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    高中物理选修1-1:3.4 变压器 教案
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    人教版 (新课标)选修1选修1-1第三章 电磁感应四、变压器优质教案

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    这是一份人教版 (新课标)选修1选修1-1第三章 电磁感应四、变压器优质教案,共4页。

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    课题

    3.4 变压器

    总课时数

       

    教学目标

    1了解变压器的构造,知道变压器为什么能够改变交流的电压;

    2由试验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个线圈匝数的关系;

    3了解几种常见的变压器的类型及其应用

    教学重难点

    由试验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个线圈匝数的关系;

    教学参考

    教参    教师用书

    授课方法

    问题引领  

    教学辅助手段

    多 媒 体

     

    专用教室

     

    教学过程设计

    二次备课

    一、  创设情境

     

     

    二、  典例分析

    1、某机床上用的照明灯电压为36V。如果要用220V的电压降压得到,机床上变压器的原线圈的匝数是1140,副线圈匝数应该比原线圈多一些还是少一些?

     

     

     

     

    2为什么给变压器的一个线圈接入电流,就能在另一个线圈内产生电动势?变压器能够改变直流电压吗?为什么?

     

    自主学习

    1变压器构造:变压器由一个闭合的铁芯、                 组成,两个线圈都是由绝缘导线绕制而成的,铁芯由涂有绝缘漆的         叠合而成,变压器是用来改变交流电压或电流的装置。

    2如图:理想变压器的电压比与匝数比的关系U1表示原线圈两端的          ,即输入电压;U2表示副线圈两端的交变电压,即输出电压,n1表示原线圈的匝数,n2表示副线圈的匝数。

    则有:

                                            

    (注意:该公式仅适用于有一个副线圈的变压器)

     

    教学过程设计

    二次备课

    3下列关于变压器的说法中正确的是:( )

    A.变压器是把电能通过磁场能转换成电能的装置

    B.变压器的原、副线圈组成闭合回路

    C.变压器的铁芯中产生交变电流

    D.变压器的副线圈中产生直流电

    4.把直流电源接到变压器的原线圈上,变压器却不能改变直流电压。其原因是

    A.没有磁通量通过原线圈               B.没有磁通量通过副线圈

    C.通过原、副线圈的磁通量没有变化     D.通过原、副线圈的磁通量不相等

     

    5一台理想变压器的原线圈匝数为100匝,副线圈匝数为1200匝,在原线圈两端接有一电动势为10V的电池组,则在副线圈两端的输出电压为     (     )

      A.0V      B.1.2V         C.120V      D.小于120V

     

     

    6.一理想变压器原、副线圈匝数比是41,若原线圈上加电压u=400sin100πt V,

    则接在副线圈两端交流电压表的示数为            

     

    三、  巩固练习(见学案)

    四、  课堂小结

     

     

    课外作业

    p63-2,3

     

    教 学 小 结

     

     

     

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