苏教版数学三年级下学期期末测试卷3
展开一、填空题.(每空3分,共48分)
1.下面每个算式中等号两边的方框里填上相同的数,使算式成立
3×□=1□6×□=2□
2.5□4÷5,要使商中间有0,□内可填 ;要使商末尾有0,□内只能填 .
3.小学7月1日暑假开始,8月31日到校上课,暑假共有 天.
4.一个正方形的周长是12分米,它的面积是 平方分米.
5.用0、6、3三个数字写三位数,最多可以写 个.(在一个数中每个数字不能重复).
6.弟弟有钱14元,哥哥有钱10元.哥哥要给弟弟 元,弟弟的钱才比哥哥多2倍.
7.有18个圆片,它们的比它们的多 个.
8.一条毛毛虫长到成虫,每天长一倍,10天能长到10厘米,长到20厘米时要 天.
9.如果△+△+△+△=32,△+□=15,□﹣☆=1,
那么☆= ,□×☆= .
10.一根长60厘米的铁丝围成一个长方形,长比宽长8厘米,这个长方形的面积是 平方厘米.
11.2袋水果糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这些水果糖的.
二、解答题(共1小题,满分24分)
12.用竖式计算
806÷4
263×9
520÷4
50×608.
三、解决实际问题(每题7分,共28分)
13.学校原有文艺书338本,又买来214本.把这些文艺书平均分给6个班级,每个班级分得多少本?
14.一本故事书共270页,妮妮已经看了它的.妮妮已经看了多少页?剩下的她打算5天看完,每天要看多少页?
15.用48厘米长的一根铁丝围成一个正方形,它的面积是多少?如果用这根铁丝围成一个长16厘米的长方形,它的面积是多少?
16.从甲地到乙地,骑自行车要10小时,开汽车要2小时.已知骑自行车的速度是每小时15千米,求汽车速度是每小时多少千米?
苏教版三年级(下)期末数学试卷(13)
参考答案与试题解析
一、填空题.(每空3分,共48分)
1.下面每个算式中等号两边的方框里填上相同的数,使算式成立
3×□=1□6×□=2□
【考点】横式数字谜.
【分析】(1)根据乘法口诀可得:3×5=15,由此即可填空;
(2)根据乘法口诀可得:6×4=24,由此即可填空.
【解答】解:根据题干分析可得:3×5=15;
6×4=24;
故答案为:5;5;4;4.
2.5□4÷5,要使商中间有0,□内可填 0,1,2,3,4 ;要使商末尾有0,□内只能填 0 .
【考点】整数的除法及应用.
【分析】本题根据整数除法的运算法则分析完成,即可:
5□4÷5中,被除数为三位数,除以为1位数,百位商1能被5整除,要使要使商中间有0,即十位商0,则应使被除数十位数小于5,即,□内可填0,1,2,3,4;要使商末尾有0,则□4<5,即□内只能填0.
【解答】解:5□4÷5中,要使要使商中间有0,则□<5,所以□内可填0,1,2,3,4;
要使商末尾有0,则□4<5,即□内只能填0.
故答案为:0,1,2,3,4;0.
3.小学7月1日暑假开始,8月31日到校上课,暑假共有 61 天.
【考点】日期和时间的推算.
【分析】7月份是大月,有31天,小学7月1日暑假开始,7月份的假期有31天,8月份有31天,8月31日到校上课,则8月份有31﹣1=30天是假期,所以暑假共有31+30=61(天).
【解答】解:31﹣1=30(天)
31+30=61(天)
答:暑假共有61天.
故答案为:61.
4.一个正方形的周长是12分米,它的面积是 9 平方分米.
【考点】正方形的周长;长方形、正方形的面积.
【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是12÷4=3分米,再利用正方形的面积=边长×边长计算即可解答.
【解答】解:12÷4=3(分米),
3×3=9(平方分米),
答:它的面积是 9平方分米.
故答案为:9.
5.用0、6、3三个数字写三位数,最多可以写 4 个.(在一个数中每个数字不能重复).
【考点】简单的排列、组合.
【分析】写出用0、6、3组成的三位数即可求解.
【解答】解:用0、6、3可以组成的不重复数字的三位数有:
306,360,603,630;
一共是4个.
故答案为:4.
6.弟弟有钱14元,哥哥有钱10元.哥哥要给弟弟 4 元,弟弟的钱才比哥哥多2倍.
【考点】和倍问题.
【分析】由“弟弟的钱比哥哥多2倍”,也就是弟弟的钱是哥哥的3倍,把弟弟和哥哥的钱数总和看作4份,那么弟弟有3份,哥哥有一份.这时哥哥有钱(14+10)÷4=6(元),哥哥要给弟弟10﹣6=4(元),据此解答.
【解答】解:10﹣(14+10)÷(2+1+1),
=10﹣6,
=4(元);
答:哥哥要给弟弟4元,弟弟的钱才比哥哥多2倍.
故答案为:4.
7.有18个圆片,它们的比它们的多 4 个.
【考点】分数四则复合应用题.
【分析】把圆片的总个数看作单位“1”,它们的比它们的多,再用圆片的总个数乘以多的分率即可得解.
【解答】解:18×()
=18×
=4(个),
答:它们的比它们的多4个.
故答案为:4.
8.一条毛毛虫长到成虫,每天长一倍,10天能长到10厘米,长到20厘米时要 11 天.
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】每一天长一倍,10天毛毛虫长到10厘米,再过一天就又1倍,就20厘米了,所以长到20厘米时需要10+1=11天.
【解答】解:10×2=20(厘米),
10+1=11(天),
答:长到20厘米时要11天,
故答案为:11.
9.如果△+△+△+△=32,△+□=15,□﹣☆=1,
那么☆= 6 ,□×☆= 42 .
【考点】简单的等量代换问题.
【分析】首先根据△+△+△+△=32,可得4△=32,所以△=8,然后把它代入△+□=15,求出□的值是多少,进而求出☆的值是多少即可.
【解答】解:△+△+△+△=32
即4△=32
△=32÷4=8
把△=8代入△+□=15
8+□=15
所以□=15﹣8=7
把□=7代入□﹣☆=1
7﹣☆=1
所以☆=7﹣1=6
6×7=42
所以☆=6,□×☆=42.
故答案为:6,42.
10.一根长60厘米的铁丝围成一个长方形,长比宽长8厘米,这个长方形的面积是 209 平方厘米.
【考点】长方形、正方形的面积.
【分析】根据题意求出长和宽的和是60÷2=30厘米,再根据长和差是8厘米,由此利用和差公式全长长和宽,再利用长方形的面积公式S=ab全长面积.
【解答】解:60÷2=30(厘米)
(30+8)÷2
=38÷2
=19(厘米)
30﹣19=11(厘米)
19×11=209(平方厘米)
答:这个长方形的面积是209平方厘米.
故答案为:209.
11.2袋水果糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这些水果糖的.
【考点】分数的意义、读写及分类.
【分析】每个小朋友分到这些糖的几分之几,就是用1÷5解答.
【解答】解:1÷5=
答:每个小朋友分到这些糖的.
故答案为:.
二、解答题(共1小题,满分24分)
12.用竖式计算
806÷4
263×9
520÷4
50×608.
【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
【分析】根据整数乘法、除法的竖式计算方法进行解答即可.
【解答】解:①806÷4=201.5
②263×9=2367
③520÷4=130
④50×608=30400
三、解决实际问题(每题7分,共28分)
13.学校原有文艺书338本,又买来214本.把这些文艺书平均分给6个班级,每个班级分得多少本?
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】原有文艺书338本,又买来214本,根据加法的意义,此时共有书338+214本,这些文艺书平均分给6个班级,根据除法的意义可知,每个班级分得÷6本.
【解答】解:÷6
=552÷6,
=92(本).
答:每个班级分得92本.
14.一本故事书共270页,妮妮已经看了它的.妮妮已经看了多少页?剩下的她打算5天看完,每天要看多少页?
【考点】简单的工程问题;分数乘法应用题.
【分析】先把故事书的总页数看成单位“1”,妮妮已经看了它的,用总页数乘上即可求出已经看的页数;再用总页数减去已经读的页数,就是剩下的页数,再用剩下的页数除以看的天数,即可求出每天需要看的页数.
【解答】解:270×=120(页)
÷5
=150÷5
=30(页)
答:妮妮已经看了120页,剩下的她打算5天看完,每天要看30页.
15.用48厘米长的一根铁丝围成一个正方形,它的面积是多少?如果用这根铁丝围成一个长16厘米的长方形,它的面积是多少?
【考点】长方形、正方形的面积.
【分析】根据正方形的周长公式C=4a,求出正方形的边长,再根据正方形的面积公式S=a×a即可解答;根据题意可知,这个长方形的周长也是48厘米,用周长除以2求出长与宽的和,再减去长,求出长方形的宽,最后根据长方形的面积=长×宽进行求解.
【解答】解:(48÷4)2
=122
=144(平方厘米)
答:这个正方形的面积是144平方厘米
48÷2﹣16
=24﹣16
=8(厘米)
16×8=128(平方厘米)
答:这个长方形的面积 128平方厘米.
16.从甲地到乙地,骑自行车要10小时,开汽车要2小时.已知骑自行车的速度是每小时15千米,求汽车速度是每小时多少千米?
【考点】简单的行程问题.
【分析】首先根据速度×时间=路程,可得路程一定时,速度和时间成反比,据此求出开汽车的速度是骑自行车的速度的多少倍;然后用它乘骑自行车的速度,求出汽车速度是每小时多少千米即可.
【解答】解:10÷2×15
=5×15
=75(千米)
答:汽车速度是每小时75千米.
2016年8月20日
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