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    北师大版六年级下册语文期末试卷1

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    这是一份北师大版六年级下册语文期末试卷1,共10页。试卷主要包含了看拼音,写词语,美丽的字词花园,按要求改句子,根据课文知识填空,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    一、看拼音,写词语(10分)。
    Wēn xùn sì nüè tuí sang kè bù róng huǎn
    ( ) ( ) ( ) ( )
    miǎ shì jiǎ xiá yú mèi lè cǐ bù pí
    ( ) ( ) ( ) ( )
    二、美丽的字词花园(12分)。
    1.你能用成语概括下列意思吗?(3分)
    (1)心里急得像火烧一样。 ( )
    (2)形容心里有所思念,翻来覆去地不能入睡。( )
    (3)形容周围环境非常安静。 ( )
    2.你知道下列词语中画线字的意思吗?请在括号里解释。(2分)
    鬻盾与矛( ) 秉烛夜游( )
    有益身心( ) 有顷益怠( )
    3.选字填空,你能行!(3分)
    峻 俊 竣 骏
    英( ) ( )马 ( )俏 严( )( )工 ( )峭
    4.把下列成语补充完整。2分)
    家( )户晓 鱼( )而入 ( )然长逝 ( )人心脾
    5.填入句子括号中最恰当的一组关联词语是( )。(2分)
    ( )虚心地承认错误、缺点,( )决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,( )能使知识不断深化,( )逐步掌握规律,取得胜利。
    A、只要……或者……才……从而 C、只有……或者……就……因而
    B、只要……并且……就……因而 D、只有……并且……才……从而
    三、按要求改句子。(12分)
    ①天空中洒满了星星。(改成拟人句)
    ______________________________________________________________
    ②铁路要经过很多高山,必须开凿隧道。(改成双重否定句)
    ______________________________________________________________
    ③我们把新怀疑主义带进了所有的课堂。(改成“被” 字句)
    ______________________________________________________________
    ④既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。(改成反问句)
    ______________________________________________________________
    ⑤在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)
    ______________________________________________________________
    ⑥杭州西湖的春天是个美丽的地方。(改病句)
    ______________________________________________________________
    四、根据课文知识填空。(16分)
    (一)回顾课文内容,连一连。(2分)
    奥林匹克之父 安徒生
    杂交水稻之父 顾拜旦
    炸药工业之父 袁隆平
    世界童话之父 诺贝尔
    (二)根据课文内容填空。(14分)
    1.翻开历史宏卷,有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤,通过这一册的学习,我们认识了__________________的雷锋, __________________________的南丁格尔,________________________的老班长,________________________的苏武,______ _______________ 的詹天佑,________________________的诺贝尔。(3分)
    2.《美猴王》选自《 》,它和《 》《 》《 》被称为我国古典四大名著。(2分)
    3.朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是__________的进步,__________将代替了__________,__________将代替了__________,__________将代替了__________,__________将代替了__________,__________将代替了__________,__________将代替了__________,__________将代替了__________!(7分)
    4.莫愁前路无知己,______________________。这两句诗选自_____代诗人________写的_____________。(2分)
    五、阅读理解(22分)
    (一)课内阅读(9分)
    詹天佑经常( )工作人员说 我们的工作首先要( ) 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背(bēi bèi)着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞(sāi sài)外常常狂风怒号(hà há),黄沙满天,一不小心就的坠入深谷的危险。不管条件怎么恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教(jià jiā)当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
    1.在括号里把词语补上。(1分)
    2.划去括号中不恰当的读音。(2分)
    3.给文中没有标点的地方加上标点符号。(3分)
    4.文中最后一句话是对詹天佑的 描写。(1分)
    5.詹天佑不允许工程人员说 这样的话。这表现他
    。 (2分)
    (二)课外阅读(13分)
    被人相信也是一种幸福
    一艘贷轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船上搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着贷轮拖着浪花越走越远……
    求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛无奈地轮船远去的方向。
    船越走越远,船身越来越小,到后来什么也看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量朝前游去。
    船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,( )没有被淹死,( )让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为了一个黑人孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”
    终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。
    孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”
    孩子回答:“我知道您会来救我的,一定会的,( )我知道您是那样的人!”
    听到这里,白发苍苍的船长“扑通”一声跪到黑人孩子的面前,泪流满面地说:“孩子,( )我救了你,( )你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”
    一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救,这更是一种幸福。
    1.写出近义词。(3分)
    绝望( ) 慈祥( ) 一望无际( )
    2.选择关联词语填在文中的括号里。(3分)
    因为 不是……而是…… 即使……也……
    3.故事发生的地点是 ,事情的起因是 。黑人孩子掉进水中刚开始他 后来他想 ,最后他想到了 ,又鼓足勇气 。(3分)
    4.当发现孩子失踪后,船上的人态度分别怎样?(2分)


    5.船长救了孩子却跪在孩子面前,是为什么?(2分)


    十一、作文。(28分)
    同学们,在小学六年的学习生活中,你一定经历过一些有意义、有情趣的活动,这些活动会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成了人生珍贵的项链。请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。
    要求:①把活动的经过写清楚, ②注意把有意义的地方写具体,
    ③不出现真实的校名、姓名, ④字数在400字以上。
    题号








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