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专题十二 数列的综合问题-2021届高三《新题速递•数学》1月刊(江苏专用 适用于高考复习)
展开专题十二 数列的综合问题
一、单选题
1.(2020·全国高二单元测试)已知函数的两个极值分别为和,若和分别在区间与内,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
2.(2020·江苏省镇江第一中学高二期末)已知函数其中,为正整数,若函数有极大值,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(2020·浙江杭州市·高一期末)下列不可能是函数的图象的是( )
A. B.
C. D.
4.(2020·全国高三专题练习)已知函数,如果关于的方程()有四个不等的实数根,则的取值范围( )
A. B.
C. D.
5.(2021·天津河东区·高二期末)若函数图象如图所示,则图象可能是( )
A. B.
C. D.
6.(2021·江苏高二)已知函数f(x)=xlnx﹣x+2a+2,若函数y=f(x)与y=f(f(x))有相同的值域,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣∞,0] B.[0,+∞) C. D.
7.(2021·江苏高二)若函数在区间上存在最小值,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.(2020·全国高三专题练习(理))己知函数,为的导函数,则下列说法错误的是( )
A.函数的极小值为1
B.函数在上单调递增
C.,使得
D.若,恒成立,则整数的最小值为2
9.(2020·重庆市凤鸣山中学高三月考)函数的一个单调递减区间是( )
A. B. C. D.
10.(2020·全国高二课时练习(文))已知函数(),则下列结论错误的是( ).
A.函数一定存在极大值和极小值
B.若函数在、上是增函数,则
C.函数的图像是中心对称图形
D.函数的图像在点()处的切线与的图像必有两个不同的公共点
11.(2020·全国高二课时练习(文))若函数可导,则“有实根”是“有极值”的( ).
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
12.(2020·全国高二课时练习(文))若定义在上的函数满足,,则不等式 (其中为自然对数的底数)的解集为( )
A. B.
C. D.
13.(2021·江苏高二)若函数在区间内单调递增,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
14.(2021·浙江高一期末)已知为函数的极小值点,则( )
A. B. C. D.
15.(2020·四川成都市·高三一模(理))已知函数,,若,,则的最小值为( ).
A. B. C. D.
16.(2021·陕西西安市·长安一中高二期末(理))已知函数的导函数是,的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.函数在上单调递减 B.函数在处取得极大值
C.函数在上单调递减 D.函数共有个极值点
17.(2020·四川师范大学附属中学高二期中(文))函数在上有两个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
18.(2021·江苏南通市·高一期末)设函数,,给定下列命题,其中正确的是( )
A.若方程有两个不同的实数根,则;
B.若方程恰好只有一个实数根,则;
C.若,总有恒成立,则;
D.若函数有两个极值点,则实数.
19.(2020·全国高三专题练习)下列命题中是真命题的是( )
A.函数在区间上存在零点
B.若,则函数在取得极值
C.若,则函数的值域为
D.“”是“函数在定义域上是奇函数”的充分不必要条件
第II卷(非选择题)
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三、解答题
20.(2020·全国高三其他模拟(文))已知函数.
(1)求函数的单调区间.
(2)证明:.
21.(2020·全国高二单元测试)已知函数.
(1)求函数的极值;
(2)求证:若对恒成立,则;
(3)设,对任意的,都有成立,求实数的取值范围..
22.(2021·陕西宝鸡市·高三一模(文))已知函数,(,)
(1)当时,讨论函数单调性;
(2)设,是函数的两个极值点,当时,求的最小值.
23.(2021·宝山区·上海交大附中高二期末)《九章算术》是古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,书本记载了一种名为“刍甍”的五面体(如图1).其中四边形为矩形,,和是三角形,“刍甍”字面意思为茅草屋顶.图是一栋农村别墅,为全新的混凝土结构.它由上部屋顶和下部主体两部分组成.如图,屋顶五面体为“刍甍”,其中前后两坡屋面和是全等的等腰梯形,左右两坡屋面和是全等的三角形,点F在平面和上射影分别为H,M,已知米,米,梯形的面积是面积的倍.设.
(1)求屋顶面积关于的函数关系式;
(2)已知上部屋顶造价由屋顶面积确定,造价为元/平方米,下部主体造价由高度确定,造价为元/米.现欲造一栋上、下总高度为米的别墅,试问:当为何值时,总造价最低?
24.(2021·天津南开区·南开中学高三月考)设函数,().
(1)若在处的切线平行于直线,求实数的值;
(2)设函数,判断的零点的个数;
(3)设是的极值点,是的一个零点,且,求证:.
25.(2021·陕西宝鸡市·高三一模(理))已知函数,
(1)讨论函数单调性.
(2)是的导数,,求证函数存在三个零点.
26.(2020·安徽淮北市·高三一模(文))已知函数的一个极值点是.
(1)求a与b的关系式,并求的单调区间;
(2)设,,若存在,,使得成立,求实数a的范围.
27.(2021·安徽淮北市·高三一模(理))已知函数,.
(1)若是增函数,求实数m的取值范围;
(2)当时,求证:.
28.(2020·陕西榆林市·高二期末(文))已知函数,常数a大于零.
(1)若,求的单调区间;
(2)若函数存在零点,求证:.
29.(2020·江苏省镇江第一中学高二期末)已知函数.
(1)当a=1时,
①求f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
②求f(x)的极值点;
(2)若f(x)≤0恒成立,求a的取值范围.
30.(2021·天津河东区·高二期末)已知函数.
(Ⅰ)若,求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)令,若的最大值为,求a的值.
31.(2021·江苏高二)已知函数f(x)=2x3﹣3ax2﹣2,其中a∈R.
(1)若a=1,求f(x)在(0,2]上的最大值和最小值;
(2)若x=2是函数f(x)的一个极值点,求实数a的值.
32.(2021·江苏高二)已知三次函数f(x)=x3+ax2﹣6x+b,a,b∈R,f(0)=1,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线的斜率为﹣6.
(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)求f(x)在区间[﹣2,4]上的最值.
33.(2020·全国高三专题练习(文))已知函数,,.
(1)若函数、在区间上都是单调函数且它们的单调性相同,求实数的取值范围;
(2)若(),设,求证:当、时,不等式恒成立.
34.(2020·全国高三专题练习(文))已知函数在处取得极值,.
(1)求的值与的单调区间;
(2)设,已知函数,若对于任意、,都有,求实数的取值范围.
35.(2021·天津河西区·高二期末)已知函数.
(1)求的极值;
(2)求在上的最值.
36.(2020·全国高二)已知函数().
(1)若函数有两个极值点,求的取值范围;
(2)证明:当时,.
37.(2021·河南郑州市·高三一模(文))已知函数.
(1)若函数的图象在处的切线为,求的极值;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
38.(2021·江苏泰州市·高三期末)已知函数的两个极值点(极值点是指函数取得极值时对应的自变量的值)分别为、,且.
(1)证明:函数有三个零点;
(2)当时,对任意的实数a,总是函数的最小值,求整数m的最小值.
39.(2020·四川成都市·高三一模(理))已知函数,.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若不等式恒成立,求的取值范围.
40.(2021·湖南株洲市·高三一模)已知函数.
(Ⅰ)若,求的最小值;
(Ⅱ)函数在处有极大值,求a的取值范围.
41.(2021·石嘴山市第三中学高三期末(文))已知函数,
(1)当时,求函数的极值;
(2)当时,讨论函数的单调性;
(3)若对(-3,-2),[1,3] ,不等式恒成立,求实数的取值范围.
42.(2019·四川成都市树德协进中学高二期中(理))已知函数,其导函数为,且.
(1)求曲线在点处的切线方程.
(2)求函数在上的最大值和最小值.
43.(2020·四川成都市·华阳中学高二期中(文))设函数,.
(1)时,求的最小值.
(2)若在恒成立,求的取值范围.
44.(2020·四川成都市·华阳中学高二期中(文))已知函数(其中常数)分别在处和处取得极值.
(1)若在区间上单调递增,求实数的取值范围.
(2)证明:对一切,不等式恒成立.
四、填空题
45.(2021·天津河东区·高二期末)若函数无极值点,则实数的取值范围是_________.
46.(2021·天津河西区·高二期末)函数的单调递增区间是________.
47.(2021·江苏高二)已知定义在R上的可导函数f(x)满足:f(1)=1,f′(x)+f(x)<0,则不等式f(x)≥e1﹣x的解集为________.
五、双空题
48.(2021·浙江高一期末)已知函数在时有极值0,则________,________.
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