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    练习2 正确使用标点符号-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】九年级语文(部编版)

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    练习2 正确使用标点符号











    1.标点符号使用错误的一项是( )


    A.新冠肺炎疫情蔓延,不经意带火了一部作品--美国影片《传染病》。


    B.无论是谁,只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量,都可以成为我们学习的榜样。


    C.遭受痛苦,我就用喊叫和泪水来回答;遇到卑鄙,我就愤慨;看见肮脏,我就憎恶。


    D.说文学是"诚实的自白",远不如说文学是"精巧的虚构"。


    【答案】B


    【解析】将"发奋图强、持之以恒、充满正能量"中的顿号改为逗号。


    下列句子中标点符号使用有误的一项是( )


    这里的三个人:你、我、他,都必须去。


    今天的早餐品种丰富,你是吃稀饭馒头,还是吃豆浆油条?


    “体考和实验考试结束后,我就可以一心一意地搞文化复习了。”小明激动地说。


    D.怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。


    【答案】A


    【解析】冒号表示解释说明时,一直管到句子结尾;而A项中的“三个人”只是指“你、我、他”,因此冒号要改为破折号。


    3.下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )


    A.“好吧。”他说,“我相信你能行!”


    B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……


    C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。


    D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?


    【答案】B


    【解析】省略号与“等”不能同时用,“等”就表示省略、未完的意思。


    4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )


    A.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。


    B.我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”


    C.“水经注”里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年。


    D.看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。


    【答案】C


    【解析】第一处引号应改为书名号。


    5.下列各句中标点符号使用有误的一项是( )


    A.是的,那是孤独的雪;是死掉的雨;是雨的精魂。


    B.大伙儿唱得很热闹的叫“金满斗会”。


    C.父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”


    D.它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!


    【答案】A


    【解析】“那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”三个分句在意义上是递进关系,不是并列关系,所以不能用分号,要用逗号。


    6.下列标点符号使用有误的一项是( )


    A.首届“泰州名匠”推选活动,目的是把“工匠精神”融入到我市发展的各个环节。


    B.徐先生创作的荷风千里这幅画,将古雅的气韵、明快的时代感融合在一起,受到大家的好评。


    C.市交警大队制定多项制度,解决事故处理如何更高效的问题。


    D.“真了不起,这些见义勇为的英雄!”看了电视报道后,小刚赞叹道。


    【答案】B


    【解析】“荷风千里”是画幅的名称,应该加上书名号。


    7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )


    A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。


    B.“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的不烫手。”


    C.进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。


    D.不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。


    【答案】C


    【解析】“太和殿”和“中和殿”后面逗号应为顿号。


    8.下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )


    A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。


    B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?


    C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。


    D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。


    【答案】A


    【解析】“证明”的内容是“沉溺于网络会影响青少年的身心健康”,“所以我们要理性上网”是根据“证明”得出的结论,不包含在“证明”的内容里,所以将“逗号”改为“句号”。








    依次给下面一段文字方框内的填上标点符号。


    往前没走多远, 就听到小丽叫 ( )“快来呀 ,姐夫 !”我跑到跟前 ,扒开草丛一看, 是个不大的水泡子( ) 水面上波光粼粼 ,仔细一看, 挨挨挤挤地都是鱼 。我不禁叫起来:“ 啊 ,这么多鱼( )” 连忙脱掉鞋袜 ,跳进膝盖深的水里逮起来( )


    【答案】: 。 !。


    【解析】说话用“:”,后面的内容是说另外一件事,前面要用“。”,表示感叹用“!”,句末要用“。”。


    2.列句子中,标点符号使用完全正确的一项是( )


    A. 这腰鼓使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终明晰了的大彻大悟!


    B. 乔海在静乐县的山沟沟里当塾师,脸又黑又皱,脊背弓得像个“驮灯狮子” (陶瓷灯具)。


    C. 恩施华硒的市场上,到处都摆着水果,香蕉啊、苹果啊、西瓜啊、火龙果啊……走到哪里都闻得到诱人的香味儿。


    D. “变动犹鬼神,不可端倪” 。是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。


    【答案】A


    【解析】一般说来,对引号与点号连用时的位置的说明是:凡是把引用的话独立来用,点号放在引号里面;凡是把引用的话作为自己的话的一部分,引文末尾不用点号,如恰是句末,点号放在引号外面。B项,后引号应在括号前;C项,顿号应为逗号;D项,前一个句号在引号内。


    3.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )


    A. 那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让,有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。


    B. 当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等……


    C. 班长的脸颊抽动着,月牙形的刀伤也像活了似的动起来,嘴里骂道:“龟儿子!咱们闯到什么地方了!”


    D. 《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》被称为中国四大古典名著,它们对后世的影响巨大而深远。


    【答案】C


    【解析】A项第二个“,”改为“;”,B项“……”改为“。”,C正确;D项删去“、”


    4.列句子中,标点符号使用正确的一项是( )


    A. “不要等到明天,”马云说:“明天太遥远,今天就行动。”


    B. 本次体育模拟考试,拿不了满分的同学,只占全班十分之一,二。


    C. 书本中古文注解记忆得牢不牢固?对考试中的内容理解题目有重要影响。


    D. 今年我区参加中考的考生人数只有九千多(含往届生),是近几年人数最少的一届。


    【答案】D


    【解析】A项“冒号”改为“逗号”,B项删去“顿号”,C项应删去“问号”。

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