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    高中人教A版 (2019)第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算优秀学案

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    这是一份高中人教A版 (2019)第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算优秀学案,共7页。


    平面向量线性运算的应用

     

    重点

    1. 学习用向量方法解决某些简单的平面几何问题体会向量是一种处理几何问题的有力工具

    2. 体会用向量方法解决某些简单的力学问题与其他一些实际问题的过程体会向量是一种处理物理问题的重要工具

    难点

    将实际问题转化为向量问题

    考试要求

    考试

             题型  选择题、填空题

             难度  中等、较难

     

     

    典例一:向量的线性运算在平面几何中的应用

    例题1  已知:任意四边形ABCD中,EF分别为ADBC的中点

    求证:=+

    证明:因为=++=++

    所以2=+++++

    因为EF分别为ADBC的中点,所以==

    所以+=+=0,所以2=+=+

    所以命题成立

    总结提升:

    用向量方法解决几何问题的步骤:

     

    典例向量的线性运算在物理中的应用

    2 1在重300 N的物体上系两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别为30°60°如图,求重物平衡时,两根绳子拉力的大小

    2帆船比赛是借助风帆推动船只在规定距离内竞速的一项水上运动,如果一帆船所受的风力方向为北偏东30°,速度为20 km/h,此时水的流向是正东,流速为20 km/h 若不考虑其他因素,求帆船的速度与方向

    1如图,两根绳子的拉力之和

    ||||300 NAOC30°BOC60°

    OAC中,ACOBOC60°AOC30°

    OAC90°

    从而||||·cos 30°150N

    ||||·sin 30°150N

    所以||||150N

    与铅垂线成30°角的绳子的拉力是150N,与铅垂线成60°角的绳子的拉力是150 N

    2建立如图所示的平面直角坐标系,风的方向为北偏东30°,速度为|v1|20km/h,水流的方向为正东,速度为|v2|20km/h

    设帆船行驶的速度为v

    vv1v2

    由题意,可得向量v120cos 60°20sin 60°1010,向量v2200

    则帆船的行驶速度为

    vv1v210102003010

    所以|v|20km/h

    因为tan ααvv2的夹角,且为锐角

    所以α30°

    所以帆船向北偏东60°的方向行驶,速度为20 km/h

     

    总结提升:

    利用向量法解决物理问题有两种思路,第一种是几何法,选取适当的基底,将题中涉及的向量用基底表示,利用向量运算法则,运算律或性质计算第二种是坐标法,通过建立平面直角坐标系,实现向量的坐标化,转化为代数运算

     

    1. 平面向量线性运算在平面几何中的应用

    1)常见问题及处理技巧

    问题类型

    所用知识

    公式表示

    线平行、点共线等问题

    共线向量定理

    ,其中 

    2用向量方法处理平面几何问题的三步曲

    建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题

    通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题

    把运算结果翻译成几何关系

     

    注意:向量是数学中证明几何命题的有效工具之一在证明几何命题时,可先把已知条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算就很容易得出结论一般地,利用实数与向量的积可以解决共线、平行、长度等问题

    向量的坐标表示把点与数联系了起来,这样就可以用代数方程研究几何问题,同时也可以用向量来研究某些代数问题

    2. 用向量理论讨论物理学中的相关问题,一般来说分为四个步骤:

    1问题转化,即把物理问题转化为数学问题;

    2建立模型,即建立以向量为载体的数学模型;

    3求解参数,即求出数学模型的有关解——理论参数值

    4回答问题,即把所得的数学结论回归到物理问题

     

    (答题时间:30分钟)

    1. 用两条成120°角的等长的绳子悬挂一个灯具,如图所示,已知灯具重10 N,则每根绳子的拉力大小为______ N

    2. 一条河宽为800 m,一船从A处出发垂直到达河正对岸的B处,船速为20 km/h,水速为12 km/h,则船到达B处所需时间为________ min

    3. 一质点受到平面上的三个力F1F2F3单位:牛顿的作用而处于平衡状态,已知F1F290°角,且F1F2的大小分别为24,则F3的大小为  

    A. 6 N     B. 2 N     C. 2N     D. 2N

    4. 人骑自行车的速度是v1,风速为v2,则逆风行驶的速度为  

    A. v1v2   B. v1v2

    C. |v1||v2|   D. ||

    5. 已知三个力F12,-1F232F34,-3同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,再加上一个力F4,则F4等于  

    A. 1,-2   B. 1,-2

    C. 12   D. 12

    6. 已知两个力F1F2的夹角为90°,它们的合力大小为10 N,合力与F1的夹角为60°,那么F1的大小为  

    A. 5N   B. 5 N

    C. 10 N   D. 5N

    7. 已知作用在点A的三个力f134f22,-5f331,且A11,则合力ff1f2f3的终点坐标为  

    A. 91   B. 19

    C. 90   D. 09

    8. 河水的流速为5 m/s,若一艘小船沿垂直于河岸方向以12 m/s的速度驶向对岸,则小船在静水中的速度大小为  

    A. 13 m/s   B. 12 m/s

    C. 17 m/s   D. 15 m/s

     


    1. 答案10

    解析设重力为G,每根绳的拉力分别为F1F2,则由题意得F1F2与-G都成60°角,

    |F1||F2|

    |F1||F2||G|10 N

    每根绳子的拉力都为10 N

    2. 答案3

    解析v实际vvv1v2

    |v1|20 km/h|v2|12 km/h

    |v|

    16km/h

    所需时间t0. 05h3min

    该船到达B处所需的时间为3 min

    3. 答案C

    4. 答案B

    5. 答案D

    解析物体平衡,F1F2F3F40

    F4=-F1F2F3=-2,-1324,-312故选D

    6. 答案B

    解析如图,有|F1||F|cos 60°

    10×5N

    7. 答案A

    解析ff1f2f3342,-53180,设合力f的终点为Pxy

    f118091

    8. 答案A

    解析设小船在静水中的速度为v1

    河水的流速为v2

    v1v2的合速度为v

    为了使航向垂直河岸,船头必须斜向上游方向,

    即小船在静水中的速度v1斜向上游方向,河水速度v2平行于河岸,

    合速度v指向对岸,

    静水速度|v1|13m/s

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