=1:0.75是指坡面的铅直高度DE(CF)与水平宽度AE(BF)的比,其中DC∥AB,CD=8x(m).
(1)请求出天桥总长和马路宽度AB的比;
(2)若某人从A地出发,横过马路直行(A→E→F→B)到达B地,平均速度是2.5m/s;返回时从天桥由BC→CD→DA到达A地,平均速度是1.5m/s,结果比去时多用了12.8s,请求出马路宽度AB的长.
解:(1)∵DE⊥AB,CF⊥AB,∴∠DEF=∠CFE=90°,∴DE∥CF,∵DC∥AB,∴四边形CDEF是矩形,∴EF=DC=8x,∵==,∴EA=BF=3x,∴AD=BC=5x,∴AB=AE+EF+BF=14x,∴天桥总长和马路宽度AB的比=18x:14x=9:7.
(2)由(1)可知,AB=14x,AD+CD+BC=18x,由题意: =﹣12.8,解得x=2,∴14x=28,
答:马路宽度AB的长为28m,
16、某商场门前的台阶截面积如图所示.已知每级台阶的席度(如CD)均为0.3 m,高度(如BE)均为0.2 m.现将此台阶改造成供轮椅行走的斜坡,并且设计斜坡的倾斜角∠A为9°,计算从斜坡的起点A到台阶前点B的距离(精确到0.1 m)(参考数据:sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16)。
解:如图,过C作CF⊥AB交AB的延长线于F。
由条件,得CF=0.8 m,BF=0.9 m。
在Rt△CAF中,∵tanA=,∴AF≈=5(m)。∴AB=AF-BF=5-0.9=4.1(m)。
答:从斜坡起点A到台阶前点B的距离约为4.1 m。
17、如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为20 cm,深为30 cm,为方便残疾人士,拟将台阶改成斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起点为C(如图所示),现将斜坡的坡角∠BCA设计为12°,那么斜坡起点C应离A点多远?(精确到1 cm,sin12°≈0.208,cos12°≈0.978,tan12°≈0.213)
解:过点B作BD⊥AC于点D,
由题意,得BD=20×3=60(cm),AD=30×2=60(cm),∠C=12°,
在Rt△BCD中,CD==≈282(cm).
∴AC=CD-AD=222(cm).
答:斜坡起点C应离A点约222 cm.
18、如图,天星山山脚下西端A处与东端B处相距800(1+)米,小军和小明同学分别从A处和B处向山顶匀速行走.已知山的西端的坡角是45°,东端的坡角是30°,小军的行走速度为米/秒.若小明与小军同时到达山顶C处,则小明的行走速度是多少?
解:过点C作CD⊥AB于D,设CD=x米,
则AC==x,BC==2x,AD=x,BD=x.
∵A处与东端B处相距800(1+)米,
∴AD+BD=x+x=(+1)x=800(1+),
解得x=800,AC=x=800,BC=2x=1 600.
小军从点A到点C用的时间是800÷=1 600(秒).
小明从点B到点C的速度是1 600÷1 600=1(米/秒).
答:小明的行走速度是1米/秒.
19、某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1∶1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1∶.
(1)求新坡面的坡角α;
(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要被拆除?请说明理由.
解:(1)∵新坡面的坡度为1∶,∴tanα=tan∠CAB==,∴∠α=30°.
答:新坡面的坡角α为30°.
(2)文化墙PM不需要被拆除.理由:过点C作CD⊥AB于点D,则CD=6米.∵坡面BC的坡度为1∶1,新坡面的坡度为1∶,∴BD=CD=6米,AD=6 米,∴AB=AD-BD=(6 -6)米<8米,∴文化墙PM不需要被拆除.
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苏科版九年级下册7.6 用锐角三角函数解决问题当堂达标检测题: 这是一份苏科版九年级下册7.6 用锐角三角函数解决问题当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学苏科版九年级下册7.6 用锐角三角函数解决问题同步达标检测题: 这是一份初中数学苏科版九年级下册7.6 用锐角三角函数解决问题同步达标检测题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。