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小学语文人教部编版四年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课时练习
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人教部编版四年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟 满分：100分]题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分 一、让字词走进语境。(8分)天上的风筝花花绿绿，各式各样，有老yīng（ ），有biān fú（ ），有qīng tíng（ ），有扛锄头的老wēng（ ）……它们排列有xù（ ），装shì（ ）着蓝天。这些风筝jì（ ）托着孩子们的自由与梦想，wèi jiè（ ）着孩子们幼小的心灵。二、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。(3分)A.应和（hè） 鸡冠（guān） 稀疏（sū） 率领（shuài）B.卜落（bǔ） 绿荫（yīng） 住宿（sù） 和谐（xié）C.倘若（tǎng） 亡赖（wú） 踏实（tā） 朴素（pǔ）D.兴奋（xìng） 剥皮（bō） 屋檐（yán） 复杂（zá）三、你能从下图中找到加点字的正确解释吗？选择正确的序号填入括号中。(5分)1.地球是人类赖以生存的家园。 （ ）2.今年的稻子长得真不赖！（ ）3.妞妞看到橱窗里的玩具，赖着不肯走。 （ ）4.他做错了事却诬赖别人。 （ ）5.大家都有责任，不能赖哪一个人。 （ ）四、连线巧搭配。(4分)丰富的 丝绸 猛厉地 进入梦乡明洁的 绿荫 大踏步地 扫荡优美的 想象 天高地阔地 吃起来浓浓的 语言 甜甜蜜蜜地 走来走去五、根据语境，选填成语。（填序号）(4分)A.车水马龙 B.地大物博 C.发愤图强 D.朝气蓬勃我们的祖国________，历史悠久。看，马路上________，路两侧高楼林立，到处一派欣欣向荣的景象。作为________的少年，我们要________，为祖国的繁荣富强贡献力量。六、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)1.（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。2.乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人的风景。3.三月的桃花水，( )是春天的竖琴，( )是春天的明镜4.( )木板窗关起来，( )孩子们的想象是关不住的。七、写出下列各句所运用的修辞手法。(5分)1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 （ ）2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。 （ ）3.三月的桃花水，是春天的竖琴。 （ ）4.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。 （ ）5.它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。 （ ）八、句子游乐场。(6分)1.三月桃花水怎能不让人沉醉？（改为陈述句）___________________________________________________________________________2.春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里钻出来。（运用恰当的修辞手法把句子写具体）___________________________________________________________________________3.刘老师召集各班班长，对他们说：“明早8点，我们将前往农科所参加社会实践活动。请你们告诉同学们提前作好准备。”假如你是班长，你会这样通知全班同学：_____________________________ ___________________________________________________________________________九、课文欢乐谷。(6分)儿童是那样的天真可爱：“________，________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“________，________”写出了儿童追黄蝶时的可爱。我还想到了描写儿童的诗句：“________，________。”十、课内阅读。(10分)鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。1.在括号内填入恰当的关联词。(2分)2.“瞧”是表示“看”的意思，有同样意思的字还有_________、_________等。(2分)3.把画“___”的部分缩写到最简。(2分)4.“耸着尾巴”“大踏步地走来走去”表现了雄鸡的_____________。(2分)5.给这两段文字所描写的画面取个名字：__________________。(2分)十一、阅读芳草地。(15分)老屋（节选）记忆里老屋比我的年纪还大。因为久经风雨，红色的瓦砾上稀稀疏疏地长了些茅草，微风一吹，草绿色的种子四处飘散，来年的时候，又会是芳草萋萋。春天的时候，院子里的那棵老枣树，结出嫩嫩的细芽，一场春雨过后，便长出椭圆形的叶子；夏天的时候，白色的小花簇满了枝头，浓郁的芳香引来成群的蜜蜂，嗡嗡地穿梭于细密的小花间。花谢后，便结出青绿的小枣子，起初还不如绿豆大，后来竟长成如大拇指肚大小的椭圆形枣子；秋天，枣子渐渐地由青变白，由白再变红，到了金秋八九月间，红彤彤的枣子便挂满了树梢间，犹如一颗颗光彩夺目的红宝石镶嵌在硕大的树冠上。每年这个季节，便是我们兄妹三个最快乐的日子。每天放学回家，我就噌噌地爬上树，站在树权上，抓一把红枣塞进嘴里，醉人的香甜嗖的一下从嘴里甜到心里，继而传遍整个神经末梢。妹妹够不着，便仰着脖子在树底下等我晃一下枝头，然后噼里啪啦下起了枣子雨，妹妹提着小竹篮，一边吃，一边捡。那种情形至今回想起来，心里还有说不出的兴奋和感动。老屋院子很小，小得养上牛、猪、狗、鸡等家畜、家禽以后就挤得满满的。来人的时候，鸡犬相鸣，其乐融融。东边的院墙很矮，隔壁院子里长着一棵老槐树，夏天的时候，槐花穿过矮矮的院墙，小小的院落里便飘满了槐花的香味，抓一把槐花放在嘴里，又香又甜，回味无穷。直到现在，那些甜和香还一直让我陶醉不已。1.文章主要写了老屋留给“我”的印象，重点介绍了自己院子里的________和隔壁院子里的________，表达了作者对儿时乡村生活的________之情。(3分)2.对于关键句“那种情形至今回想起来，心里还有说不出的兴奋和感动”的理解，不正确的是（ ）。(3分)A.“兴奋和感动”直接表达出了作者对乡村生活的赞美与留恋之情B.“那种情形”指的是作者兄妹三个一起爬树、摘枣、吃枣的情景C.作者“至今回想起来”还会兴奋，表达出了儿时生活的快乐之情D.作者“兴奋和感动”是因为兄妹三个都很勤奋，收枣工作很顺利3.第三自然段中画“_____”的部分是按________顺序来写的，枣子的颜色也随之不断变化，先是________的，后来是________的，最后是的________。除了颜色的描写，作者还用________的修辞手法描写了枣子的样子，把________比作了________。(7分)4.读文中画“ ”的句子，抓住“陶醉”一词说说对这个句子的体会。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、习作风景线。(30分)“最美不过家乡水，最亲不过家乡人”，你的家乡一定有许多美丽的风景：如茵的绿草地、清澈的小池塘、生机勃勃的菜园、广阔无垠的田野……请选择家乡的一处风景，抓住特点，展开想象，将景物写清楚，写具体，表达真情实感。题目自拟。
答案：一、鹰 蝙蝠 蜻蜓 翁 序 饰 寄 慰藉二、C三、 ① ⑤ ⑥ ③ ④四、丰富的一想象 明洁的一丝绸 优美的一语言 浓浓的一绿荫猛厉地一扫荡 大踏步地一走来走去 天高地阔地一吃起来甜甜蜜蜜地一进入梦乡五、B A D C六、1.即使 也 2.不论 不论 都 3.既 又 4. 尽管 可是七、1.拟人 2.排比 3.比喻 4.夸张 5.拟人、比喻八、1.三月桃花水让人沉醉。2.示例：春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。3.示例：同学们，明早8点，我们将前往农科所参加社会实践活动。请大家提前作好准备。九、最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 示例：儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢十、1.即使 也 2.瞅 瞟 3.母鸡率领小鸡觅食。 4.威武5.鸡鸭觅食图十一、1.老枣树 老槐树 喜爱和怀念2.D3.时间 青绿 白 红 比喻 枣子 红宝石4.示例：令作者“陶醉”的不仅仅是枣子和槐花香甜的味道，更是在乡村度过的美好时光。这表达了作者对儿时乡村生活的留恋之情。十二、略
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