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数学答案
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这是一份数学答案,共10页。试卷主要包含了-eq \f,-eq \f,{2,3,4},∴9m≤54,即m≤6.等内容,欢迎下载使用。
1.C
【解析】¬p是“所有三角形不是等腰三角形”.
2.B
【解析】A={x|0<x<7,x∈N*}={1,2,3,4,5,6},B={1,2,3,6},所以B中共有4个元素.
3.D
【解析】“a>b”推不出“a2>b2”,例如,2>-3,但4<9;“a2>b2”也推不出“a>b”,例如,9>4,但-3<2.
4.A
【解析】①方程-2x2+x-4=0无实根;②2是素数,但不是奇数;③正确.
5.C
【解析】运用集合的知识,易知只有C中由eq \f(1,3)<x<eq \f(3,4)可以推出0<x<1,其余均不可.
6.B
【解析】集合A表示的是直线x+2y-4=0上的所有点的集合,集合B表示直线x=0上所有点的集合,所以A∩B表示两条直线的交点构成的集合,而直线x+2y-4=0与直线x=0的交点为(0,2),所以A∩B={(0,2)}.
7.C
【解析】由题意得∁UA={x|1<x<3},借助于数轴可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k+1>1,,k<3))∴0<k<3.
8.-eq \f(1,2),-eq \f(1,2)
【解析】方程的解为1,代入得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a+b+1=0,,Δ=1-4ab=0,))所以a=b=-eq \f(1,2).
9.假
【解析】“∃x∈{x|x>0},使eq \r(x)<x”为真命题,则其否定为假命题.
10.{2,3,4}
【解析】由(∁UA)∩B={2},得2∈B且2∉A,由(∁UB)∩A={4},得4∈A且4∉B,分别代入得42+4p+12=0,22-5×2+q=0,所以p=-7,q=6,所以A={3,4},B={2,3},所以A∪B={2,3,4}.
11.解 (1)A∪B={x|2≤x≤8}∪{x|1<x<6}={x|1<x≤8}.
因为∁UA={x|x<2,或x>8},所以(∁UA)∩B={x|1<x<2}.
(2)因为A∩C≠∅,作图可知a在8左边即可.所以a<8.
12.解 (1)命题的否定:有些末位数是0的整数,不可以被5整除;假命题.
否命题:末位数不是0的整数,不可以被5整除;假命题.
(2)命题的否定:有些负数的平方不是正数;假命题.
否命题:非负数的平方不是正数;假命题.
(3)命题的否定:有些梯形的对角线不相等;真命题.
否命题:如果一个四边形不是梯形,则它的对角线不相等;假命题.
13.解 A={x|x2-3x+2=0}={1,2}.
因为A∪B=A,所以B⊆A,
所以B可能为∅,{1},{2},{1,2},
因为Δ=(-a)2-4(a-1)=(a-2)2≥0,所以B≠∅,
又因为x2-ax+a-1=(x-1)[x-(a-1)],
所以B中一定有1,所以a-1=1或a-1=2,即a=2或a=3.
经验证a=2,a=3均满足题意,
又因为A∩C=C,所以C⊆A.所以C可能为∅,{1},{2},{1,2}.
当C=∅时,方程x2-mx+2=0无解,
所以Δ=m2-8<0,所以-2eq \r(2)<m<2eq \r(2).
当C={1}时,m无解;当C={2}时,m也无解;
当C={1,2}时,m=3.
综上所述,a=2或a=3,-2eq \r(2)<m<2eq \r(2)或m=3.
第2章章测基础答案
1.A
【解析】A={x|-1<x<2},B={x|1<x<3},∴A∪B={x|-1<x<3}.
2.C
【解析】因为a=1>b=-1, a2=b2,所以A错;因为|a|=1>b=-1, a2=b2,所以B错;若a>|b|,则a2>|b|2=b2,所以C对;因为a=-1,b=1, a≠|b|, a2=b2,所以D错.
3.A
【解析】由条件知x1,x2为方程x2-2ax-8a2=0(a>0)的两根,则x1+x2=2a,x1x2=-8a2,故(x2-x1)2=(x1+x2)2-4x1x2=(2a)2-4×(-8a2)=36a2=152,解得a=eq \f(5,2).
4.C
【解析】由eq \f(1,a)<eq \f(1,b)<0可得b<a<0,从而|a|<|b|,①②均不正确;a+b<0,ab>0,则a+b<ab成立,③正确;a3>b3,④正确.
5.C
【解析】∵2a+b=6eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,a)+\f(1,b)))·(2a+b)=6eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(5+\f(2a,b)+\f(2b,a)))≥6×(5+4)=54(当且仅当a=b时,取等号).∴9m≤54,即m≤6.
6.8(x+19)>2 200 eq \f(8x,x-12)>9
由题意知,汽车原来每天行驶x km,8天内它的行程超过2 200 km,则8(x+19)>2 200.若每天行驶的路程比原来少12 km, 则原来行驶8天的路程就要用9天多, 即eq \f(8x,x-12)>9.
7.k≥4或k≤2
【解析】x=1是不等式k2x2-6kx+8≥0的解,把x=1代入不等式得k2-6k+8≥0,解得k≥4或k≤2.
8.2eq \r(2)
【解析】∵eq \f(1,a)+eq \f(2,b)=eq \r(ab),∴a>0,b>0,∴eq \r(ab)=eq \f(1,a)+eq \f(2,b)≥2eq \r(\f(1,a)×\f(2,b))=2eq \r(\f(2,ab)),∴ab≥2eq \r(2),(当且仅当b=2a时取等号),所以ab的最小值为2eq \r(2).
9.解 ∵x>3,∴x-3>0.
∴eq \f(2x2,x-3)=eq \f(2x-32+12x-3+18,x-3)=2(x-3)+eq \f(18,x-3)+12≥2eq \r(2x-3·\f(18,x-3))+12=24.
当且仅当2(x-3)=eq \f(18,x-3),即x=6时,等号成立.
10.证明 ∵a>0,b>0,c>0,
∴a+b≥2eq \r(ab)>0,b+c≥2eq \r(bc)>0,c+a≥2eq \r(ca)>0.
∴2(a+b+c)≥2(eq \r(ab)+eq \r(bc)+eq \r(ca)),
即a+b+c≥eq \r(ab)+eq \r(bc)+eq \r(ca).
由于a,b,c为不全相等的正实数,故等号不成立.
∴a+b+c>eq \r(ab)+eq \r(bc)+eq \r(ca).
11.证明 ∵a,b,c∈(0,+∞),
∴a+b≥2eq \r(ab)>0,b+c≥2eq \r(bc)>0,c+a≥2eq \r(ac)>0,
∴(a+b)(b+c)(c+a)≥8abc>0.
∴eq \f(abc,a+bb+cc+a)≤eq \f(1,8),
即eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,a+b)))·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(b,b+c)))·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(c,c+a)))≤eq \f(1,8).
当且仅当a=b=c时,等号成立.
12.解 (1)设每件定价为t元,依题意,有[8-(t-25)×0.2]t≥25×8,
整理得t2-65t+1 000≤0,解得25≤t≤40.
因此要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最多为40元.
(2)依题意,当x>25时,
不等式ax≥25×8+50+eq \f(1,6)(x2-600)+eq \f(1,5)x有解,
等价于x>25时,a≥eq \f(150,x)+eq \f(1,6)x+eq \f(1,5)有解.
∵eq \f(150,x)+eq \f(1,6)x≥2eq \r(\f(150,x)·\f(1,6)x)=10(当且仅当x=30时,等号成立),
∴a≥10.2.
因此当该商品明年的销售量a至少应达到10.2万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的定价为每件30元.
第3章章测基础答案
一、单选题:1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.B
填空题:本题共2小题,每小题10分,共20分。
9. 10.
解答题:本题共2小题,每小题20分,共40分。
11.【解析】(1)的图象如下图所示:
由函数图象可知,的单调递增区间为,单调递减区间为.(开区间也算正确)
(2)令,解得或,
结合的图象可知的解集为.
12.【解析】(1)因为,,
令,,则,解得,
令,,则,解得,
所以,;
在上单调递增
(2)证明:任取,,且,则.
由得:,即.
在上单调递增;
(3)令,,则,
因为,所以,
又因为函数在上单调递增,
所以解得,
所以不等式的解集为.
第4章章测基础答案
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A
二、填空题:本题共2小题,每小题10分,共20分。
9. 10.
三、解答题:本题共2小题,每小题20分,共40分。
11.【解析】(1)
;
(2)
12.【解析】(1)由已知得:,解得:,
因为在R上递减,,
所以;
(2),
所以,
故的值域是
第5章章测基础答案
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B
填空题:本题共2小题,每小题10分,共20分。
9. 10.
解答题:本题共2小题,每小题20分,共40分。
11.【解析】(1)
的振幅为,周期为;
(2),即,
解得,
所以不等式的解集为.
12;
联立方程解得或(舍).
又,;
(3),
,
,,
令,则,
又,在上单调递增,
,
.
综合测试基础答案
一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分。每小题给出的四个备选项只有一
项符合要求)
1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.D
8.D
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
9.(1)(3) 10.3 11. 12.
三、解答题:本题共3小题,第13题10分,第14~15题各15分,共40分。
13.【解析】(1)互为反函数的两个函数图像关于直线对称(2)恒成立问题常用手段是分离参数
(1)
故,由于它的图像与的图像关于直线对称,故,又恒成立,故恒成立,
故
(2)由得
令,则,当时取得最小值,
不等式的恒成立问题,可分离参数按如下规则转化:
①若在上恒成立,则;
②若在上恒成立,则
14.(1)
故周期为,令故对称中心为
(2)
故不等式的解集为
15.【解析】(1)利用题中的新定义,代入验证即可求解
(2)根据题意,得出在R上为奇函数,且一个周期为6,进而,计算的零点即可
(1)由题意,且
,则不具有性质P.
又因为,且
则,即具有性质P.
(2)若函数具有性质P,则满足 且,则令故,故所以一个周期为6,
是定义在R上奇函数,则,,,而由,可得,所以,所以,所以,则函数在(﹣10,10)至少有7个零点,即为0,3,-3,6,-6,9,-9,
20-21学年寒假数学必修2
第6章6.1 平面向量的概念(新教材A版)【参考答案】
【自主预习】
[新知初探]
1.(1)大小方向(2) ②起点方向长度
③eq \(AB,\s\up6(→))④长度|eq \(AB,\s\up6(→))|
2.(1)长度|eq \(AB,\s\up6(→))| (2) 0 (3)1个单位长度
3.(1)相同相反共线向量 平行0∥a (2)相等相同
【自我检测】
答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× (7)×
答案:D 答案:C
答案:eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(DC,\s\up6(→))
【探究互动】
探究点一 向量的相关概念
【例1】【解析】 eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(DC,\s\up6(→)),A,B,C,D四点可能在同一条直线上,故①不正确;在▱ABCD中,|eq \(AB,\s\up6(→))|=|eq \(DC,\s\up6(→))|,eq \(AB,\s\up6(→))与eq \(DC,\s\up6(→))平行且方向相同,故eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(DC,\s\up6(→)),故②正确;a=b,则|a|=|b|,且a与b的方向相同;b=c,则|b|=|c|,且b与c的方向相同,则a与c长度相等且方向相同,故a=c,故③正确.
【答案】 ②③
【跟踪训练】
1.解析:选D.不管向量的方向如何,它们都不能比较大小,故A,B不正确;向量的大小即为向量的模,指的是有向线段的长度,与方向无关,故C不正确;向量的模是一个数量,可以比较大小.故D正确.
2.解析:选C.向量eq \(AB,\s\up6(→))∥eq \(CD,\s\up6(→))包含eq \(AB,\s\up6(→))所在的直线与eq \(CD,\s\up6(→))所在的直线平行和重合两种情况,故A错;相等向量不仅要求长度相等,还要求方向相同,故B错;C显然正确;共线向量可以是在一条直线上的向量,也可以是所在直线互相平行的向量,故D错.
探究点二 向量的表示
【例2】【解】 (1)由于点A在点O北偏东45°方向上,所以在坐标纸上点A距点O的横向小方格数与纵向小方格数相等.又|eq \(OA,\s\up6(→))|=4eq \r(2),小方格的边长为1,所以点A距点O的横向小方格数与纵向小方格数都为4,于是点A的位置可以确定,画出向量eq \(OA,\s\up6(→)),如图所示.
(2)由于点B在点A正东方向上,且|eq \(AB,\s\up6(→))|=4,所以在坐标纸上点B距点A的横向小方格数为4,纵向小方格数为0,于是点B的位置可以确定,画出向量eq \(AB,\s\up6(→)),如图所示.
(3)由于点C在点B北偏东30°方向上,且|eq \(BC,\s\up6(→))|=6,依据勾股定理可得,在坐标纸上点C距点B的横向小方格数为3,纵向小方格数为3eq \r(3)≈5.2,于是点C的位置可以确定,画出向量eq \(BC,\s\up6(→)),如图所示.
【跟踪训练】解:(1)由题意,作出向量eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→)),eq \(CD,\s\up6(→)),eq \(DA,\s\up6(→)),如图所示.
(2)依题意知,三角形ABC为正三角形,所以AC=2 000 km.又因为∠ACD=45°,CD=1 000eq \r(2),所以△ACD为等腰直角三角形,即AD=1 000eq \r(2) km,∠CAD=45°,所以D地在A地的东南方向,距A地1 000eq \r(2) km.
探究点三 共线向量与相等向量
【例3】【解】 (1)与a的长度相等、方向相反的向量有eq \(OD,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→)),eq \(AO,\s\up6(→)),eq \(FE,\s\up6(→)).
(2)与a共线的向量有eq \(EF,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→)),eq \(OD,\s\up6(→)),eq \(FE,\s\up6(→)),eq \(CB,\s\up6(→)),eq \(DO,\s\up6(→)),eq \(AO,\s\up6(→)),eq \(DA,\s\up6(→)),eq \(AD,\s\up6(→)).
【互动探究】
1.解:与a相等的向量有eq \(EF,\s\up6(→)),eq \(DO,\s\up6(→)),eq \(CB,\s\up6(→));与b相等的向量有eq \(DC,\s\up6(→)),eq \(EO,\s\up6(→)),eq \(FA,\s\up6(→));与c相等的向量有eq \(FO,\s\up6(→)),eq \(ED,\s\up6(→)),eq \(AB,\s\up6(→)).
2.解:与eq \(AD,\s\up6(→))共线的向量有eq \(EF,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→)),eq \(OD,\s\up6(→)),eq \(FE,\s\up6(→)),eq \(CB,\s\up6(→)),eq \(DO,\s\up6(→)),eq \(AO,\s\up6(→)),eq \(DA,\s\up6(→)),eq \(OA,\s\up6(→)).
【跟踪训练】
1.解析:选B.根据共线向量的定义,可知eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→)),eq \(AC,\s\up6(→))这三个向量一定为共线向量,故选B.
2.解:(1)因为四边形ABCD和BCED都是平行四边形,所以BC∥AD∥DE,BC=AD=DE,所以eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(DE,\s\up6(→)).故与eq \(BC,\s\up6(→))相等的向量为eq \(AD,\s\up6(→)),eq \(DE,\s\up6(→)).
(2)与eq \(BC,\s\up6(→))共线的向量共有7个,分别是eq \(AD,\s\up6(→)),eq \(DE,\s\up6(→)),eq \(DA,\s\up6(→)),eq \(ED,\s\up6(→)),eq \(AE,\s\up6(→)),eq \(EA,\s\up6(→)),eq \(CB,\s\up6(→)).
【达标反馈】
1.解析:选C.图中与eq \(AE,\s\up6(→))平行的向量为eq \(BE,\s\up6(→)),eq \(FD,\s\up6(→)),eq \(FC,\s\up6(→))共3个.
2.解析:选B.两个向量相等需同向等长,反之也成立,故①错误,a,b可能反向;②③正确;④两向量不相等,可能是不同向或者长度不相等或者不同向且长度不相等.
3.解:画出图形,如图所示.
(1)易知BC∥AD,BC=AD,所以与eq \(BC,\s\up6(→))相等的向量为eq \(AD,\s\up6(→)).
(2)由O是正方形ABCD对角线的交点知OB=OD=OA=OC,
所以与eq \(OB,\s\up6(→))长度相等的向量为eq \(BO,\s\up6(→)),eq \(OC,\s\up6(→)),eq \(CO,\s\up6(→)),eq \(OA,\s\up6(→)),eq \(AO,\s\up6(→)),eq \(OD,\s\up6(→)),eq \(DO,\s\up6(→)).
(3)与eq \(DA,\s\up6(→))共线的向量为eq \(AD,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→)),eq \(CB,\s\up6(→)).
第6章6.2.1 向量的加法运算
[新知初探]
1.两个向量和
eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))eq \(AC,\s\up6(→)) 0eq \a\vs4\al(+)aa
2.方向相同. 3.b+aa+(b+c)
【自我检测】
答案:(1)√ (2)× (3)× 答案:D
答案:B
答案:eq \r(2)
【探究互动】
探究点一 平面向量的加法及其几何意义
【例1】【解】法一:可先作a+c,再作(a+c)+b,即a+b+c.
如图,首先在平面内任取一点O,作向量eq \(OA,\s\up6(→))=a,接着作向量eq \(AB,\s\up6(→))=c,
则得向量eq \(OB,\s\up6(→))=a+c,然后作向量eq \(BC,\s\up6(→))=b,
则向量eq \(OC,\s\up6(→))=a+b+c为所求.
法二:三个向量不共线,用平行四边形法则来作.
如图,(1)在平面内任取一点O,作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b;
(2)作平行四边形AOBC,则eq \(OC,\s\up6(→))=a+b;
(3)再作向量eq \(OD,\s\up6(→))=c;
(4)作平行四边形CODE,则eq \(OE,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))+c=a+b+c.eq \(OE,\s\up6(→))即为所求.
【跟踪训练】
解:(1)作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(AB,\s\up6(→))=b,则eq \(OB,\s\up6(→))=a+b,如图(1).
(2)作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(AB,\s\up6(→))=b,则eq \(OB,\s\up6(→))=a+b,如图(2).
(3)作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(AB,\s\up6(→))=b,则eq \(OB,\s\up6(→))=a+b,如图(3).
探究点二 平面向量的加法运算
【例2】【解】(1)eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→)).
(2)eq \(DB,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))+eq \(DB,\s\up6(→))
=(eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→)))+eq \(DB,\s\up6(→))=eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DB,\s\up6(→))=0.
(3)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(FA,\s\up6(→))
=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))+eq \(FA,\s\up6(→))
=eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))+eq \(FA,\s\up6(→))
=eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))+eq \(FA,\s\up6(→))=eq \(AF,\s\up6(→))+eq \(FA,\s\up6(→))=0.
【跟踪训练】
1.解析:选B.由向量的加法运算律知①正确;因为eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))=0,故②不正确;eq \(DC,\s\up6(→))+eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))成立,故③正确.
2. 解:(1)eq \(DG,\s\up6(→))+eq \(EA,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(GC,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(GC,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))=eq \(GB,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))=eq \(GE,\s\up6(→)).
(2)eq \(EG,\s\up6(→))+eq \(CG,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(EB,\s\up6(→))=eq \(EG,\s\up6(→))+eq \(GD,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(AE,\s\up6(→))=eq \(ED,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(AE,\s\up6(→))=eq \(EA,\s\up6(→))+eq \(AE,\s\up6(→))=0.
探究点三 向量加法的实际应用
【例3】【解】 如图,设此人游泳的速度为eq \(OB,\s\up6(→)),水流的速度为eq \(OA,\s\up6(→)),
以eq \(OA,\s\up6(→)),eq \(OB,\s\up6(→))为邻边作▱OACB,则此人的实际速度为eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→)).
由勾股定理知|eq \(OC,\s\up6(→))|=8,且在Rt△ACO中,∠COA=60°,
故此人沿与河岸成60°的夹角顺着水流的方向前进,速度大小为8千米/小时.
【跟踪训练】
解:设eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→))分别表示飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800 km,
从B地按南偏东55°的方向飞行800 km,
则飞机飞行的路程指的是|eq \(AB,\s\up6(→))|+|eq \(BC,\s\up6(→))|;
两次飞行的位移的和指的是eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→)).
依题意有|eq \(AB,\s\up6(→))|+|eq \(BC,\s\up6(→))|=800+800=1 600(km),
又α=35°,β=55°,∠ABC=35°+55°=90°,
所以|eq \(AC,\s\up6(→))|=eq \r(\a\vs4\al(|\(AB,\s\up6(→))|2+|\(BC,\s\up6(→))|2))=eq \r(8002+8002)=800eq \r(2)(km),
其中∠BAC=45°,所以方向为北偏东35°+45°=80°,
从而飞机飞行的路程是1 600 km,
两次飞行的位移和的大小为800 eq \r(2) km,方向为北偏东80°.
【达标反馈】
1.解析:选B.eq \(OP,\s\up6(→))+eq \(PQ,\s\up6(→))+eq \(PS,\s\up6(→))+eq \(SP,\s\up6(→))=eq \(OQ,\s\up6(→))+0=eq \(OQ,\s\up6(→)).
2.解析:选D.由eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))得eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→)),即AD=BC,且AD∥BC,所以四边形ABCD的一组对边平行且相等,故为平行四边形.
3.解析:|a+b|≤|a|+|b|,所以|a+b|的最大值为13.
答案:13
4. 解:(1)延长AC,在延长线上截取CF=AO,则向量eq \(AF,\s\up6(→))为所求.
(2)在AB上取点G,使AG=eq \f(1,3)AB,则向量eq \(BG,\s\up6(→))为所求.
第6章6.2.2 向量的减法运算【参考答案】
【自主预习】
[新知初探]
1.(1)相等相反-a零向量
(2)①a0 ②-b-a0 2.(1) a+(-b)
【自我检测】
答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)√
答案:C
答案:C
答案:eq \(BA,\s\up6(→)),eq \(CD,\s\up6(→))
【探究互动】
探究点一 向量的减法运算
【例1】
【解】(1)法一:原式=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(MB,\s\up6(→))+eq \(BO,\s\up6(→))+eq \(OM,\s\up6(→))=(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BO,\s\up6(→)))+(eq \(OM,\s\up6(→))+eq \(MB,\s\up6(→)))=eq \(AO,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→)).
法二:原式=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(MB,\s\up6(→))+eq \(BO,\s\up6(→))+eq \(OM,\s\up6(→))
=eq \(AB,\s\up6(→))+(eq \(MB,\s\up6(→))+eq \(BO,\s\up6(→)))+eq \(OM,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(MO,\s\up6(→))+eq \(OM,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+0=eq \(AB,\s\up6(→)).
(2)法一:原式=eq \(DB,\s\up6(→))-eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(CB,\s\up6(→)).
法二:原式=eq \(AB,\s\up6(→))-(eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→)))=eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(CB,\s\up6(→)).
【跟踪训练】
1.解析:选A.因为eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))-eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))-eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DB,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→)),所以①正确,排除C,D;因为eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→)),所以④正确,排除B.故选A.
2.解:(1)eq \(OM,\s\up6(→))-eq \(ON,\s\up6(→))+eq \(MP,\s\up6(→))-eq \(NA,\s\up6(→))=eq \(NM,\s\up6(→))+eq \(MP,\s\up6(→))-eq \(NA,\s\up6(→))=eq \(NP,\s\up6(→))-eq \(NA,\s\up6(→))=eq \(AP,\s\up6(→)).
(2)(eq \(AD,\s\up6(→))-eq \(BM,\s\up6(→)))+(eq \(BC,\s\up6(→))-eq \(MC,\s\up6(→)))=eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(MB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CM,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))+(eq \(MB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CM,\s\up6(→)))=eq \(AD,\s\up6(→))+0=eq \(AD,\s\up6(→)).
探究点二 向量的减法及其几何意义
【例2】
【解】法一:如图①,在平面内任取一点O,
作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b,eq \(OC,\s\up6(→))=c,连接BC,则eq \(CB,\s\up6(→))=b-c.
过点A作AD綊BC,连接OD,则eq \(AD,\s\up6(→))=b-c,
所以eq \(OD,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))=a+b-c.
法二:如图②,在平面内任取一点O,作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(AB,\s\up6(→))=b,
连接OB,则eq \(OB,\s\up6(→))=a+b,再作eq \(OC,\s\up6(→))=c,连接CB,则eq \(CB,\s\up6(→))=a+b-c.
法三:如图③,在平面内任取一点O,
作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(AB,\s\up6(→))=b,连接OB,则eq \(OB,\s\up6(→))=a+b,
再作eq \(CB,\s\up6(→))=c,连接OC,则eq \(OC,\s\up6(→))=a+b-c.
【跟踪训练】
解:在平面内任取一点O,作向量eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b,则向量eq \(BA,\s\up6(→))=a-b,
再作向量eq \(BC,\s\up6(→))=c,则向量eq \(CA,\s\up6(→))=a-b-c.
探究点三 用已知向量表示其他向量
【例3】
【解】因为四边形ACDE是平行四边形,
所以eq \(CD,\s\up6(→))=eq \(AE,\s\up6(→))=c,eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→))=b-a,
故eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))=b-a+c.
【跟踪训练】
1.解析:因为eq \(BA,\s\up6(→))=eq \(CD,\s\up6(→)),eq \(BA,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→)),eq \(CD,\s\up6(→))=eq \(OD,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→)),所以eq \(OD,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→)),eq \(OD,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→)),所以eq \(OD,\s\up6(→))=a-b+c.
答案:a-b+c
2.证明:如图,
a+c=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(OD,\s\up6(→))=eq \(DC,\s\up6(→))+eq \(OD,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→)),
eq \(OB,\s\up6(→))+b=eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→)),
所以a+c=eq \(OB,\s\up6(→))+b,即a-b+c=eq \(OB,\s\up6(→)).
【达标反馈】
1.解析:选C.在△ABC中,D是BC边上一点,则由两个向量的减法的几何意义可得eq \(AD,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(CD,\s\up6(→)).
2.解析:原式=eq \(CB,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(CD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))=0+eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→)).
答案:eq \(AD,\s\up6(→))
3.解析:因为eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→)),所以|eq \(CB,\s\up6(→))|=|eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→))|.
又eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(|\(AB,\s\up6(→))|-|\(AC,\s\up6(→))|))≤|eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→))|≤|eq \(AB,\s\up6(→))|+|eq \(AC,\s\up6(→))|,3≤|eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→))|≤17,
所以3≤|eq \(CB,\s\up6(→))|≤17.
答案:[3,17]
4.解:因为eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)),eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))=eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→)).
又|eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))|=|eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))|,所以|eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))|=|eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→))|,
所以以AB,AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长度相等,
所以该平行四边形为矩形,所以AB⊥AC,所以△ABC是直角三角形.
第6章6.2.3 向量的数乘运算【参考答案】
【评价自测】
1.答案 (1)× (2)× (3)×2.答案 (1)C (2)C (3)D (4)共线
【题型探究】
题型一 向量的数乘运算
例1 [解] (1)原式=18a+3b-9a-3b=9a.
(2)原式=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2a+\f(3,2)b))-a-eq \f(3,4)b=a+eq \f(3,4)b-a-eq \f(3,4)b=0.
(3)原式=10a-8b+2c-3a+9b-3c-7a=b-c.
[跟踪训练1]
解 (1)原式=eq \f(1,3)a-b-a+eq \f(2,3)b+2b-a
=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)-1-1))a+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-1+\f(2,3)+2))b
=-eq \f(5,3)a+eq \f(5,3)b=-eq \f(5,3)(3i+2j)+eq \f(5,3)(2i-j)
=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-5+\f(10,3)))i+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(10,3)-\f(5,3)))j=-eq \f(5,3)i-5j.
(2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(3x-2y=a, ①,-4x+3y=b, ②))
①×3+②×2,得x=3a+2b,再代入①,得y=4a+3b.
题型二 向量的线性运算的应用
例2 [解析] (1)因为eq \(AB,\s\up16(→))∥eq \(CD,\s\up16(→)),|eq \(AB,\s\up16(→))|=2|eq \(CD,\s\up16(→))|,所以eq \(AB,\s\up16(→))=2eq \(DC,\s\up16(→)),eq \(DC,\s\up16(→))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up16(→)).
eq \(AC,\s\up16(→))=eq \(AD,\s\up16(→))+eq \(DC,\s\up16(→))=e2+eq \f(1,2)e1.
(2)eq \(MN,\s\up16(→))=eq \(MD,\s\up16(→))+eq \(DA,\s\up16(→))+eq \(AN,\s\up16(→))=-eq \f(1,2)eq \(DC,\s\up16(→))-eq \(AD,\s\up16(→))+eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up16(→))=-eq \f(1,4)e1-e2+eq \f(1,2)e1=eq \f(1,4)e1-e2.
[答案] (1)e2+eq \f(1,2)e1 (2)eq \f(1,4)e1-e2
[互动探究]
解 因为eq \(MN,\s\up16(→))=eq \(MD,\s\up16(→))+eq \(DA,\s\up16(→))+eq \(AN,\s\up16(→)),eq \(MN,\s\up16(→))=eq \(MC,\s\up16(→))+eq \(CB,\s\up16(→))+eq \(BN,\s\up16(→)),
所以2eq \(MN,\s\up16(→))=(eq \(MD,\s\up16(→))+eq \(MC,\s\up16(→)))+eq \(DA,\s\up16(→))+eq \(CB,\s\up16(→))+(eq \(AN,\s\up16(→))+eq \(BN,\s\up16(→))).
又因为M,N分别是DC,AB的中点,
所以eq \(MD,\s\up16(→))+eq \(MC,\s\up16(→))=0,eq \(AN,\s\up16(→))+eq \(BN,\s\up16(→))=0,所以2eq \(MN,\s\up16(→))=eq \(DA,\s\up16(→))+eq \(CB,\s\up16(→)),
所以eq \(MN,\s\up16(→))=eq \f(1,2)(-eq \(AD,\s\up16(→))-eq \(BC,\s\up16(→)))=-eq \f(1,2)e2-eq \f(1,2)e1.
[跟踪训练2]
解 解法一:设eq \(BC,\s\up16(→))=x,则eq \(BK,\s\up16(→))=eq \f(1,2)x,
eq \(AB,\s\up16(→))=eq \(AK,\s\up16(→))+eq \(KB,\s\up16(→))=e1-eq \f(1,2)x,eq \(DL,\s\up16(→))=eq \f(1,2)e1-eq \f(1,4)x.
又eq \(AD,\s\up16(→))=x,由eq \(AD,\s\up16(→))+eq \(DL,\s\up16(→))=eq \(AL,\s\up16(→)),得x+eq \f(1,2)e1-eq \f(1,4)x=e2.
解方程得x=eq \f(4,3)e2-eq \f(2,3)e1,即eq \(BC,\s\up16(→))=eq \f(4,3)e2-eq \f(2,3)e1.
由eq \(CD,\s\up16(→))=-eq \(AB,\s\up16(→)),eq \(AB,\s\up16(→))=e1-eq \f(1,2)x,得eq \(CD,\s\up16(→))=-eq \f(4,3)e1+eq \f(2,3)e2.
解法二:设eq \(BC,\s\up16(→))=x,eq \(CD,\s\up16(→))=y,则eq \(BK,\s\up16(→))=eq \f(1,2)x,eq \(DL,\s\up16(→))=-eq \f(1,2)y.
由eq \(AB,\s\up16(→))+eq \(BK,\s\up16(→))=eq \(AK,\s\up16(→)),eq \(AD,\s\up16(→))+eq \(DL,\s\up16(→))=eq \(AL,\s\up16(→)),得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-y+\f(1,2)x=e1, ①,x-\f(1,2)y=e2. ②))
-2×②+①,得eq \f(1,2)x-2x=e1-2e2,x=eq \f(2,3)(2e2-e1).
同理得y=eq \f(2,3)(-2e1+e2),即eq \(BC,\s\up16(→))=eq \f(4,3)e2-eq \f(2,3)e1,eq \(CD,\s\up16(→))=-eq \f(4,3)e1+eq \f(2,3)e2.
解法三:如图所示,延长BC与AL的延长线交于点E,则△DLA≌△CLE.
从而eq \(AE,\s\up16(→))=2eq \(AL,\s\up16(→)),eq \(CE,\s\up16(→))=eq \(AD,\s\up16(→)),eq \(KE,\s\up16(→))=eq \f(3,2)eq \(BC,\s\up16(→)),
由eq \(KE,\s\up16(→))=eq \(AE,\s\up16(→))-eq \(AK,\s\up16(→)),得eq \f(3,2)eq \(BC,\s\up16(→))=2e2-e1,
即eq \(BC,\s\up16(→))=eq \f(2,3)(2e2-e1)=eq \f(4,3)e2-eq \f(2,3)e1.
同理可得eq \(CD,\s\up16(→))=eq \f(2,3)(-2e1+e2)=-eq \f(4,3)e1+eq \f(2,3)e2.
题型三 共线向量定理的应用
例3 [解] (1)证明:∵eq \(AB,\s\up16(→))=e1+e2,
eq \(BD,\s\up16(→))=eq \(BC,\s\up16(→))+eq \(CD,\s\up16(→))=2e1+8e2+3e1-3e2=5(e1+e2)=5eq \(AB,\s\up16(→)).
∴eq \(AB,\s\up16(→)),eq \(BD,\s\up16(→))共线,且有公共点B,∴A,B,D三点共线.
(2)∵ke1+e2和e1+ke2共线,
∴存在实数λ,使ke1+e2=λ(e1+ke2),即(k-λ)e1=(λk-1)e2.
∵e1与e2不共线,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k-λ=0,,λk-1=0,))解得k=±1.
[变式探究]
解 ∵ke1+2e2和2e1+ke2共线,
∴存在实数λ使ke1+2e2=λ(2e1+ke2),
即(k-2λ)e1=(λk-2)e2,
∵e1,e2不共线,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k-2λ=0,,λk=2,))解得k=±2.
[跟踪训练3]
解 (1)证明:∵eq \(CB,\s\up16(→))=e1+3e2,eq \(CD,\s\up16(→))=2e1-e2,
∴eq \(BD,\s\up16(→))=eq \(CD,\s\up16(→))-eq \(CB,\s\up16(→))=e1-4e2.
又eq \(AB,\s\up16(→))=2e1-8e2=2(e1-4e2),
∴eq \(AB,\s\up16(→))=2eq \(BD,\s\up16(→)),∴eq \(AB,\s\up16(→))∥eq \(BD,\s\up16(→)).
∵AB与BD有公共点B,∴A,B,D三点共线.
(2)由于A,B,P三点共线,所以向量eq \(AB,\s\up16(→)),eq \(AP,\s\up16(→))在同一直线上,
由向量共线定理可知,必定存在实数λ使eq \(AP,\s\up16(→))=λeq \(AB,\s\up16(→)),
即eq \(OP,\s\up16(→))-eq \(OA,\s\up16(→))=λ(eq \(OB,\s\up16(→))-eq \(OA,\s\up16(→))),所以eq \(OP,\s\up16(→))=(1-λ)eq \(OA,\s\up16(→))+λeq \(OB,\s\up16(→)),
故x=1-λ,y=λ,即x+y=1.
【随堂达标】
1.答案 B
解析 ①②显然正确.③中当m=0时,对于任意两向量a,b,ma=mb都成立,但不一定有a=b,故③错误.④中当a=0时,不成立.故选B.
2.答案 A
解析 ①中b=-a,则a,b共线;②中b=-2a,则a,b共线;③中a=4b,则a,b共线.故选A.
3.答案 eq \f(1,2) eq \f(1,2)
解析 由已知得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y-1=0,,x-y=0,))解得x=y=eq \f(1,2).
4. 答案 eq \f(1,4)(b-a)
解析 ∵eq \(AN,\s\up16(→))=3eq \(NC,\s\up16(→)),M为BC的中点,则
eq \(MN,\s\up16(→))=eq \(MC,\s\up16(→))+eq \(CN,\s\up16(→))=eq \f(1,2)eq \(BC,\s\up16(→))-eq \f(1,4)eq \(AC,\s\up16(→))=eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up16(→))-eq \f(1,4)(eq \(AB,\s\up16(→))+eq \(AD,\s\up16(→)))=eq \f(1,4)eq \(AD,\s\up16(→))-eq \f(1,4)eq \(AB,\s\up16(→))=eq \f(1,4)(b-a).
5.证明 ∵F,G分别是AB,AC的中点,∴eq \(FG,\s\up16(→))=eq \f(1,2)eq \(BC,\s\up16(→)).
同理,eq \(EH,\s\up16(→))=eq \f(1,2)eq \(BC,\s\up16(→)),∴eq \(FG,\s\up16(→))=eq \(EH,\s\up16(→)).
∴四边形EFGH为平行四边形.
6.2.4 向量的数量积【参考答案】
1.(2)同向 ②垂直 ③反向
2. |a||b|csθ|a||b|csθ0 4.(2) a·b=0 (3) |a||b|-|a||b||a|2 (4)|≤
5.(1) b·a. (2)λ(a·b)a·(λb (3) a·c+b·c
【自我检测】
答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
解析:选B.m·n=|m|·|n|cs 45°=4×6×eq \f(\r(2),2)=12eq \r(2).
解析:选B.设a与b的夹角为θ.
因为(3a)·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,5)b))=-36,所以3×eq \f(1,5)a·b=-36,
又|a|=10,|b|=12,所以3×eq \f(1,5)×10×12cs θ=-36,所以cs θ=-eq \f(1,2).
又因为θ∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0°,180°)),所以θ=120°.
4.解析:因为a-b与a+2b互相垂直,
所以(a-b)·(a+2b)=0,即a2+a·b-2b2=0.
又因为|a|=eq \r(2),|b|=1,所以a·b=2b2-a2=2×12-(eq \r(2))2=0,
即a·b=0.答案:0
【探究互动】
探究点一 平面向量的数量积运算
【例】【解】 (1)(a+2b)·(a+3b)=a·a+5a·b+6b·b
=|a|2+5a·b+6|b|2=|a|2+5|a||b|cs 60°+6|b|2
=62+5×6×4×cs 60°+6×42=192.
(2)①因为eq \(AD,\s\up6(→))∥eq \(BC,\s\up6(→)),且方向相同,所以eq \(AD,\s\up6(→))与eq \(BC,\s\up6(→))的夹角是0°,
所以eq \(AD,\s\up6(→))·eq \(BC,\s\up6(→))=|eq \(AD,\s\up6(→))||eq \(BC,\s\up6(→))|·cs 0°=3×3×1=9.
②因为eq \(AB,\s\up6(→))与eq \(AD,\s\up6(→))的夹角为60°,所以eq \(AB,\s\up6(→))与eq \(DA,\s\up6(→))的夹角为120°,
所以eq \(AB,\s\up6(→))·eq \(DA,\s\up6(→))=|eq \(AB,\s\up6(→))||eq \(DA,\s\up6(→))|·cs 120°=4×3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))=-6.
【互动探究】
[变问法] 解:因为eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→)),eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→)),
所以eq \(AC,\s\up6(→))·eq \(BD,\s\up6(→))=(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→)))·(eq \(AD,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→)))
=eq \(AD,\s\up6(→))2-eq \(AB,\s\up6(→))2=9-16=-7.
【跟踪训练】
1.解析:选B.a·(2a-b)=2a2-a·b=2-(-1)=3,故选B.
2.解析:eq \(BD,\s\up6(→))·eq \(CD,\s\up6(→))=eq \(BD,\s\up6(→))·eq \(BA,\s\up6(→))=(eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→)))·eq \(BA,\s\up6(→))=(eq \(BA,\s\up6(→)))2+eq \(BC,\s\up6(→))·eq \(BA,\s\up6(→))=a2+a2 cs 60°=eq \f(3,2)a2.
答案:eq \f(3,2)a2
探究点二 向量模的有关计算
【例2】【解析】 (1)|a+2b|=eq \r((a+2b)2)=eq \r(a2+4a·b+4b2)
=eq \r(|a|2+4|a||b|cs 60°+4|b|2)
= eq \r(4+4×2×1×\f(1,2)+4)=2eq \r(3).
(2)由题意得|a-b|2=|a|2+|b|2-2|a||b|·cs 60°=eq \f(3,4),即1+|b|2-|b|=eq \f(3,4),解得|b|=eq \f(1,2).
【答案】 (1)B (2)B
【跟踪训练】
1.解析:由已知得a·b=|a||b|csθ=4×2×cs 120°=-4,a2=|a|2=16,b2=|b|2=4.
因为|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=16+2×(-4)+4=12,
所以|a+b|=2eq \r(3).
因为|3a-4b|2=(3a-4b)2=9a2-24a·b+16b2=9×16-24×(-4)+16×4=304,
所以|3a-4b|=4eq \r(19).
答案:2eq \r(3) 4eq \r(19)
2.解析:法一:由|a-b|=1得a2-2a·b+b2=1,
所以|a|2-2a·b+|b|2=1,
所以2a·b=1,所以|a+b|=eq \r(a2+2a·b+b2)=eq \r(1+1+1)=eq \r(3).
法二:如图,因为|a|=|b|=|a-b|=1,
所以△AOB是正三角形,∠AOB=60°,
所以|a-b|2=a2-2a·b+b2=2-2a·b=1,所以a·b=eq \f(1,2),
所以|a+b|2=a2+2a·b+b2=1+2×eq \f(1,2)+1=3,所以|a+b|=eq \r(3). 答案:eq \r(3)
探究点三 向量的夹角与垂直 命题角度一:求两向量的夹角
【例3】【解析】 (1)设a与b的夹角为θ,
(a+2b)·(a-3b)=a·a-3a·b+2b·a-6b·b=|a|2-a·b-6|b|2
=|a|2-|a||b|cs θ-6|b|2=62-6×4×cs θ-6×42=-72,
所以24cs θ=36+72-96=12,所以cs θ=eq \f(1,2).
又因为θ∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,π)),所以θ=eq \f(π,3).
(2)设a与b的夹角为θ,由(a-b)⊥b,得(a-b)·b=0,
所以a·b=b2,所以cs θ=eq \f(b2,|a||b|).
又因为|a|=2|b|,所以cs θ=eq \f(|b|2,2|b|2)=eq \f(1,2).
又因为θ∈[0,π],所以θ=eq \f(π,3).【答案】 (1)eq \f(π,3) (2)eq \f(π,3)
命题角度二:证明两向量垂直
【例4】【证明】因为|a+tb|=eq \r((a+tb)2)=eq \r(a2+t2b2+2ta·b)=eq \r(|b|2t2+2a·bt+|a|2),
所以当t=-eq \f(2a·b,2|b|2)=-eq \f(a·b,|b|2)时,|a+tb|有最小值.
此时b·(a+tb)=b·a+tb2=a·b+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(a·b,|b|2)))·|b|2=a·b-a·b=0.所以b⊥(a+tb).
命题角度三:利用夹角和垂直求参数
【例5】【解析】 (1)因为3a+2b与ka-b互相垂直,
所以(3a+2b)·(ka-b)=0,所以3ka2+(2k-3)a·b-2b2=0.
因为a⊥b,所以a·b=0,
又|a|=2,|b|=3,所以12k-18=0,k=eq \f(3,2).
(2)由3a+λb+7c=0,可得7c=-(3a+λb),即49c2=9a2+λ2b2+6λa·b,
而a,b,c为单位向量,则a2=b2=c2=1,
则49=9+λ2+6λcs eq \f(π,3),即λ2+3λ-40=0,
解得λ=-8或λ=5.
【答案】 (1)B (2)-8或5 【跟踪训练】解析:由题意可得e1·e2=eq \f(1,2),|a|2=(e1+λe2)2=1+2λ×eq \f(1,2)+λ2=eq \f(3,4),化简得λ2+λ+eq \f(1,4)=0,解得λ=-eq \f(1,2). 答案:-eq \f(1,2)
【达标反馈】
1.解析:选C.由题意,知a·b=|a||b|cs θ=4cs θ=2,所以cs θ=eq \f(1,2).又0≤θ≤π,所以θ=eq \f(π,3).
2.解析:选B.因为c·d=0,所以(2a+3b)·(ka-4b)=0,
所以2ka2-8a·b+3ka·b-12b2=0,所以2k=12,所以k=6.
3.解析:设a与b的夹角θ,则cs θ=eq \f(a·b,|a||b|)=eq \f(-12,3×5)=-eq \f(4,5),
所以a在b上的投影向量为|a|cs θ·e=3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(4,5)))e=-eq \f(12,5)e.
答案:-eq \f(12,5)e
4.解:设向量a与b的夹角为θ.
(1)当a,b同向,即θ=0°时,a·b=eq \r(2);当a,b反向,即θ=180°时,a·b=-eq \r(2).
(2)|a+b|2=|a|2+2a·b+|b|2=3+eq \r(2),|a+b|=eq \r(3+\r(2)).
(3)由(a-b)·a=0,得a2=a·b,cs θ=eq \f(a·b,|a||b|)=eq \f(\r(2),2),又θ∈[0,180°],故θ=45°.
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