数学浙教版3.2 简单几何体的三视图完美版备课作业课件ppt
展开第3章 投影与三视图
3.2 简单几何体的三视图(第1课时)
一、选择题
1.如图是由4个相同的小立方块搭成的几何体,在这个几何体的三视图中,是轴对称图形的为( )
A.主视图 B.左视图 C.俯视图 D.主视图和左视图
【答案】D
【分析】
先画出这个几何体的三视图,再根据轴对称图形的定义即可得.
【详解】
这个几何体的三视图如下所示:
由此可知,主视图和左视图是轴对称图形,
故选:D.
【点睛】
本题考查了三视图和轴对称图形,正确画出几何体的三视图是解题关键.
2.如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②.关于平移前后几何体的从三个方向看得图形,下列说法正确的是( )
A.从正面看到的图相同 B.从左面看到的图相同
C.从上面看到的图相同 D.从三个方向看到的图都不相同
【答案】C
【分析】
根据从正面看到的是主视图,从上面看到的是俯视图,从左面看到的是左视图画出两个组合图形的三视图,再进行判断即可.
【详解】
解:图①的三视图为:
图②的三视图为:
故选:C.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图.解题的关键是学生对几何体三视图的空间想象能力.
3.如图,该几何体是由若干大小相同的立方体组成,其主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
根据三视图知识点判断即可;
【详解】
有已知图形可得,主视图为
;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了三视图的判定,准确分析判断是解题的关键.
4.图1是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,那么这个几何体的主视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
根据各层小正方体的个数,然后判断出三视图中主视图的形状,即可得出答案;
【详解】
综合俯视图可知,主视图一共两列且左边一列有2个小正方体,右边一列有3个小正方体,
∴主视图是;
故答案选B.
【点睛】
本题主要考查了由三视图判断几何体,准确判断是解题的关键.
5.小明用大小相同的小立方体搭成一个几何体(如图所示),小华用同样的立方块搭成下面四个几何体,其中主视图与小明所搭几何体的主视图相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
先确定出所给图形的主视图,然后再确定出各选项所给图形的主视图,通过比较即可求得答案.
【详解】
题干所给图形的主视图如图所示:
A选项所给图形的主视图如图所示:
B选项所给图形的主视图如图所示:
C选项所给图形的主视图如图所示:
D选项所给图形的主视图如图所示:
观察只有A选项的图形符合要求,
故选A.
【点睛】
本题考查了主视图,明确了解主视图是从物体正面看所得到的图形是解题的关键.
6.六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
根据俯视图的定义和空间想象,得出图形即可.
【详解】
解:俯视图从左到右三列,每一列的正方形个数分别是3,1,1,并且第一行有三个正方形.
故选择:D.
【点睛】
此题考查了简单组合体的俯视图,关键是对几何体的三种视图的空间想象能力.
7.如图所示的是由5个相同的小正方体搭成的几何体,则它的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
根据俯视图的定义:由物体上方向下做正投影得到的视图,即可得出结论.
【详解】
解:该几何体的俯视图为:
故选:C.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.
8.如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
根据俯视图的定义即可得.
【详解】
这个几何体的俯视图是由三个大小完全相同的长方形组成,
观察四个选项可知,只有选项C符合,
故选:C.
【点睛】
本题考查了俯视图,熟练掌握定义是解题关键.
二、填空题
9.下列几何体中,仅主视图与左视图相同的是_____.(填序号)
【答案】③④
【分析】
分别画出立体图的三视图即可解题.
【详解】
的俯视图、左视图、主视图都是
的俯视图、左视图、主视图都是
的俯视图是,左视图、主视图都是
的俯视图是,左视图、主视图都是
仅主视图与左视图相同的是③④
故答案为:③④.
【点睛】
本题考查简单几何体的三视图,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
10.10个棱长为a cm的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是____________.
【答案】
【分析】
先画出这个图形的三视图,从而可得上下面、前后面、左右面的小正方形的个数,再根据正方形的面积公式即可得.
【详解】
由题意,画出这个图形的三视图如下:
则这个图形的表面积是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了求几何体的表面积,正确画出图形的三视图是解题关键.
11.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出所有正确答案的序号)
【答案】①②
【分析】
主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,据此作答.
【详解】
解:长方体主视图,左视图,俯视图都是矩形,
圆柱体的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,
圆锥的主视图、左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,
故答案为①②.
【点睛】
本题主要考查三视图的知识,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.
12.如图是将两个棱长为40mm的正方体分别切去一 块后剩下的余料,在它们的三视图中,完全相同的是_____.
【答案】俯视图和主视图
【分析】
分别对比三视图即可得出结果.
【详解】
解:根据三视图可知,两几何体的俯视图和主视图均为长方形正中间加一条横向实线,
即在它们的三视图中,完全相同的是俯视图和主视图,
故答案为:俯视图和主视图.
【点睛】
本题主要考查简单几何体的三视图,解题关键是掌握三视图观察的方向.
13.下列几何体中,主视图是三角形的是_____.
【答案】②③
【分析】
找到从正面看所得到的图形,得出主视图是三角形的即可.
【详解】
由主视图的定义得:①的主视图的一行两个矩形,②的主视图是三角形,③的主视图是等腰三角形
则主视图是三角形的是②③
故答案为:②③.
【点睛】
本题考查了主视图的定义,掌握三视图的相关知识点是解题关键.另两个概念是:俯视图和左视图,这是常考知识点,需掌握.
14.若某几何体从某个方向观察得到的视图是正方形,则这个几何体可以是__________.
【答案】正方体(答案不唯一)
【分析】
根据主视图是从正面看到的图形直接回答即可.
【详解】
主视图是正方形的几何体可以是正方体,
故答案为:正方体(答案不唯一).
【点睛】
本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力及对立体图形的认识.
三、解答题
15.从正面、左面、上面三个方向看该立体图形,请在下面网格中分别画出看到的平面图形.
【答案】见解析
【分析】
从正面看:共有4列,从左往右分别有1,3,1,1个小正方形;从左面看:共有3列,从左往右分别有3,1,1个小正方形;从上面看:共分4列,从左往右分别有1,3,1,1个小正方形.据此可画出图形.
【详解】
解:如图所示:
【点睛】
考查了作图-三视图,用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.
16.如图所示几何体是由几个大小相同的正方体搭成的,请按要求画图.
几何体 | 从正面看 | 从左面看 | 从上面看 |
|
|
|
【答案】见解析
【分析】
根据三视图的定义画出图形即可.
【详解】
解:如图所示:
【点睛】
本题考查作图-三视图,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
17.(1)如图1所示,己知平面上四个点A、B、C、D,用尺规按下列要求作图:
①画直线DC;
②画射线AC;
③画线段AB;
④延长线段AB到点E使.(不写作法)
(2)如图2,请在下面方格纸中分别画出该几何体从不同方向看的视图(画出的图需涂上阴影)
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【分析】
(1)如图3,①直线DC即为所求;
②射线AC即为所求;
③线段AB即为所求;
④延长线段AB到E使BE=AB.
(2)如图4,即为几何体从不同方向看的视图.
【详解】
解:(1)如图,①直线DC即为所求;
①射线AC即为所求;
③线段AB即为所求;
④延长线段AB到E使.
图3
(2)如图,即为几何体从不同方向看的视图.
从正面看:
从左面看:
从上面看:
图4
【点睛】
本题考查了作图-三视图,解决本题的关键是掌握三视图.
18.如图是由5个棱长为1的小正方体组成的简单几何体,作出三视图.
【答案】见解析
【分析】
从正面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1;从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1,由此画出图形即可.
【详解】
【点睛】
本题考查几何体的三视图画法,仔细观察三视图的特点是解题的关键.
19.如图,是由5个大小相同的小立方体搭建的几何体,其中每个小正方体的边长为1厘米,请画出从正面、左面和上面看到的几何体的形状图.
【答案】见解析
【分析】
根据几何体的三视图作图即可;
【详解】
画图见解析.
【点睛】
本题主要考查了几何体的三视图,准确分析判断是解题的关键.
20.由十个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.
【答案】见解析
【分析】
运用空间想象能力根据俯视图画出主视图和左视图.
【详解】
解:根据题意,这个几何体的主视图和左视图如下图所示:
【点睛】
本题考查三视图,解题的关键是运用空间想象能力画三视图.
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