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高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力优秀学案设计
展开匀变速直线运动的3个重要推论同步练习
(答题时间:30分钟)
1. 一个做匀加速直线运动的质点,在连续相等的两个时间间隔内,通过的位移分别是,,每一个时间间隔为4s,求质点的初速度和加速度。
2. 动车把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组。若动车组在匀加速运动过程中,从计时开始,通过第一个60 m所用时间是10 s。通过第二个60 m 所用时间是6 s。则( )
A. 动车组的加速度为0.5 m/s2,接下来的6 s内的位移为78 m
B. 动车组的加速度为1 m/s2,接下来的6 s内的位移为96 m
C. 动车组计时开始的速度为3.5 m/s
D. 动车组计时开始的速度为2.5 m/s
3. 一物体做匀加速直线运动,通过一段位移Δx所用时间为2t,紧接着通过下一段位移Δx所用时间为t.则物体运动的加速度大小为( )
A. B.
C. D.
4. 如图3所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速下滑,依次经过A、B、C三点. 已知AB=18m,BC=30m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( )
图3
A. 12 m/s,13 m/s,14 m/s
B. 10 m/s,14 m/s,18 m/s
C. 8 m/s,10 m/s,16 m/s
D. 6 m/s,12 m/s,18 m/s
5. 某市规定,车辆在市区内行驶的速度不得超过40 km/h,有一辆车遇到情况紧急刹车后,经时间停止,量得路面刹车的痕迹长为s=9m,问这辆车是否违章(刹车后做匀减速运动)?
6. 从斜面上某一位置每隔0.1 s 释放一颗小球,在连续释放几颗后,对斜面上正在运动着的小球拍下部分照片,如图124所示。现测得xAB=15 cm,xBC=20 cm,已知小球在斜面上做匀加速直线运动,且加速度大小相同。
图124
(1)求小球的加速度。
(2)求拍摄时B球的速度。
(3)C、D两球相距多远?
(4)A球上面正在运动着的小球共有几颗?
7. 如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是()
A. 可以求出物体加速度的大小
B. 可以求得CD=4m
C. 可以求得OA之间的距离为1.125m
D. 可以求得OA之间的距离为1.5m
匀变速直线运动的3个重要推论同步练习参考答案
1. 得==2.5(m/s2)
再由解得
2. AC 解析:第一个60 m内中间时刻的瞬时速度v1==6 m/s,第二个60 m内中间时刻的瞬时速度v2==10 m/s,则动车组的加速度a==0.5 m/s2。根据Δx=aT2得,接下来6 s内的位移x3=x2+aT2=60 m+0.5×36 m=78 m,故A正确,B错误;动车组的初速度v0=v1-a=6 m/s-0.5× m/s=3.5 m/s,故C正确,D错误。
3. C 解析:物体做匀加速直线运动,在第一段位移Δx内的平均速度是v1=;在第二段位移Δx内的平均速度是v2=;因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则两个中间时刻的时间差为Δt=t+=t,则物体加速度的大小a==,解得:a=,故选C。
4. D 解析:根据Δx=at2得a==m/s2=3 m/s2,经过B点的瞬时速度等于通过AC段的平均速度,则vB==m/s=12 m/s,则经过C点的速度vC=vB+at=12m/s+3×2 m/s=18m/s,经过A点的速度vA=vB-at=12 m/s-3×2 m/s=6 m/s,故D正确。
5. 解:由于车做匀减速直线运动,则平均速度
又因为
所以
解得v0=12m/s=43.2km/h>40km/h
故可判断此车违章
6.(1)5 m/s2 (2)1.75 m/s (3)25 cm (4)2颗
解析:(1)由Δx=aT2得
a=== m/s2=5 m/s2。
(2)vB== m/s=1.75 m/s。
(3)由Δx=xCD-xBC=xBC-xAB得
xCD=xBC+(xBC-xAB)=20 cm+5 cm=25 cm。
(4)小球B从开始下滑到图示位置所需的时间为
tB== s=0.35 s
则B球上面正在运动着的小球共有3颗,A球上面正在运动着的小球共有2颗。
7. BC 解析:设物体通过AB、BC、CD所用的时间均为t,由匀变速直线运动的规律知,相邻相等的时间内位移之差为常数,即,可得物体的加速度a的大小为,因为不知道时间,所以不能求出加速度,故A错误;根据,可知,故B正确;因某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,所以物体经过B点时的瞬时速度为,再由可得OB两点间的距离为,所以O与A间的距离,故C正确,D错误。所以选BC。
初速度为0的匀加速直线运动的4个比例关系同步练习
(答题时间:30分钟)
1. 物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C时速度恰为零,如图所示。已知物体运动到斜面长度处的B点时,所用时间为t,求物体从B滑到C所用的时间。
2. 一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m。则刹车后6 s内的位移是( )
A. 20 mB. 24 m
C. 25 mD. 75 m
3. 质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过连续三段位移所用的时间分别为1 s、2 s、3 s,这三段位移之比应是( )
A. 1∶2∶3 B. 1∶3∶5
C. 12∶22∶32 D. 13∶23:33
4. 汽车在平直的公路上行驶,发现险情紧急刹车,汽车立即做匀减速直线运动直到停车,已知汽车刹车时第一秒内的位移为13 m,在最后1秒内的位移为2 m,则下列说法正确的是
A. 汽车在第1秒末的速度可能为10 m/s
B. 汽车加速度大小可能为3 m/s2
C. 汽车在第1秒末的速度一定为11 m/s
D. 汽车的加速度大小一定为4.5 m/s2
5. 一物体以一定的初速度从一光滑斜面底端A点上滑,最高可滑到C点,B是AC的中点,如图所示,已知物块从A至B需时间为t0,问它从B经C再回到B,需要的时间是多少?
6. 站台上有一观察者,在火车开动时站在第1节车厢前端附近,第1节车厢在5 s内驶过此人,设火车做匀加速直线运动,求第10节车厢驶过此人需要多少时间?
7. 在火车站站台上有一观察者,在列车开动时恰好站在第一节车厢的最前端,列车起动后做匀加速直线运动;经过4s第一节车厢通过观察者,整个列车经过他历时20s,设每节车厢等长,车厢连接处长度不计,求:
(1)这列列车共有多少节车厢;
(2)最后9节车厢通过观察者所经历的时间。
初速度为0的匀加速直线运动的4个比例关系同步练习参考答案
1. 解析:对于初速度为零的匀加速直线运动,通过连续相等的各段位移所用的时间之比为t1:t2:t3:…:tn=1:(-1):(-):(-):…:(-)。
现将整个斜面分成相等的四段,如图所示,设通过BC段的时间为tx,那么通过BD、DE、EA的时间分别为
tBD=(-1)tx,tDE=(-)tx,tEA=(-)tx,
又tBD+tDE+tEA=t,得tx=t。
2. C 解析:由Δx=9 m-7 m=2 m可知,汽车在第3 s、第4 s、第5 s内的位移分别为5 m、3 m、1 m,汽车在第5 s末的速度为零,故刹车后6 s内的位移等于前5 s内的位移,大小为9 m+7 m+5 m+3 m+1 m=25 m,故C正确。
3. D 解析:根据v0=0的匀加速运动的一个推论:从开始起第1个T内,第2个T内,第3个T内……的位移之比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……=1∶3∶5∶……,所以,所求位移之比为1∶(3+5)∶(7+9+11)∶……=13∶23:33∶……,D对。
4. C 解析:采用逆向思维,由于最后1 s内的位移为2 m,
根据得,汽车加速度大小,
由于第1s内位移为13m,根据,
代入数据解得初速度v0=15 m/s,
则汽车在第1 s末的速度
v1=v0-at=15 m/s-4×1 m/s=11 m/s,
故C正确,A、B、D错误。
5. 2(+1)t0
解析:据初速度为零的匀加速直线
运动通过连续相等位移所用时间之比为tCB∶t0=1∶(-1)
∴tCB==(+1)t0
所需时间为t′=2tCB=2(+1)t0
6. (5-15)s
解析:以列车为参考系,则观察者相对列车做初速度为零的匀加速运动,由初速度为零的匀加速运动的规律得:t1∶t2∶t3∶…=1∶(-1)∶(-)∶…
所以t10=5×(-3)s=(5-15)s
7. 解析:设每节车厢长度为L,则有
L==8anL==200a
解得:n=25节
前16节车厢经过他的时间为=16s
故最后9节车厢通过观察者所经历的时间为:20s-16s=4s
2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理必修一第三章 相互作用—力 第2节同步练习: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册全册综合精品导学案,共9页。
2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理必修一第二章 匀变速直线运动的研究 第4节同步练习: 这是一份高中全册综合优质导学案及答案,共8页。
2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理必修一 第二章 匀变速直线运动的研究 第4节: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册全册综合精品学案,共13页。