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第一部分 第十四章，第三课时 欧姆定律的应用—2021届广东物理（沪粤版）中考复习课件
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这是一份第一部分 第十四章，第三课时 欧姆定律的应用—2021届广东物理（沪粤版）中考复习课件，共21页。PPT课件主要包含了课程标准，回归教材，考点梳理，考点精练，重难点突破，广东中考，重点实验等内容，欢迎下载使用。
欧姆定律及其简单计算.
1. 实验方法：伏安法. (1）原理：_____________. （2）器材：小灯泡、__________、__________、电源、滑动变阻器、导线、开关等. (3)电路图:如图1－14－34所示.
(4)实验步骤：①根据电路图连接实物；②检查电路无误后，闭合开关S，多次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入预先设计的表格；③根据多次测得的电压和电流值，分别计算对应的电阻值.（5）特别注意： 测量小灯泡电阻时，随着加在灯泡两端电压的增大，灯泡亮度增加，温度升高，灯泡的电阻也随之变________，所以求不同电压下灯泡电阻的平均值__________（填“有”或“没有”）实际意义.
2. 电阻测量方法拓展：
1. （YH九上P86自我评价与作业3改编）按图1-14-35甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值. 该实验的实验原理是R＝__________；闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图1-14-35乙、丙所示，则电压表的示数为__________V，电流表的示数为__________A，待测电阻Rx的阻值为__________Ω.
2. （YH九上P84活动1改编）为了测量一只约5 Ω的电阻R的精确阻值，连成如图1-14-36所示的电路.
(1)电路中有一处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线.(2)在虚线框内，根据改正后的实物图画出电路图.
如答图1-14-14所示.
(3)根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格.
［10年3考：2011年(实验)、2014年(实验)、2016年(综合)考查］ 【例1】用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U－I的图象，如图1-14-37甲、乙所示. 对于图象的分析，以下说法错误的是 （ )
A. 由图甲可知，定值电阻的阻值为1 ΩB. 由图甲可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C. 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻D. 由图乙及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
考点点拨：在伏安法测电阻实验中，实验原理是R＝ ，其中U代表电压，用电压表测量；I代表电流，用电流表测量. 用滑动变阻器调节电阻两端的电压. 若测量对象是小灯泡，因灯丝电阻随温度变化而变化，则不需要求平均值；若测量对象是定值电阻，需要多次测量求平均值.
1. (2019赤峰）某段金属丝两端电压为6 V时，通过的电流为0.3 A；当该金属丝两端电压降为4 V时，通过它的电流为__________A；当该金属丝两端电压降为0 V时，它的电阻为__________Ω. 2. (2019娄底)某小灯泡上标有“6 V6 W”字样，其电流随两端电压变化关系的曲线如图1-14-38所示，则当小灯泡两端的电压为2 V时，通过小灯的电流为__________A，此时小灯泡的电阻为__________Ω.
［10年1考：2016年(综合)考查］【例2】（科学素养·科学思维）（2020鄂州）某同学设计了如图1-14-39所示四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻. 在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是 ( ）A. 只有① B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以
考点点拨：非常规方法测电阻，一般有两种类型.类型1是缺少电压表，方法是将电流表与一个已知电阻串联，可以间接测量出电压.类型2是缺少电流表，将电压表与一个已知电阻并联，可以间接测量出电流.
3. 若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图1-14-40所示（已知滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：（1）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1.
（2）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到__________，记录电流表示数I2.（3）写出待测电阻的表达式：Rx=_________________（用已知量和测量量的符号表示）.
4. 某同学利用如图1-14-41所示的电路来测量一未知电阻Rx.
（1）请用笔画线代替导线，将图1-14-41甲中实物图连接完整.
（2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2 V，电流表的示数如图1-14-41乙所示，则I=__________A，Rx=__________Ω.（3）该同学又设计了如图1-14-41丙所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整.①_________________________，用电压表测出电源的电压U；②________________________，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux；③请用测量值U和Ux、已知量R0来表达Rx,Rx=_________________.
【例1】某同学用伏安法测量定值电阻的实验中，如图1-14-43甲所示.
（1）某同学连完电路后，用开关试触时，发现电流表迅速摆到最大刻度，电压表指针反向偏转，出现此现象的原因是__________________________________________________________________.（2）如图1-14-43乙是根据图1-14-43甲连接的实物图，请指出错误并更正.
（3）本实验的实验原理是__________.（4）实验中滑动变阻器的作用是_________________________________________________________________________________.（5）小明正确连接电路后，在实验中发现无论怎样改变滑动变阻器，电压表、电流表示数均无明显变化，原因可能是_____________________________________________________.
滑动变阻器阻值远小于定值电阻阻值
（6）如图1-14-44所示，是某同学测量小灯泡电阻时得到的电压表、电流表的示数.电压表为__________V,电流表为__________A,计算电阻为__________Ω.
（7）正确连接好电路闭合开关后，发现电压表有示数但电流表无示数，原因可能是___________________________.（8）按照图1-14-43甲所示装置，向右移动滑动变阻器滑片，电流表示数__________（填“变大”“变小”或“不变”）.
【例2】（科学素养·科学探究）小张在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，连接了如图1-14-45甲所示的实物图.（1）闭合开关前，应向_________（填“A”或“B”）端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小.
（2）测量过程中，某一次的电流值如图1-14-45乙所示，则电流值是__________A.这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数_______（填“变大”“变小”或“不变”）.换相同规格的灯泡，重测的数据如下表，并绘出I-U图象如图1-14-45丙的图线A所示.
（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由：__________；___________________________________________________________（作出判断并说出理由）.（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这一实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I-U图象如图1-14-45丙的图线B所示.你认为错误的原因可能是____________________________________（5）“伏安法测小灯泡电阻”的实验装置还可以用来进行___________________________________________的实验.
灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值，所以求平均电阻没有意义
电压表接在滑动变阻器两端.
【例1】（2020烟台）如图1-14-46所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示. 假设导线连接良好，电路只有一处故障. 则电路中的故障是 ( ）
A. 开关S断路 B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R短路 D. 滑动变阻器R断路
考点点拨：初中阶段的电路故障一般只有一处，而且发生在用电器上.看电流表有无示数来确认电路是通路还是短路；用电压表来确认发生故障的对象是什么，即故障发生在哪里.最常见的题型是在探究欧姆定律的实验电路中，常见的现象和对应的电路故障如下表所示.
1. 小明在做测量小灯泡的电阻实验中，电路图如图1-14-47所示，电源电压为6 V. 小明连接好电路，闭合开关，发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光，并很快熄灭，则原因可能是 （ ）A. 电流表短路B. 小灯泡短路C. 滑动变阻器接入电路的阻值过小D. 电压表断路
2. （2020西宁）在如图1-14-48所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大. 该电路中可能出现的故障是 ( ）A. 电阻R短路B. 电阻R断路C. 灯L短路D. 灯L断路
3. 如图1-14-49所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光.一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是 （ ）A. 灯L1短路 B. 灯L2短路C. 灯L1开路 D. 灯L2开路
4. 如图1-14-50所示，两只电表及导线完好，闭合开关，两只电表示数为零. 现用一个完好的电阻替换R2，再闭合开关：(1)若只有电压表示数不为零，则原来的故障是______________.(2)若只有电流表示数不为零，则原来的故障是__________________.
【例2】如图1-14-51所示电路，电源电压不变，开关S闭合.在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是 （ ）A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大B. 电压表的示数增大，电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小
考点点拨：分析动态电路的常见步骤：(1)分析电路结构，包括用电器的连接结构，开关所控制的用电器，特别要注意电压表是接在滑动变阻器两端还是定值电阻两端，可以画出相应状态的电路图帮助分析.(2)若是串联电路，通常是电阻的变化引起电流的变化，定值电阻两端的电压变化与电流变化相同，非定值电阻两端的电压变化与电流变化相反.(3)若是并联电路，各支路互不影响，每条支路的电流对干路电路产生影响.
5. （2020镇江）测温模拟电路如图1-14-52甲所示，温度表由量程为3 V的电压表改装而成，电源电压U为6 V，R的阻值为40 Ω，热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图1-14-52乙所示. 则当开关S闭合后 ( ）A. 电路可测量的最高温度为50 ℃B. 温度表的0 ℃应标在电压表零刻度处C. 若增大U，电路可测量的最高温度将增大D. 若U增大3 V，R增大45 Ω，电路可测量的最高温度将增大
6. 如图1-14-53是安装在潜水器上深度表的电路简图，显示器由电流表改装而成，压力传感器的电阻随压力的增大而减小，电源电压不变，R0是定值电阻，在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是 （ ）A. 通过显示器的电流减小B. R0两端的电压增大C. 传感器两端的电压增大D. 电路的总功率减小
7. 在如图1-14-54所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1、S2均闭合. 当开关S2由闭合到断开时，电路中 ( )A. 电压表V的示数变小B. 电流表A1的示数变大C. 电压表V示数与电流表A示数的比值变大D. 电压表V示数与电流表A示数的乘积变大
8. 如图1-14-55所示的电路中，电源电压不变，将滑片P向左移动的过程中，示数始终不变的电表是__________. 当滑片P移至左端时，断开开关S，电压表V示数与电流表A示数的比值将__________（填“变大”“不变”或“变小”）.
1. （2018年）如图1-14-56甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S时，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图1-14-56乙所示，下列说法错误的是（ ）A. 电源电压是9 VB. 定值电阻R的阻值是6 ΩC. 滑动变阻器的阻值范围是0～18 ΩD. 若定值电阻R出现接触不良时，电流表示数为0，电压表示数为9 V
2. （2018年）如图1-14-57甲所示，闭合开关时，电压表示数如图1-14-57乙所示为__________V；将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将__________，电压表示数将__________. （后两空均填“变大”“变小”或“不变”）
3. （2018年）如图1-14-58甲所示，已知定值电阻R1的阻值为30 Ω，闭合开关时整个电路正常工作，两电流表的指针都在同一位置，示数如图1-14-58乙所示. （设电源电压保持不变），求：（1）电源电压U是多少？（2）通过定值电阻R2的电流是多少？
（3）现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2，替换后只有一个电流表的示数发生了变化，请判断Rx替换的是电阻R1还是R2. （4）此时替换后电流表示数减少了0.3 A，求未知电阻Rx的阻值.
（3）Rx替换的是电阻R2.
4. （2013广东）如图1-14-59所示的电路，电源电压为6 V且保持不变，滑动变阻器R1标有“50 Ω2 A”字样.（1）将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1.（2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5 I1，求R2的阻值.（3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68 A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值.
答案：(1)0.12 A
欧姆定律及其简单计算.
1. 实验方法：伏安法. (1）原理：_____________. （2）器材：小灯泡、__________、__________、电源、滑动变阻器、导线、开关等. (3)电路图:如图1－14－34所示.
(4)实验步骤：①根据电路图连接实物；②检查电路无误后，闭合开关S，多次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入预先设计的表格；③根据多次测得的电压和电流值，分别计算对应的电阻值.（5）特别注意： 测量小灯泡电阻时，随着加在灯泡两端电压的增大，灯泡亮度增加，温度升高，灯泡的电阻也随之变________，所以求不同电压下灯泡电阻的平均值__________（填“有”或“没有”）实际意义.
2. 电阻测量方法拓展：
1. （YH九上P86自我评价与作业3改编）按图1-14-35甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值. 该实验的实验原理是R＝__________；闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图1-14-35乙、丙所示，则电压表的示数为__________V，电流表的示数为__________A，待测电阻Rx的阻值为__________Ω.
2. （YH九上P84活动1改编）为了测量一只约5 Ω的电阻R的精确阻值，连成如图1-14-36所示的电路.
(1)电路中有一处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线.(2)在虚线框内，根据改正后的实物图画出电路图.
如答图1-14-14所示.
(3)根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格.
［10年3考：2011年(实验)、2014年(实验)、2016年(综合)考查］ 【例1】用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U－I的图象，如图1-14-37甲、乙所示. 对于图象的分析，以下说法错误的是 （ )
A. 由图甲可知，定值电阻的阻值为1 ΩB. 由图甲可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C. 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻D. 由图乙及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
考点点拨：在伏安法测电阻实验中，实验原理是R＝ ，其中U代表电压，用电压表测量；I代表电流，用电流表测量. 用滑动变阻器调节电阻两端的电压. 若测量对象是小灯泡，因灯丝电阻随温度变化而变化，则不需要求平均值；若测量对象是定值电阻，需要多次测量求平均值.
1. (2019赤峰）某段金属丝两端电压为6 V时，通过的电流为0.3 A；当该金属丝两端电压降为4 V时，通过它的电流为__________A；当该金属丝两端电压降为0 V时，它的电阻为__________Ω. 2. (2019娄底)某小灯泡上标有“6 V6 W”字样，其电流随两端电压变化关系的曲线如图1-14-38所示，则当小灯泡两端的电压为2 V时，通过小灯的电流为__________A，此时小灯泡的电阻为__________Ω.
［10年1考：2016年(综合)考查］【例2】（科学素养·科学思维）（2020鄂州）某同学设计了如图1-14-39所示四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻. 在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是 ( ）A. 只有① B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以
考点点拨：非常规方法测电阻，一般有两种类型.类型1是缺少电压表，方法是将电流表与一个已知电阻串联，可以间接测量出电压.类型2是缺少电流表，将电压表与一个已知电阻并联，可以间接测量出电流.
3. 若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图1-14-40所示（已知滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：（1）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1.
（2）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到__________，记录电流表示数I2.（3）写出待测电阻的表达式：Rx=_________________（用已知量和测量量的符号表示）.
4. 某同学利用如图1-14-41所示的电路来测量一未知电阻Rx.
（1）请用笔画线代替导线，将图1-14-41甲中实物图连接完整.
（2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2 V，电流表的示数如图1-14-41乙所示，则I=__________A，Rx=__________Ω.（3）该同学又设计了如图1-14-41丙所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整.①_________________________，用电压表测出电源的电压U；②________________________，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux；③请用测量值U和Ux、已知量R0来表达Rx,Rx=_________________.
【例1】某同学用伏安法测量定值电阻的实验中，如图1-14-43甲所示.
（1）某同学连完电路后，用开关试触时，发现电流表迅速摆到最大刻度，电压表指针反向偏转，出现此现象的原因是__________________________________________________________________.（2）如图1-14-43乙是根据图1-14-43甲连接的实物图，请指出错误并更正.
（3）本实验的实验原理是__________.（4）实验中滑动变阻器的作用是_________________________________________________________________________________.（5）小明正确连接电路后，在实验中发现无论怎样改变滑动变阻器，电压表、电流表示数均无明显变化，原因可能是_____________________________________________________.
滑动变阻器阻值远小于定值电阻阻值
（6）如图1-14-44所示，是某同学测量小灯泡电阻时得到的电压表、电流表的示数.电压表为__________V,电流表为__________A,计算电阻为__________Ω.
（7）正确连接好电路闭合开关后，发现电压表有示数但电流表无示数，原因可能是___________________________.（8）按照图1-14-43甲所示装置，向右移动滑动变阻器滑片，电流表示数__________（填“变大”“变小”或“不变”）.
【例2】（科学素养·科学探究）小张在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，连接了如图1-14-45甲所示的实物图.（1）闭合开关前，应向_________（填“A”或“B”）端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小.
（2）测量过程中，某一次的电流值如图1-14-45乙所示，则电流值是__________A.这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数_______（填“变大”“变小”或“不变”）.换相同规格的灯泡，重测的数据如下表，并绘出I-U图象如图1-14-45丙的图线A所示.
（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由：__________；___________________________________________________________（作出判断并说出理由）.（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这一实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I-U图象如图1-14-45丙的图线B所示.你认为错误的原因可能是____________________________________（5）“伏安法测小灯泡电阻”的实验装置还可以用来进行___________________________________________的实验.
灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值，所以求平均电阻没有意义
电压表接在滑动变阻器两端.
【例1】（2020烟台）如图1-14-46所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示. 假设导线连接良好，电路只有一处故障. 则电路中的故障是 ( ）
A. 开关S断路 B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R短路 D. 滑动变阻器R断路
考点点拨：初中阶段的电路故障一般只有一处，而且发生在用电器上.看电流表有无示数来确认电路是通路还是短路；用电压表来确认发生故障的对象是什么，即故障发生在哪里.最常见的题型是在探究欧姆定律的实验电路中，常见的现象和对应的电路故障如下表所示.
1. 小明在做测量小灯泡的电阻实验中，电路图如图1-14-47所示，电源电压为6 V. 小明连接好电路，闭合开关，发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光，并很快熄灭，则原因可能是 （ ）A. 电流表短路B. 小灯泡短路C. 滑动变阻器接入电路的阻值过小D. 电压表断路
2. （2020西宁）在如图1-14-48所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大. 该电路中可能出现的故障是 ( ）A. 电阻R短路B. 电阻R断路C. 灯L短路D. 灯L断路
3. 如图1-14-49所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光.一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是 （ ）A. 灯L1短路 B. 灯L2短路C. 灯L1开路 D. 灯L2开路
4. 如图1-14-50所示，两只电表及导线完好，闭合开关，两只电表示数为零. 现用一个完好的电阻替换R2，再闭合开关：(1)若只有电压表示数不为零，则原来的故障是______________.(2)若只有电流表示数不为零，则原来的故障是__________________.
【例2】如图1-14-51所示电路，电源电压不变，开关S闭合.在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是 （ ）A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大B. 电压表的示数增大，电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小
考点点拨：分析动态电路的常见步骤：(1)分析电路结构，包括用电器的连接结构，开关所控制的用电器，特别要注意电压表是接在滑动变阻器两端还是定值电阻两端，可以画出相应状态的电路图帮助分析.(2)若是串联电路，通常是电阻的变化引起电流的变化，定值电阻两端的电压变化与电流变化相同，非定值电阻两端的电压变化与电流变化相反.(3)若是并联电路，各支路互不影响，每条支路的电流对干路电路产生影响.
5. （2020镇江）测温模拟电路如图1-14-52甲所示，温度表由量程为3 V的电压表改装而成，电源电压U为6 V，R的阻值为40 Ω，热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图1-14-52乙所示. 则当开关S闭合后 ( ）A. 电路可测量的最高温度为50 ℃B. 温度表的0 ℃应标在电压表零刻度处C. 若增大U，电路可测量的最高温度将增大D. 若U增大3 V，R增大45 Ω，电路可测量的最高温度将增大
6. 如图1-14-53是安装在潜水器上深度表的电路简图，显示器由电流表改装而成，压力传感器的电阻随压力的增大而减小，电源电压不变，R0是定值电阻，在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是 （ ）A. 通过显示器的电流减小B. R0两端的电压增大C. 传感器两端的电压增大D. 电路的总功率减小
7. 在如图1-14-54所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1、S2均闭合. 当开关S2由闭合到断开时，电路中 ( )A. 电压表V的示数变小B. 电流表A1的示数变大C. 电压表V示数与电流表A示数的比值变大D. 电压表V示数与电流表A示数的乘积变大
8. 如图1-14-55所示的电路中，电源电压不变，将滑片P向左移动的过程中，示数始终不变的电表是__________. 当滑片P移至左端时，断开开关S，电压表V示数与电流表A示数的比值将__________（填“变大”“不变”或“变小”）.
1. （2018年）如图1-14-56甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S时，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图1-14-56乙所示，下列说法错误的是（ ）A. 电源电压是9 VB. 定值电阻R的阻值是6 ΩC. 滑动变阻器的阻值范围是0～18 ΩD. 若定值电阻R出现接触不良时，电流表示数为0，电压表示数为9 V
2. （2018年）如图1-14-57甲所示，闭合开关时，电压表示数如图1-14-57乙所示为__________V；将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将__________，电压表示数将__________. （后两空均填“变大”“变小”或“不变”）
3. （2018年）如图1-14-58甲所示，已知定值电阻R1的阻值为30 Ω，闭合开关时整个电路正常工作，两电流表的指针都在同一位置，示数如图1-14-58乙所示. （设电源电压保持不变），求：（1）电源电压U是多少？（2）通过定值电阻R2的电流是多少？
（3）现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2，替换后只有一个电流表的示数发生了变化，请判断Rx替换的是电阻R1还是R2. （4）此时替换后电流表示数减少了0.3 A，求未知电阻Rx的阻值.
（3）Rx替换的是电阻R2.
4. （2013广东）如图1-14-59所示的电路，电源电压为6 V且保持不变，滑动变阻器R1标有“50 Ω2 A”字样.（1）将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1.（2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5 I1，求R2的阻值.（3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68 A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值.
答案：(1)0.12 A
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