初中数学人教版九年级下册第二十八章 锐角三角函数28.2 解直角三角形及其应用一等奖课件ppt

第二十八章 锐角三角函数

28.2 解直角三角形及其应用

第2课时 利用仰俯角解直角三角形

学习目标：

1.巩固解直角三角形有关知识.

2.能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角有关的实际问题，在解题过程中进一步体会数形结合、转化、方程的数学思想，并从这些问题中归纳出常见的基本模型及解题思路. 

重点：1.巩固解直角三角形相关知识.

2.能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角有关的实际问题，在解题过程中进一步体会数形结合、转化、方程的数学思想，并从这些问题中归纳出常见的基本模型及解题思路. 

难点：能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角有关的实际问题，在解题过程中进一步体会数形结合、转化、方程的数学思想，并从这些问题中归纳出常见的基本模型及解题思路. 

一、知识链接

1.什么叫仰角？什么叫俯角？

2.   填空：（1）sin 30°=       ，cos 60°=       ，tan 45°=       ；

         （2）sin 45°cos 45°=       ，cos 30°cos 60°=       ；

         （2）sin2 15°+cos215°=       ，tan 30°tan 60°=       .

一、要点探究

探究点1：解与仰俯角有关的问题

【典例精析】

例1  热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°，看这栋高楼底部的俯角为60°，热气球与高楼的水平距离为120m，这栋高楼有多高（结果精确到0.1m）.

分析：我们知道，在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角，视线在水平线下方的是俯角，因此，在图中，a=30°，β=60°.在Rt△ABD中，a =30°，AD＝120，所以利用解直角三角形的知识求出BD的长度；类似地可以求出CD的长度，进而求出BC的长度，即求出这栋楼的高度.

练一练 建筑物BC上有一旗杆AB，由距BC 40m的D处观察旗杆顶部A的仰角为54°，观察底部B的仰角为45°，求旗杆的高度（精确到0.1m）.

【典例精析】

例2 如图，小明想测量塔AB的高度.他在D处仰望塔顶，测得仰角为30°，再往塔的方向前进50m至C处,测得仰角为60°，小明的身高为1.5 m.那么该塔有多高?(结果精确到1 m)，你能帮小明算出该塔有多高吗?

分析：由图可知，塔高AB可以分为两部分，上部分AB′可以在Rt△AD′B′和Rt△AC′B′中利用仰角的正切值求出，B′B与D′D相等.

练一练 如图，直升飞机在长400米的跨江大桥AB的上方P点处，在大桥的两端测得飞机的仰角分别为37°和45 °，求飞机的高度.（结果取整数.  参考数据：sin37°≈0.8，

cos37 °≈0.6，tan 37°≈0.75）

二、课堂小结

1.如图，在高出海平面100米的悬崖顶A处，观测海平面上一艘小船B，并测得它的俯角为45°，则船与观测者之间的水平距离BC=_________米.

2. 如图，两建筑物AB和CD的水平距离为30米，从A点测得 D点的俯角为30°，测得C点的俯角为60°，则建筑物CD的高为_____米.

3. 为测量松树AB的高度，一个人站在距松树15米的E处，测得仰角∠ACD=52°，已知人的高度是1.72米，则树高       (精确到0.1米）. 

4.如图，在电线杆上离地面高度5m的C点处引两根拉线固定电线杆，一根拉线AC和地面成60°角，另一根拉线BC和地面成45°角．则两根拉线的总长度为       m(结果用带根号的数的形式表示). 

5.目前世界上最高的电视塔是广州新电视塔．如图所示，新电视塔高AB为610米，远处有一栋大楼，某人在楼底C处测得塔顶B的仰角为45°，在楼顶D处测得塔顶B的仰角为39°．（tan39°≈0.81）

(1) 求大楼与电视塔之间的距离AC；

(2) 求大楼的高度CD（精确到1米）.

6. 如图，直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处，从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°，求飞机的高度PO .

参考答案

自主学习

一、知识链接

1.在进行测量时，从下向上看，视线与水平线上方的夹角叫做仰角；从上往下看，视线与水平线下方的夹角叫做俯角.

2.(1)        1         (2)                (3) 1   1

课堂探究

一、要点探究

探究点1：解与仰俯角有关的问题

【典例精析】

例1 解：如图，a = 30°,β= 60°， AD＝120．

答：这栋楼高约为277.1m.

练一练  解：在等腰Rt△BCD中，∠ACD=90°，BC=DC=40m. 在Rt△ACD中，

tan ∠ADC=，∴AC=tan∠ADC·DC=tan 54°×40≈55.1（m），

∴AB=AC - BC=55.1-40=15.1（m）.                       

【典例精析】

例2  解：如图，由题意可知，∠AD′B′=30°，∠AC′B′=60°， D′C′=50m.∴ ∠D′AB′=60°，∠C′AB′=30°，D′C′=50m ，设AB′=x m.

练一练   解：作PO⊥AB交AB的延长线于点O.设PO=x米，在Rt△POB中，∠PBO=45°，OB=PO= x米.在Rt△POA中，∠PAB=37°，即解得x=1200.故飞机的高度为1200米.

当堂检测

1.   100   2.     3. 20.9 米    4. 

5.   解：（1）由题意，AC＝AB＝610（米）.（2）DE＝AC＝610（米），在Rt△BDE中，

tan∠BDE＝.故BE＝DEtan39°． ∵CD＝AE，∴CD＝AB－BE=AB-DE·tan39°＝610－610×tan39°≈116（米）.

6.解：如图，过点P作PC⊥BA的延长线于点C.则∠PBO=∠CPB=45°，∠CPA=30°，∴PC=BC=200+AC，tan30°=∴AC=（）米，PO=BC=米.               .